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文檔簡介

1、 當前一些中學生對自己、對家庭、對他人、當前一些中學生對自己、對家庭、對他人、對集體、對社會的責任意識逐漸淡漠。對自己沒對集體、對社會的責任意識逐漸淡漠。對自己沒有責任,得過且過,不思進取;對家庭沒有責任,有責任,得過且過,不思進?。粚彝]有責任,一味索取,淡薄孝心;對他人沒有責任,敷衍了一味索取,淡薄孝心;對他人沒有責任,敷衍了事,淡漠誠信;對集體沒有責任,張揚個性,不事,淡漠誠信;對集體沒有責任,張揚個性,不講原則;對社會沒有責任,遷怒抱怨,不求奉獻。講原則;對社會沒有責任,遷怒抱怨,不求奉獻。他們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t就是以自我為中心,對別人他們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t就是以自我為中心,對別人漠不關心。

2、可見,當今的中學生責任意識已經呈漠不關心??梢?,當今的中學生責任意識已經呈現弱化的傾向。現弱化的傾向。生活情景1 1、部分同學看到地上有紙屑時,視而不見,沒有人去撿起來。、部分同學看到地上有紙屑時,視而不見,沒有人去撿起來。2 2、教室里的衛(wèi)生工具放得凌亂了,很少有同學能自覺給擺放整齊。、教室里的衛(wèi)生工具放得凌亂了,很少有同學能自覺給擺放整齊。3 3、有同學課下洗手后,水籠頭就忘了關了。同學走過,就好象沒、有同學課下洗手后,水籠頭就忘了關了。同學走過,就好象沒看見一樣,沒人去管??匆娨粯樱瑳]人去管。4 4、當有體育課或者是綜合課時,學生們都急著到操場或者是微機、當有體育課或者是綜合課時,學生們

3、都急著到操場或者是微機室,結果是電扇、飲水機、電棒依然在工作。室,結果是電扇、飲水機、電棒依然在工作。5 5、當值日的時候,有的同學對分配給自己的勞動項目不夠重視,、當值日的時候,有的同學對分配給自己的勞動項目不夠重視,不能認真地打掃,不等勞動委員檢查就逃之夭夭。不能認真地打掃,不等勞動委員檢查就逃之夭夭。6 6、對待作業(yè)馬虎應付、敷衍了事,總是應付老師,不能把學習當、對待作業(yè)馬虎應付、敷衍了事,總是應付老師,不能把學習當成是自己的事。成是自己的事。出現這些現象的出現這些現象的原因是什么呢?原因是什么呢? 當有人看到地上有紙屑時,他會說:當有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什

4、么關系。那又不是我丟的,與我什么關系?!笨纯吹剿煌5亓魈剩麜f:到水不停地流淌,他會說:“又不是我擰又不是我擰開的。再說,又不用我來掏錢。開的。再說,又不用我來掏錢?!苯淌依锝淌依锏墓ぞ叻艁y了,他會說:的工具放亂了,他會說:“不是有值日生不是有值日生嗎?還用得著我干?嗎?還用得著我干?”總之,這樣的同學總之,這樣的同學就是缺乏一種責任感。其實生活在一所學就是缺乏一種責任感。其實生活在一所學校,一個班級,那兒就是我們的家,作為校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。其中的每一個成員都有責任維護這個家。 臺灣忠信高級工商學校校長高震東來大陸演講時有段精彩臺灣忠信

5、高級工商學校校長高震東來大陸演講時有段精彩的演說:如果教室很臟,我問的演說:如果教室很臟,我問“怎么回事?怎么回事?”學生會這樣說:學生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責任老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。燈泡壞,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買個換上,窗戶玻璃壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買個換上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它。不把責任推出去,而是攬過了,學生自己馬上買一塊換上它。不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們

