博革咨詢精益生產需求調查問卷備課講稿

1、精益生產調查問卷尊敬的客戶：為了順利的開展內部培訓及項目開展工作，更好的為您及貴司服務，使培訓更具 針對性，請您及相關人員填寫以下內容，所填內容我司請嚴格保密。培訓目標培訓人員參加部門人數(shù)職位學歷專業(yè)背景對精益生產的了解 程度目前在生產管理中常存在問題培訓內容希望的重點希望講師解答的問題對培訓形式的要求請介紹貴司學員接受過的生產/現(xiàn)場管理培訓課程及培訓形式對下列現(xiàn)象，請您選擇與貴司實際情況相符的一項:1、產品標準化程度：口高口一般，部分定制口低，絕大部分或完全按單定制2、製造不良問題：口很少口少口比較多口多 口很多3、交貨期壓力：口很小口小 口比較大 口大 口很大4、機器發(fā)生故障：口很少口少口

2、比較多口多 口很多5、產供銷協(xié)調性：口很差口差口比較好口好 口很好6、物料流動順暢性：口很差口差口比較好口好 口很好7、製造過多的浪費：口很少口少口比較多口多 口很多8搬運的浪費：口很少口少 口比較多口多 口很多9、找工具的時間：口很少口少口比較多口多 口很多10、停機待料的時間：口很少口少 口比較多 口多 口很多11、管理者對生產中的浪費辨別能力：口很差口差 口比較好口好口很好12、管理人員解決問題的能力：口很差:口差口比較好口好口很好13、管理者與下屬的沖突：口很少口少 口比較多口多 口很多14、下屬對任務的理解程度:口很差口差口比較好口好口很好15、您對看板與拉動系統(tǒng)的了解程度：口很差口

3、差 口比較好口好口很好16、設備的故障率：口咼口中等口很低17、目前重點設備的 OEE平均達到多少：18設備出故障后，一般情況，修復時間：口很短口短 口比較長口很長精益生產 - 培訓需求調查問卷（學員版）尊敬的客戶：為了順利的開展內部培訓工作，更好的為您及貴司服務，使培訓更具針對性，請 您及相關人員填寫以下內容，所填內容我司將嚴格保密 。你希望在本次培訓中，學到什么內容？你以前有學習過精益生產嗎？如果有，請列舉學過的相關課程名稱或書籍名稱目前你在推行精益生產過程中的困惑有哪些？請列舉出相關案例12345希望講師解答的問題請問 :貴公司在現(xiàn)場改善中 ,推行過哪些項目 ?效果如何 ?你掌握以下哪些

4、管理工具？如果學過，請簡要簡述其含義或內容；QC 七大手法現(xiàn)場效率改善的 ECRS 原則5W2H精益生產均衡生產看板管理價值流分析SMED防錯5WHY 法TPMOJT現(xiàn)場問題分析與解決生產線平衡在現(xiàn)場管理方面，有沒有以下問題？請在后面打鉤。1現(xiàn)場工人的情緒不穩(wěn)定，影響工作。2現(xiàn)場工人以不好的為榜樣，而以不好作比較。3.現(xiàn)場人員士氣不高，抱怨多4 現(xiàn)場執(zhí)行力不好，下屬對任務理解不到位5. 現(xiàn)場效率低下6. 現(xiàn)場總是塞拉，產品走得不順7. 現(xiàn)場品質問題重復出現(xiàn)8. 現(xiàn)場設備總是出故障9. 車間排單生產計劃總是變10. 現(xiàn)場5S難以持久，總是說一說就動一動，不說就不做11. 現(xiàn)場工人間矛盾多12. 現(xiàn)場來料不合格品多13. 現(xiàn)場出問題時，部門間相互