英語知識運(yùn)用模擬試題

1、英語知識運(yùn)用模擬試題 (2)第一節(jié) 單項(xiàng)填空 從 A、B、 C、D 四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。21._ Mr. Li called today, but not _ Mr. Li who called yesterday.A. / ; a B. A; the C. / ; theD. The; a22. Weve interviewed several candidates but havent found _ fit for the job.A. oneB. onesC. it D. them23. A man came to say hello to me at the p

2、arty, but I think we have never met before. He must have taken you for_ .A. some other B. someone else C. other person D. one other24. Were you late for the class yesterday? No. It was not yet half past eight _ I arrived at school.A. before B. whenC. thatD. until25. Li Ming, look at yourself, _ you

3、go to a wedding in such a suit?A. Must B. Can C. May D. Need26. After a serious earthquake, a lot of buildings_ .A. are damagedB. had damagedC. damagedD. were damaged27. How long _ each other before they _ married? For about a year.A. have they known; getB. did they know; were going to getC. do they

4、 know; are going to getD. had they known; got28. Tom, where did you put the _ cups?A. blue two coffee B. two blue coffeeC. two coffee blueD. blue coffee two29. The president said that he would cancel the visit, _ that he was waiting for a bettertime.A. having addedB. to addC. adding D. added30. I am

5、 preparing for a speech. What topic _ ?A. do you think I should chooseB. you think I should chooseC. do you think should I chooseD. do you think I should have chosen31. What about this one? Yes, it _ very soft. Can I try it on?A. is feelingB. felt C. feels D. is felt32. I will have several final exa

6、ms next week. _ !A. Congratulations B. CheersC. Best wishesD. Good luck33. On September 11, the United States was attacked by terrorists and the World Trade Towerscrashed, from _ effects many survivors are still suffering.A. that B. whose C. thoseD. what34. I think Li Mings performance was excellent

7、.A. So it wasB. So was itC. So was heD. So he was35. As we joined the big crowd, I got _ from my friends.A. separated B. spared C. lost D. missed參考答案及解析 21B解析 題干句子的意思是“一個(gè)李先生今天打過電話，但不是昨天打電話來的那個(gè)李先生”。因?yàn)檎f話人不知道第一個(gè)李先生是誰，因此不是確指，要用不定冠詞a/an。第二個(gè)李先生是昨天打電話來的那個(gè)，因而是確指，所以要用定冠詞the。22A解析C 和 D 選項(xiàng)都對應(yīng)確定的人或物，而在這里不要求確指，所

8、以我們可以首先排 除這兩項(xiàng)。本題的意思是 “我們已經(jīng)面試了幾個(gè)候選人， 但沒有找到一個(gè)適合那份工作的人” 。 因此， one 用在這里更合適。23B解析 some。ne else 意為“另外某個(gè)人”， 而本題的意思是“他一定是把你當(dāng)成另外某個(gè) 人”，因此符合題意。24B解析 本題的意思是“我到學(xué)校的時(shí)候，還不到8:30”，因此根據(jù)句意正確答案是B。25B解析 must 意為“必須” ， can 意為“能夠，可以” ， may 意為“可以，也許，可能” ，need 意為“必要，必須”。從句意來看，李明應(yīng)該穿著不整潔，因而說話人問他“你能穿這 樣的衣服去參加婚禮嗎”，所以我們應(yīng)該用 can 這個(gè)詞

9、。26D解析 事情發(fā)生在過去，應(yīng)該用一般過去時(shí)；建筑是被毀壞，因此必須用被動語態(tài)。 綜合上述兩個(gè)因素，填入空白處的應(yīng)該是were damaged。27D解析 兩人已經(jīng)結(jié)婚，那么 marry 就應(yīng)該用一般過去時(shí)，而結(jié)婚之前發(fā)生的事應(yīng)該用 過去完成時(shí)。因此，第一個(gè)空格處應(yīng)該填入 had they known ，第二個(gè)空白處應(yīng)該填入 got。28B解析 在 two， blue， coffee 這三個(gè)詞中，表示數(shù)量的詞應(yīng)該放在最前面，表示用途的 放在最后面，因此，空白處應(yīng)該填入的是 two blue coffee。29C解析若用 having added，則表示 add 這一動作在 say 之前發(fā)生，