6、每個中國人都要記?。∧阆?,我種教育要牢牢記在心里,我們每個中國人都要記??!你想,我們本來干凈的教室,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之們本來干凈的教室,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?如果你說,這是學校的事,后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?如果你說,這是學校的事,我是來讀書的。我是來讀書的。這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?的責任你都不負,未來的責任你能負嗎? 這段話真是讓我們振聾

7、發(fā)聵,而事實也確實如此。當人人這段話真是讓我們振聾發(fā)聵,而事實也確實如此。當人人都有了責任心,我們的班級,我們的學校,我們的國家將會多都有了責任心,我們的班級,我們的學校,我們的國家將會多么強大!么強大! 同學們可能會認為,責任心是領導人的事情或同學們可能會認為,責任心是領導人的事情或者是成年人的事情,等我長大了,自然就能承擔起者是成年人的事情,等我長大了,自然就能承擔起對自己、對他人、對家庭、對社會的責任來,我當對自己、對他人、對家庭、對社會的責任來,我當前的任務就是把學習成績搞上去,現在哪里有我負前的任務就是把學習成績搞上去,現在哪里有我負責任的平臺呢!而實際上,責任心是需要從小培養(yǎng)責任的

8、平臺呢!而實際上,責任心是需要從小培養(yǎng)的,需要從自己的學習、生活中去培養(yǎng)的。一個沒的,需要從自己的學習、生活中去培養(yǎng)的。一個沒有責任心的人將很難在社會上立足,因為有責任心的人將很難在社會上立足,因為“責任勝責任勝于能力于能力”!可以這樣說,一個人沒有責任感的人,!可以這樣說,一個人沒有責任感的人,他的職位越高、能力越強,對社會的危害就會越大!他的職位越高、能力越強,對社會的危害就會越大! 南京冠生園曾是我國的明星企業(yè),其產品涉及月餅、南京冠生園曾是我國的明星企業(yè),其產品涉及月餅、糕點、零食等,在南京的月餅市場占有率極高。糕點、零食等,在南京的月餅市場占有率極高。20012001年年9 9月月3

9、 3日,正是這樣一家大型的知名企業(yè)被曝光使用往年日,正是這樣一家大型的知名企業(yè)被曝光使用往年過剩的庫存餡料進行再加工后生產銷售新月餅。然而,過剩的庫存餡料進行再加工后生產銷售新月餅。然而,面對面對“陳餡事件陳餡事件”,南京冠生園仍未表現應有的誠信。,南京冠生園仍未表現應有的誠信。先是辯稱這種做法在行業(yè)內先是辯稱這種做法在行業(yè)內“非常普遍非常普遍”,絕不是我一,絕不是我一家;強調在衛(wèi)生管理法規(guī)上,對月餅有保質期的要求,家;強調在衛(wèi)生管理法規(guī)上,對月餅有保質期的要求,但對餡料并沒有時間要求,意即用陳餡做新月餅并不違但對餡料并沒有時間要求,意即用陳餡做新月餅并不違規(guī)。結果直接導致企業(yè)銷售額驟減并最終

10、破產倒閉重組。規(guī)。結果直接導致企業(yè)銷售額驟減并最終破產倒閉重組。論能力,作為一家老字號的食品企業(yè)且在本地市場占有論能力,作為一家老字號的食品企業(yè)且在本地市場占有率如此之高,具有相當強的競爭力,而正是這樣的企業(yè)率如此之高,具有相當強的競爭力,而正是這樣的企業(yè)缺乏必需的缺乏必需的“責任心責任心”,面對危機,不敢承擔責任,逃,面對危機,不敢承擔責任,逃避責任必將付出應有的代價。避責任必將付出應有的代價。 20082008年,河北三鹿奶粉使年,河北三鹿奶粉使62006200多名嬰幼兒患病,涉多名嬰幼兒患病,涉嫌犯罪的是耿氏兄弟,他們因屢次交奶檢驗不合格被拒嫌犯罪的是耿氏兄弟,他們因屢次交奶檢驗不合格被

