平行線的判定和性質(zhì)中幾種常用的作輔助線的方法.doc_第1頁(yè)
平行線的判定和性質(zhì)中幾種常用的作輔助線的方法.doc_第2頁(yè)
平行線的判定和性質(zhì)中幾種常用的作輔助線的方法.doc_第3頁(yè)
平行線的判定和性質(zhì)中幾種常用的作輔助線的方法.doc_第4頁(yè)
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1、平行線的判定和性質(zhì)中幾種常用的作輔助 線的方法在解決平行線的問(wèn)題時(shí),當(dāng)無(wú)法直接得到角的關(guān)系或 兩條線之間的位置關(guān)系時(shí),通常借助輔助線來(lái)幫助解答。如 何作輔助線需根據(jù)已知條件確定,輔助線的添加既可以產(chǎn)生 新的條件,又能將題目中原有的條件聯(lián)系起來(lái),所以說(shuō)一條 好的輔助線是幾何的生命線,作好輔助線可以起到事半功倍 的效果。今天我們將介紹三種類型的作輔助線的方法,希望 對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助。類型一:加截線(連接兩點(diǎn)或延長(zhǎng)線段相交)例 1:如圖,AB II EF, CDXEF, / BAC=50° ,則/ ACD =()A. 120 B. 130 C. 140 D. 150【分析】如圖,作輔助線

2、;首先運(yùn)用平行線的性質(zhì)求生 /DGC的度數(shù),借助三角形外角的性質(zhì)求生/ACD即可解決問(wèn)題.【解答】解:如圖,延長(zhǎng) AC交EF于點(diǎn)G;AB II EF, ./ DGC = / BAC =50 ; CDXEF, ./ CDG = 90 , ./ ACD =90 +50 =140 ,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】該題主要考查了垂線的定義、平行線的性質(zhì)、 三角形的外角性質(zhì)等幾何知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的方法 是作輔助線,將分散的條件集中;解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用平 行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等幾何知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析、判斷、解答.類型二:過(guò)拐點(diǎn)”作平行線例2: (1)如圖1, AB / CD, E為AB、CD之間的一點(diǎn),

3、已知/B = 40°, /C = 30°,求/ BEC 的度數(shù).(2)如圖 2, AB II ED,試探究/ B、/ BCD、/ D 之間 的數(shù)量關(guān)系.【分析】(1)利用平行線的判定與性質(zhì)完成即可;(2)與(1)題類似,過(guò)點(diǎn)C作CF/ AB利用平行線的 性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解答】解:(1)過(guò)點(diǎn)E作EM II AB ,,/B = /1 (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等). AB II CD, AB II EM ,,EM II CD (平行于同一直線的兩條直線平行)./ 2=/ C (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)./ BEC = / 1 + /2=/ B+/C=40 +30 =70 .(2

4、)如圖,過(guò)點(diǎn)C作CF/AB/ B+/BCF = 180° (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)). AB II DE, AB II CF,,CF II ED (平行于同一直線的兩條直線平行)./ D+/DCF = 180° (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))./ B+/BCD+ / D=360 .【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,正確的作由 輔助線是解答本題的關(guān)鍵.類型三:平行線間多折點(diǎn)角度問(wèn)題探究例3:探究:(1)如圖a,若AB II CD,則/ B+ / D = / E,你能說(shuō)明 為什么嗎?(2)反之,若/ B+/D = / E,直線AB與CD有什么位 置關(guān)系?請(qǐng)證明;(3)若將點(diǎn)

5、E移至圖b所示位置,此時(shí)/ B、/ D、/ E 之間有什么關(guān)系?請(qǐng)證明;(4)若將E點(diǎn)移至圖c所示位置,情況又如何?(5)在圖 d 中,AB / CD, / E+/G 與/ B+/ F+ / D 又 有何關(guān)系?(6)在圖e中,若AB / CD,又得到什么結(jié)論?【分析】已知 AB II CD,連接AB、CD的折線內(nèi)折或外 折,或改變E點(diǎn)位置、或增加折線的條數(shù),通過(guò)適當(dāng)?shù)馗淖?其中的一個(gè)條件,就能得由新的結(jié)論,給我們創(chuàng)造性的思考 留下了極大的空間, 解題的關(guān)鍵是過(guò) E點(diǎn)作AB (或CD)的 平行線,把復(fù)雜的圖形化歸為基本圖形.【解答】解:(1)過(guò)E作EF/ AB ,則/ B = / BEF,. A

6、B / CD,,EF II CD ,./ D = / DEF,,/ BED = / BEF+ / DEF = / B+ / D .(2)若/ B+/ D = / E,由 EF II AB ,,/ B = / BEF,/ E=/ BEF+Z DEF = / B+/ D,./ D = / DEF,,EF II CD,AB II CD;(3)若將點(diǎn)E移至圖b所示位置,過(guò)E作EF / AB ,/ BEF+/B = 180 , EF II CD ,,/ D+/DEF = 180 , / E+/B+/D = 360 ;(4) : AB /CD,B = / BFD ,/ D+/E=/ BFD,/ D+/E=/ B;(5)AB /CD,E+/G=/ B+/F+/D;(6)由以上可知:/ E1 + /E2+

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