五年級上冊語文第四單元試卷

1、五年級上冊語文第四單元試卷一、拼音大世界。（3+8=11分）1.用“ ”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)痛悼（dào diào） 震驚（zhèn zhèn）  舷窗（xuán xián）應(yīng)邀（yìn yìn） 纖弱（xin qin ）  盡管（jn jìn）2.看拼音，寫詞語。（8分）zhn xn   w yè  hi  jin   q  zi  ài dàilin  pán &

2、#160; xié  dài   x  ruò   yùn fù    cho yuè二、字詞快樂園。（4+4+6=14分）1.選字成詞。（4分）（1）撒  灑  （  ）水（  ）化肥 （  ）骨灰（ ）農(nóng)藥（2）僵 疆 韁（  ）繩  凍（  ） 海（  ）（ ）硬2.劃出句子中的錯別字，并訂正在后面的括號里。（4分）（1）媽媽把剛買來的一盆君子藍(lán)放在菜蘭里提了回來。（  

3、   ）（2）故宮的宮殿真是金壁輝煌，在全世界也是手屈一指的。難怪前來游玩的人穿流不息呢？（     ）（3）一向貪玩的小明最近上課時(shí)專心致致，回到家里也是手不試卷。別人問起他這是怎么了？他笑著道：“我這叫臥心嘗膽呀！”（    ）3.把下列成語補(bǔ)充完整，并根據(jù)要求填空。（6分）刻舟求（ ） 守（）待兔  螳臂（  ）車  (  )竽充數(shù)（ ）耳盜鈴  買（）還株  東施效（ ）（）（）學(xué)步以上這些成語都是來自_故事的成語。像這樣的成語還有_、_三、句子萬花筒。（3+3+2=8分）1.

4、按要求寫句子。（3分）（1）也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆。(用帶點(diǎn)的詞語造句)_  _（2）瞧！那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐?。。ǚ聦懀⒁饧狱c(diǎn)的詞語）_   _（3）“要是你留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！”（改為帶句號的句子，意思不變）_  _2.給下列各句的省略號選擇正確的用法，在（   ）中填上序號。（3分）省略號用法：表示列舉事物的省略；表示引文的省略；表示說話時(shí)語氣斷斷續(xù)續(xù)。（1）也許奔騰不息的浪花會把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋  （    ）（2）張帆唱起

5、了歌：“小時(shí)候，媽媽對我講”（   ）（3）雜草有氣無力地說：“我們快快完了！”（   ）3.下列錯亂的句子，正確的排列順序是（  ）。（2分）過了幾天，慢慢地，這朵花開了。看，白白的花瓣一層又一層，中間是黃色的花蕊，散發(fā)出帶點(diǎn)甜味的清香。春節(jié)前，我買了一棵水仙花，放在盛滿水的花盆里。過了幾天，花瓣兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而里面的'花瓣還緊緊合攏在一起。開始，芽根很小，不久，它長得高高的了。它的葉子長長的，碧綠碧綠的，細(xì)看外面，還有一層“白霜”。碧綠的葉子，襯托著白色的花朵，多么清雅秀麗。一天，水仙花抽出一根莖，上面生出三個形狀像扁豆一樣的花

6、朵，花朵外面還包著一層透明的皮。A.B.C.D.四、課文直播室。（9分）1.也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的     ；也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往   、   ；也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往      ；也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送向    、   、   鄧小平爺爺?shù)挠绊?    ，     ，他不僅     ，也     。與_，與_、與_。我們_的鄧小平爺爺在大海中永

7、生?。ㄔ诖蠛Ｖ杏郎?.5分）2.恩科西說：“人們不應(yīng)該對艾滋病人_，我們_，_是不會被傳染的。”（愛滋病小斗士）（1.5分）五、閱讀百寶箱。（14+14=28分）（一）“你回去了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西_鮮花?！薄耙悄銦o論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！”“那時(shí)候，你會感到所有的人都需要你。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快1.在文中的“”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（3分）2.“我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花?！边@句中的它們指_，破折號起_作用。文中兩個“美好的東西”分別指：_；_。（4分）3

8、.文中的“給”和“拿”的意思分別指什么？（2分）給：_ 拿：_4.回答問題。（5分）（1）兒子回家后，高爾基看到兒子栽的花都開放了，這時(shí)他有什么想法？（2分）_（2）高爾基寫這封信給兒子的目的是什么？（3分）_（二）有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它說：“我看見它太瘦，只好放走它。等以后肥了再說?！彼胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容：“我不是想捉它捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟??！”一次，它掉進(jìn)泥坑時(shí)，渾身糊滿了污泥?？吹酵瑢W(xué)們驚異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用

9、這辦法治它們，最靈驗(yàn)不過！”后來，它掉進(jìn)河里，同伴們打算救它，它說“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳”話沒說完，它就沉沒了。“走吧”同伴們說“現(xiàn)在，它大概又表演潛水了。”1.在中填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）2.在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）掩蓋（    ）  驚奇（  ）3.文中破折號的作用是（  ）。（2分）A、聲音延續(xù)    B、解釋說明   C、意思轉(zhuǎn)折4.“話沒說完，它就沉沒了?！本渥又小皼]”字讀音不同，意思也不一樣，前一個“沒”讀（ ）意思是（   ），后一個“沒”讀（ ）意思是（  ）。（2分）5.用“   ”劃出文中的中心句。（2分）6.小貓是這樣掩飾自己的過失的，它又會怎樣吹噓自己的本領(lǐng)呢？請選一個方面寫一寫。（2分）_  _  _7.讀了短文，你最想對這只小貓說什么呢？（2分）_  _六、言語交際場。（5分）最近，你通過電視、廣播、報(bào)紙等媒體了解了哪些國際或國內(nèi)的新聞，請選擇一兩條有價(jià)值的向我們作一下介紹。_