11、拒收,后得知向牛奶中摻加化工原料三聚氰胺,可增加蛋收,后得知向牛奶中摻加化工原料三聚氰胺,可增加蛋白質檢測指標。于是耿氏兄弟自白質檢測指標。于是耿氏兄弟自20072007年底開始,將三聚年底開始,將三聚氰胺勾兌后摻入銷往三鹿集團的牛奶中。耿某承認,他氰胺勾兌后摻入銷往三鹿集團的牛奶中。耿某承認,他本人和家人從不食用這種摻加了三聚氰胺的牛奶。他們本人和家人從不食用這種摻加了三聚氰胺的牛奶。他們掙了很多錢,但是他們忘了,還比錢更重要的東西,就掙了很多錢,但是他們忘了,還比錢更重要的東西,就是責任。我們國家為了救治患病的嬰兒,對患兒進行賠是責任。我們國家為了救治患病的嬰兒,對患兒進行賠償,為孩子入保

12、險,前后花費了償,為孩子入保險,前后花費了2020個億,昔日的明星企個億,昔日的明星企業(yè)也到了崩潰的邊緣。業(yè)也到了崩潰的邊緣。 你生活在這個世界上,就得對這個世界承擔責任。你生活在這個世界上,就得對這個世界承擔責任。作為一個生產者,不摻雜,不使假,不違章,不留隱患,作為一個生產者,不摻雜,不使假,不違章,不留隱患,就是責任。就是責任。 一個小數點釀成的悲劇一個小數點釀成的悲劇的故事,它的故事,它講的是講的是19671967年年8 8月月2323日,前蘇聯宇航員科馬日,前蘇聯宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛洛夫獨自一人駕駛“聯盟聯盟1 1號號”宇宙飛船完宇宙飛船完成任務準備返航時,發(fā)現降落傘失靈,無法

13、成任務準備返航時,發(fā)現降落傘失靈,無法打開,減速無望,飛船爆炸,宇航員犧牲。打開,減速無望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責任心不強,造成事故的原因是地面檢查人員責任心不強,忽略了一個小數點。忽略了一個小數點。 有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已下做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動。老板只得答應,但問他是否可以幫忙再建不為所動。老板只得答應,但問他是否可以幫忙再建一座房子

14、,老木匠答應了。在蓋房過程中,大家都看一座房子,老木匠答應了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴格,做出的活計也全無往日水準。老板并沒有說什么,格,做出的活計也全無往日水準。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠?!斑@是你這是你的房子。的房子?!崩习逭f,老板說,“我送給你的禮物。我送給你的禮物。”老木匠愣老木匠愣住了,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他住了,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢這一生蓋了多少

15、好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。粗制濫造的房子。 自己建造的房子自己建造的房子同學們,讀了以上事例,你有何感想呢?同學們,讀了以上事例,你有何感想呢? 一個不負責任的人是可憐又可恨的,他的一個不負責任的人是可憐又可恨的,他的行為將會給他人、社會帶來痛苦與傷害!甚行為將會給他人、社會帶來痛苦與傷害!甚至最終遭人唾棄!至最終遭人唾棄! 托爾斯泰說:托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,但這些人要有愛心、信心、進取心等,但這些“心心”中最重要的是責任心,因為責任心中最

16、重要的是責任心,因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質,某種程度上講,責任心多大,的人格品質,某種程度上講,責任心多大,你的人生舞臺就有多大。敢于承擔責任的你的人生舞臺就有多大。敢于承擔責任的人必定會引起我們的尊敬與欽佩。人必定會引起我們的尊敬與欽佩。. 一個一個1111歲的美國男孩在踢足球時,不小心將歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.512.5美元。這美元。這12.512.5美元在當時可謂是天文數字,美元在當時可謂是天文數字,足夠買下足夠買下125125只

17、生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了父親拿出了12.512.5美元,說:美元,說:“這筆錢是我借給你這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努力,他把這力,他把這“天文數字天文數字”分毫不差地還給了父親。分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德里根。他里根。他還回憶說:還回憶說:“通過自己的勞動來