10、而兩者實(shí)際上是同時(shí) 發(fā)生或add 緊接 say 后發(fā)生。因此，我們可以排除 A 項(xiàng)。to add 表示目的，而這里是伴隨的 意思，所以 B 也不正確。 added 有被動的意思， 而這里總統(tǒng)是 add 這個(gè)動作的發(fā)出者， 所以 D 也不正確。 C 項(xiàng)中的 adding可用在這里作伴隨狀語，是合適的選項(xiàng)。30A解析 do you think 是一個(gè)插入語，這個(gè)短語本身已經(jīng)用了疑問語氣，所以句子里的其 他主謂結(jié)構(gòu)不必再用疑問語氣。這樣一來，我們就只需在A 和 D 兩項(xiàng)中來選擇：“should+have+過去分詞”的結(jié)構(gòu)表示“該做某事而沒有做”的意思，由于演講還沒有發(fā)生，所以 do you thin

11、k I should have chosen 用在這里就不合適了。因此， 空白處應(yīng)該是 do you think I shouldchoose。31C解析feel 在這里作系動詞，與 be 的用法相似，不用被動語態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)，再加上這 里要用一般現(xiàn)在時(shí)，所以填入文中空白處的正確形式是 feels。32D解析 第一個(gè)說話人說下周有幾門考試，第二個(gè)說話人得體的反應(yīng)是祝他好運(yùn)，因此我們應(yīng)該用 Good luck。33.B解析本題考查限制性定語從句引導(dǎo)詞的選擇。that 不能引導(dǎo)非限制性定語從句，我們遇到這類題目就應(yīng)該首先將其排除。those 和 what 根本就不能引導(dǎo)定語從句，所以也要排除。剩下的

12、 B 項(xiàng)就是正確答案，將whose 代入題干，意思就是“在9 月 11 日，美國遭受了恐怖襲擊，世貿(mào)大樓垮塌了。許多生還者還在經(jīng)受著這一事件的影響?！?4.A解析第一個(gè)說話人認(rèn)為“李明的表演非常出色”，談?wù)摰氖恰袄蠲鞯谋硌荨保皇恰袄蠲鳌?，所以我們?yīng)該用 it 作代詞。第二個(gè)說話人是在附和第一個(gè)說話人的看法，因此我 們要用“ so+主語+助動詞”的句型。因此，正確的答案是A。35.A解析separate 意為“分開，隔開” ，spare 意為“節(jié)約，節(jié)省，不傷害” ，lost 用作形容 詞，是“失去，喪失，錯(cuò)過”的意思，miss 是“錯(cuò)過，未得到，未達(dá)到的意思。本題的意思是“當(dāng)我們混進(jìn)人群的

13、時(shí)候，我就和朋友們分開了”。因此，應(yīng)該用 separate.第二節(jié)完形填空閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C、和 D)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。The lecture on smok ing was over at last. As we boys were rush ing towards the playgro und, Jimslipped by the table. The watch, which Mrs. smith had(36) on the table as she startedher lecture, disappeared.We were (3

14、7) to go back for class aga in whe n the headmaster called us (38) and said, Ive got alittle (39) for you boys. Mrs. Smith has just lost her watch on the playgro und. This kind of thing hashappe ned (40), she says it just(41) off her wrist(手腕).So, look around for it, will you? (42) if youre clever e

15、 nough to find it. Lets (43) it clear the boyswho does (44) will get a useful reward (獎賞).At once we started looking for the watch. Everybody wished to be the (45) one. Suddenly, Jimstopped and bent down as if to (46) something. And (47) he was in front of Mrs. Smith, all smiles, (48)the watch to he

16、r.Mrs. Smith, however, did nt seem at all (49) .In fact, she looked an gry. She took the watchwithout (50)a Tha nk you.Jim got (51), a large piece of paper, from the headmaster, who (52) him to writea compositi on (53) the dan gers of smok ing. What could (54) Jim write about? He had nt listened tot

17、he lecture and had nothing to say on the (55).36. A. seenB. droppedC. fou ndD. laid37. A. aboutB. ableC. sorryD. sure38. A. forwardB. togetherC. straightD. out39. A. funB. trickC. jobD. prize40. A. beforeB. nowC. hereD. there41. A. goesB. throwsC. slipsD. falls42. A. SayB. SeeC. GuessD. Check43. A.

