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文檔簡介

1、愛學校主題實踐報告學校是學生熟悉的場所,是他們生活的樂園。學校里有 師生辛勤的汗水,有畫不盡的色彩,寫不完的詩篇,唱不完 的歌。我根據(jù)四年級學生的特點, 充分利用教材 我愛學校 中的“美麗校園” 和“我為學校添光彩” 這一內(nèi)容創(chuàng)設情景, 引導學生深入了解學校,把語文、美術、音樂等課程內(nèi)容結 合在一起,把課內(nèi)外和校內(nèi)外結合在一起。突出課程的綜合 性,實踐性,活動性和開放性,著重培養(yǎng)學生的學習興趣及 創(chuàng)新能力、合作探究的能力。(1) 培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,并能用自己的語言、文字、圖 畫、音樂、相片等進行表達的能力。(2) 培養(yǎng)學生多渠道收集相關信息及應用的能力。(3) 通過小組活動,使學生學會分享共同

2、的勞動成果, 學會互相合作。活動的計劃是圍繞“我愛學?!边@一課題在校內(nèi)進行調(diào) 查。1、調(diào)查時間:二周2、調(diào)查內(nèi)容:學校的規(guī)模、設施、環(huán)境、榮譽及辦學 情況。3、調(diào)查方式:實地觀察,實地查找有關資料,自主選 擇調(diào)查對象進行調(diào)查。4、活動成果形式:學生習作、圖畫、相片、歌唱,學生談經(jīng)歷體驗,心得體會。1、教師設計引導性的問題,幫助學生了解學校各方面 的情況。2、學生通過調(diào)查了解學校各方面的情況,收集相關的 資料。3、指導二位學校小記者進行采訪。 本節(jié)課主要抓住課題中的“愛”字,通過學生的介紹, 讓學生體會到學校規(guī)模大,環(huán)境美,設施全,榮譽多,值得 我們愛。在此基礎上,升華學生的感情,使學生懂得可以

3、通 過多種方式來表達對學校的愛。最后以歌傳情,升華主題。同學們,我們已經(jīng)在學校學習生活了四年了,你們愛學 校嗎 ?好,這節(jié)課讓我們一起來學習我愛學校 。大家說說 學校的哪些地方值得大家愛呢 ?(1) 師:老師布置大家去調(diào)查了解我們學校各方面的情 況,不知大家完成了沒有 ?現(xiàn)在請各小組匯報一下,你們準 備向大家介紹學校哪些方面 ?( 各小組匯報,擺出自制臺標。 板書:規(guī)模、設施、環(huán)境 ) 。今天學校紅領巾廣播站的小記 者也來到我們現(xiàn)場,想對大家進行采訪,現(xiàn)在,讓我們以熱 烈的掌聲歡迎她 !(2) 小記者:同學們,我們是紅領巾廣播站小記者,我 們想更深入地了解我們學校的情況,大家愿意接受我的采訪

4、嗎?(1) 小記者a:大家好,人家總說我們學校規(guī)模很小,你 們通過調(diào)查了解,知道了那些情況 ?能具體幫我介紹一下嗎 ?(2) 學生自由回答 ( 占地面積,建筑面積、學生人數(shù),班 數(shù),教師人數(shù)等 ) 。(3) 小記者b:思佳,通過采訪,你有什么感想?小(板書: 小)(4) 師小結:你們知道嗎 ?我們學校是一所小學,雖然規(guī) 模小,但是設施還很齊全呢 !(5) 小記者:是嗎 ?那我得繼續(xù)采訪一下設施組的同學。 大家好,請問我們學校有哪些主要、重要的設施呢 ?(1) 學生接受采訪。 (介紹學校有關設施 )(2) 小記者a:你們最喜歡學校的哪些場室呢 ?為什么?(3) 學生討論回答。(4) 小記者b:我

5、們學校的設施真是越來越多,越來越現(xiàn)代化。(5) 師小結: 是的, 全面實施素質(zhì)教育, 辦現(xiàn)代化學校, 需要現(xiàn)代化的設施,我們學校的設施應該說是非常齊全的。( 板書:全 )(1)小記者b :思佳,剛才下課的時候,我聽到一位聽課 的老師在夸我們學校的環(huán)境美呢 !記者a:是嗎?那我們?nèi)ゲ?訪一下調(diào)查環(huán)境的同學吧 ! 通過調(diào)查,大家覺得我們學校美 不美 ?( 美) 你們覺得我們學校哪些地方最美麗 ?。(2)學生討論回答(樹美、草綠、花香)(板書:美)(3)小記者:學校環(huán)境真美啊 ! 你們能告訴我,我們學校 為什么會這么美嗎 ?(4)學生討論 ( 學校的領導管理得好,老師辛勤的工作使校園更美 ; 同學們

6、講衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物 ;愛護學校的花草 樹木;每天做好衛(wèi)生值日;有良好的環(huán)境衛(wèi)生意識)(5)小記者a:看來我們學校的美化、 凈化離不開每個同 學維護。記者b:這也充分體現(xiàn)了同學們對我們學校的熱愛。(1)師:通過大家的介紹, 我也感到校園的美。 接下來, 讓我們和聽課的老師一起來參觀我們的學校吧 !( 放映關于 學校的模范、設施、環(huán)境、榮譽和辦學條件的錄像 )(2)小結:聽了大家的介紹,看了錄像,大家有什么感 想呢?1、小記者a:老師,我們學校條件這么好,成績一定是 很棒吧 !( 是的。 ) 同學們知道我們學校取得過哪些榮譽 嗎?( 生答略 )2 、師:現(xiàn)在請各組的同學把收集到的材料整理一下, 等會每一組派代表向小記者介紹。3、小記者采訪 ( 學生介紹學校的榮譽 )4、小記者a:我們學校的榮譽可真多啊!(板書:多)你 們會不會感到很自豪呢 ?那大家喜歡學校、愛學校嗎 ?(板書: 愛) 準備用什么方式來表達對學校的愛呢 ?5、學生自由回答 ( 通過照片、歌唱、語言、習作、圖畫 作品等方式來表達對學校的愛 )6、記者a:通過這節(jié)課的學習,我知道大家都在用行動、 用學習來表達對學校的愛,讓我們共同努力,為學校添光加 彩,把我們學校建設得更加美好 !7、師:作為學校

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