18、承擔過失,使我通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任懂得了到底什么是責任”。 20 20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶透支了導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶透支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他

19、:勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。責任的。”但他回答:但他回答:“是的,在法律上也許我是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢?!眱攦斶€的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務債務”時,他輕嘆:時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕現在我終于無債一身輕了。了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?,他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。而給世界留下了一筆真正的財富。 一個人到瑞士訪問的時候,在一個洗手一個人到瑞士訪問的時

20、候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向動。在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師

21、當時并不在身邊。地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令這個人非常感慨:一個只有七八歲的這件事令這個人非常感慨:一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的責任心。小男孩,竟然有如此強烈的責任心。 黃志全是大連市的一名公共汽車司機。一黃志全是大連市的一名公共汽車司機。一次行車途中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最次行車途中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車停在路邊拉下手動剎車閘;把車門打開,讓車停在路邊拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全下車;將發(fā)動機熄滅。做完這三件事,乘客安全下車;將發(fā)動機熄滅。做完這三件事,

22、他永遠地停止了呼吸。如果不是這樣,后果真他永遠地停止了呼吸。如果不是這樣,后果真是不堪設想是不堪設想在生命最后一分鐘里,他把對在生命最后一分鐘里,他把對別人負責,看得比自己的生命還重要!一名平別人負責,看得比自己的生命還重要!一名平凡的公共汽車駕駛員,卻有許多人記住了他的凡的公共汽車駕駛員,卻有許多人記住了他的名字,這就是人們對他的責任感的敬佩!名字,這就是人們對他的責任感的敬佩! 一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質量的要求特別高:安排她洗廁

23、所!上司對她工作質量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁一步,并踏上了成

24、功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本的郵政的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。大臣。她的名字叫野田圣子。 譚睿是廣州市的中學生,不久前,她的爸爸媽譚睿是廣州市的中學生,不久前,她的爸爸媽媽離婚了。爸爸說:媽離婚了。爸爸說:“跟爸爸一起生活吧,我一定跟爸爸一起生活吧,我一定讓你過得很幸福。讓你過得很幸福?!弊T睿知道爸爸的話是真的,爸譚睿知道爸爸的話是真的,爸爸是廣州市一家很有實力的開發(fā)公司的老板,如果爸是廣州市一家很有實力的開發(fā)公司的老板,如果和爸爸一起生

25、活,一定可以得到最優(yōu)厚的生活條件。和爸爸一起生活,一定可以得到最優(yōu)厚的生活條件。但媽媽怎么辦?媽媽只是一個經濟效益不好的小企但媽媽怎么辦?媽媽只是一個經濟效益不好的小企業(yè)的會計。難道自己能不顧媽媽嗎?思來想去,譚業(yè)的會計。難道自己能不顧媽媽嗎?思來想去,譚睿決定跟媽媽生活在一起。睿決定跟媽媽生活在一起。 剛離了婚的媽媽失去了重新生活的信心,她經剛離了婚的媽媽失去了重新生活的信心,她經常不去上班,終日和一些滿腹牢騷的女人打麻將,常不去上班,終日和一些滿腹牢騷的女人打麻將,晚上就去跳舞。看著越來越頹廢的媽媽,譚睿很心晚上就去跳舞??粗絹碓筋j廢的媽媽,譚睿很心疼。她知道,作為女兒,不僅要陪伴母親,

26、更重要疼。她知道,作為女兒,不僅要陪伴母親,更重要的是要負起一份責任,幫助媽媽重新站起來。的是要負起一份責任,幫助媽媽重新站起來。 過了幾天,譚睿把一張上課通知交到媽媽手里過了幾天,譚睿把一張上課通知交到媽媽手里“我給你報了電腦學習班,你不是說你懷著我的時候我給你報了電腦學習班,你不是說你懷著我的時候還去自學大專課程嗎?我就不信媽媽學不會電腦。還去自學大專課程嗎?我就不信媽媽學不會電腦?!蓖煺娴呐畠?,媽媽真的望著天真的女兒,媽媽真的“服從安排服從安排”去上課了。去上課了。 又過了幾天,譚睿搬回了一臺電腦。原來爸早就又過了幾天,譚睿搬回了一臺電腦。原來爸早就答應給她買電腦,她本想等考試以后再