18、getB. putC. makeD. keep44. A. thisB. suchC. thatD. so45. A. luckyB. quickC. earlyD. worthy46. A. put downB. give awayC. find outD. pick up47. A. the following momentB. the next momentC. for a momentD. just a moment48. A. handing outB. turning inC. giving upD. sending back49. A. pleasedB. hurtC. inte

19、restedD. worried50. A. justB. everC. evenD. almost51. A. her punishmentB. her prizeC. his jobDhis reward52. A. hadB. madeC. toldD. helped53. A. ofB. onC. inD. at54. A. poorB. nervousC. quickD. good55. A. lectureB. pointC. matterD. subject參考答案及解析 36D解析see 意為看見， drop 意為“落下， 下降” ， find 意為“發(fā)現(xiàn)，找到” ， lay

20、意為“放置”。Mr. Smith 將表“放”在了桌上。因此，本題的正確選項(xiàng)是D。37A解析be about to 是一個(gè)固定短語，一般與 when 搭配，意為“即將.的時(shí)候，.發(fā)生了”。本句的意思是“我們就要回教室上課的時(shí)候，校長把我們叫到了一起”。因此，本題的正確選項(xiàng)為 A。38B解析本句的意思是“校長把我們召集到了一起”，應(yīng)該用 together。因此，本題的正確選項(xiàng)是 B 。39C解析 從下文來看，校長是要大家找 Mr. Smith 的手表，即分派給大家一個(gè)小“任務(wù)” ， 應(yīng)該用 job。40A解析 本句的意思是“這種事情在以前也發(fā)生過” ，因此正確選項(xiàng)為 A。41C解析 so 意為“離

21、開，走開” ， throw 意為“扔，拋” ， slip 意為“滑動” ， fall 意為“倒 下，跌倒”。本句的意思是“手表從她的手上滑落” ，應(yīng)該用 slip。42B解析 本句的意思是“看看你們夠不夠聰明，能不能找到它” ，所以我們要取“看”的 意思，用 see。43C解析“ make it+形容詞+that 從句”是一個(gè)固定結(jié)構(gòu)，it 作形式賓語，形容詞作賓語補(bǔ) 足語，that 引導(dǎo)的從句是真正的賓語。因此，本題的正確選項(xiàng)為C。44D解析 這個(gè)定語從句的意思是“做成這件事的孩子” ，這里的代詞應(yīng)該用 so。45A解析 lucky 意為“幸運(yùn)的”， quick 意為“迅速的”， early

22、 意為“早的”， worthy 意為“有 價(jià)值的，可敬的” 。由于找到手表有獎勵，所以找到手表的孩子將是“幸運(yùn)的” 。因此，本題 的正確選項(xiàng)是 A。46D解析 put down 意為“放下， 拒絕， 鎮(zhèn)壓”， give away 意為“分發(fā)， 泛起， 泄露， 出賣”，find out 意為“找出，發(fā)現(xiàn)” ， pick 叩意為“撿起，獲得，看到” 。本題的意思是“ Jim 彎下 腰，好像是要撿起什么東西一樣” ，對應(yīng)的動作是 pick 叩。因此，本題的正確選項(xiàng)為D 。47B解析 本句的意思是“ Jim 撿起手表就站到了 Mrs. Smith 的面前” for a moment 意為片 刻”，just a moment 意為“稍等片刻” ，這兩個(gè)短語在意思上與本句不符。在 the following moment 與 thenext moment 之間，后者更符合英語習(xí)慣。因此，本題的正確選項(xiàng)為B。48B解析handout 意為分發(fā)”，turn in 意為上繳”，give 叩意為放棄”，send back 意為 “退還”。從上下文來看， Jim 拿了 Mrs. Smith 的手表。他在這里假裝找到了手表，然后主 動交給了 Mrs.Smith，所以應(yīng)該用 turn in。因此，本題的正確選項(xiàng)為 B。49