27、買。但現在,答應給她買電腦,她本想等考試以后再買。但現在,為了鼓勵媽媽,譚睿提前把電腦買回來了。媽媽上了為了鼓勵媽媽,譚睿提前把電腦買回來了。媽媽上了課,回家又有電腦實踐,竟然在短期內掌握了電算化課,回家又有電腦實踐,竟然在短期內掌握了電算化知識。年末,單位實行財務統(tǒng)計大聯網,因為她有十知識。年末,單位實行財務統(tǒng)計大聯網,因為她有十幾年的財務經驗,又懂電腦聯網知識,被提升為財務幾年的財務經驗,又懂電腦聯網知識,被提升為財務部副主任。部副主任。 媽媽開心,譚睿更開心。因為在幫助媽媽的這媽媽開心,譚睿更開心。因為在幫助媽媽的這段日子里,譚睿懂得了一個人應該具備責任心,體會段日子里,譚睿懂得了一個人

28、應該具備責任心,體會到了關心別人,履行義務的快樂。到了關心別人,履行義務的快樂。 責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了,但一生將面許多人通不過這場考驗,逃匿了,但一生將面臨良心的追問;許多人承受了,雖會有暫時的臨良心的追問;許多人承受了,雖會有暫時的痛苦,但將換來永久的安寧。逃匿的人隨著時痛苦,但將換來永久的安寧。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們不朽。每一個人都應該有這樣的信心:人所能不

29、朽。每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識,進入更高的境界。知識,進入更高的境界。 思考:我對周圍人的要求思考:我對周圍人的要求 想想自己對身邊的人最基本的要求,如對想想自己對身邊的人最基本的要求,如對學校的老師、爸爸媽媽、商店服務員、警察的學校的老師、爸爸媽媽、商店服務員、警察的要求,然后,思考為什么對不同的人有不同的要求,然后,思考為什么對不同的人有不同的要求?要求? 責任感是每一個人安身立命的基礎,也是責任感是每一個人安身立命的基

30、礎,也是社會正常發(fā)展的要求。不同崗位的人要承擔不社會正常發(fā)展的要求。不同崗位的人要承擔不同的責任,這是因為社會對不同職業(yè)的人有不同的責任,這是因為社會對不同職業(yè)的人有不同的期待。那么我們學生的責任是什么呢?我同的期待。那么我們學生的責任是什么呢?我們作為兒女的責任是什么呢?我們將來的責任們作為兒女的責任是什么呢?我們將來的責任是什么呢?是什么呢?學生分組討論,各組推選代表發(fā)言學生分組討論,各組推選代表發(fā)言 請同學們站在老師、家長、社會上其他人請同學們站在老師、家長、社會上其他人的角度想一想對學生有什么要求,然后再思考的角度想一想對學生有什么要求,然后再思考一下作為學生,應該做些什么,自己的責任

31、是一下作為學生,應該做些什么,自己的責任是什么。什么。 作為中學生來說,首先要對自己負責。有句話作為中學生來說,首先要對自己負責。有句話說得好,不求這個世上有誰對自己負責,但是自說得好,不求這個世上有誰對自己負責,但是自己必須對自己負責。所以我們要培養(yǎng)自尊、自信、己必須對自己負責。所以我們要培養(yǎng)自尊、自信、自律、自主、自強的意識,增強學習的責任感,自律、自主、自強的意識,增強學習的責任感,為將來更好的生存奠基。為將來更好的生存奠基。 其次還要對他人負責。生活中我們不可避免其次還要對他人負責。生活中我們不可避免與他人接觸交往,要學會尊重他人,接納他人,與他人接觸交往,要學會尊重他人,接納他人,富

32、有愛心與合作精神。富有愛心與合作精神。 為班級負責。我們生活在同一個班級,同一所學校,為班級負責。我們生活在同一個班級,同一所學校,這里就是我們的家,我們也要為她負責。主動關心愛護這里就是我們的家,我們也要為她負責。主動關心愛護她,珍視她的榮譽,積極參加集體事務和各項活動,履她,珍視她的榮譽,積極參加集體事務和各項活動,履行應盡的義務,為我們這個家添磚加瓦。行應盡的義務,為我們這個家添磚加瓦。 作為一個孩子來說,還有孝敬父母的責任。要尊作為一個孩子來說,還有孝敬父母的責任。要尊重父母正確的意見和教導,經常把學習、生活、思想重父母正確的意見和教導,經常把學習、生活、思想情況告訴父母。理解、體貼父

33、母,在家里做自己力所情況告訴父母。理解、體貼父母,在家里做自己力所能及能及 之事。不能一味向父母索取,要珍惜父母的勞動,之事。不能一味向父母索取,要珍惜父母的勞動,在家庭出現困難時,能主動為父母分憂,并把學習與在家庭出現困難時,能主動為父母分憂,并把學習與承擔家庭的責任聯系起來。承擔家庭的責任聯系起來。 將來,我們參加社會各行各業(yè)的勞動。辛勤地工將來,我們參加社會各行各業(yè)的勞動。辛勤地工作,是我們未來的責任。通過社會中的各種供求關系,作,是我們未來的責任。通過社會中的各種供求關系,我們和各行各業(yè)的工作人員建立了聯系。尊重從事各我們和各行各業(yè)的工作人員建立了聯系。尊重從事各行各業(yè)的人,尊重和愛護

34、他們的勞動成果,也是我們行各業(yè)的人,尊重和愛護他們的勞動成果,也是我們的責任。的責任。 做事之前多思量:一個有責任心的人做事之前多思量:一個有責任心的人在做出一個決定之前,先要思考一下自己在做出一個決定之前,先要思考一下自己的這樣做會有什么后果,會不會給別人帶的這樣做會有什么后果,會不會給別人帶來不利。來不利。 對自己的行為負責:如果我們做了對不對自己的行為負責:如果我們做了對不起別人的事,要勇承認錯誤,并設法彌補。起別人的事,要勇承認錯誤,并設法彌補。幾個人一塊犯了錯誤,首先要看看自己有幾個人一塊犯了錯誤,首先要看看自己有沒有責任,不要推卸責任沒有責任,不要推卸責任 。1 1、答應別人的事,

35、努力做到。、答應別人的事,努力做到。2 2、主動彎下腰撿起掉在地上的紙屑。、主動彎下腰撿起掉在地上的紙屑。3 3、無意中損害了班級的公物能盡快修理或主動、無意中損害了班級的公物能盡快修理或主動 賠償。賠償。4 4、把班級、學校的榮辱看成自己的責任。、把班級、學校的榮辱看成自己的責任。 5 5、如果最后一個離開教室,關好門窗,關閉水電。、如果最后一個離開教室,關好門窗,關閉水電。 6 6、主動將黑板擦干凈。、主動將黑板擦干凈。7 7、在家應主動幫勞累的父母承擔家務。、在家應主動幫勞累的父母承擔家務。8 8、上課專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后認、上課專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后認真完成各科作業(yè)。真完成各科作業(yè)。9 9、主動打掃衛(wèi)生,營造干凈整潔的學習環(huán)境。、主動打掃衛(wèi)生,營造干凈整潔的學習環(huán)境。1010、自覺遵守校規(guī)校紀。、自覺遵守校規(guī)校紀。負責任的具體表現:負責任的具體表現: 有句話說的好,責任心是金。花有果的責有句話說的好,責任心是金?;ㄓ泄呢熑?,云有雨的責任,太陽有光明的責任。世界任,云有

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