口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)：談?wù)劯改笇?duì)我的愛

1、口語(yǔ)交際：談?wù)劙职?、媽媽?duì)我的愛愛教學(xué)目標(biāo)：1、交流感受到的父母之愛及對(duì)父母之愛的回報(bào)，注意用具體事例 表達(dá)真情實(shí)感，提升口語(yǔ)交際的水平。2、體會(huì)父母對(duì)自己的愛。3、培養(yǎng)學(xué)生交際時(shí)的興趣，在口語(yǔ)交際中提升語(yǔ)言表達(dá)水平。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：說出爸媽對(duì)我的愛及怎樣回報(bào)父母的愛。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題，激發(fā)交際興趣1、今天老師給同學(xué)們帶來了一首歌，會(huì)唱的同學(xué)能夠跟著一起唱。（播放視頻我的好媽媽）歌曲講了一件什么事？（指名生回答，） 歌曲中的小朋友多愛她的媽媽呀，爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大多辛苦、 多不容易呀！今天我們就一起來學(xué)習(xí)課本第五單元口語(yǔ)交際：談?wù)劙?爸、媽媽給我的愛。同學(xué)們，爸爸媽媽是我們生命中最

2、重要、最親的 人，在本單元綜合性學(xué)習(xí)中，我們了解了很多父母疼愛子女的事例， 更深刻地感受到了父母對(duì)我們的愛，我們也更愛自己的父母了。這節(jié) 課就讓我們把自己感受到的愛表達(dá)出來，與老師交流、分享。二、用一句話說說父母對(duì)自己的愛4、爸爸、媽媽是怎樣關(guān)心、愛護(hù)愛你的？誰(shuí)能用一句話說說。（生1： 我的媽媽每天送我上學(xué)。生2：我想吃什么，爸爸媽媽就給我買什么。 生3：每天晚上媽媽都會(huì)很認(rèn)真地幫我檢查作業(yè)。師：你說的是媽媽 對(duì)你學(xué)習(xí)上的愛。生4：媽媽很早起床煮早餐給我吃。生5：我爸爸 一到節(jié)假FI就帶我去玩。師：這是爸爸在游戲中對(duì)你的愛。生6：生 病的時(shí)候，爸爸媽媽總是細(xì)心地照顧我。師：這是父母在你生病時(shí)對(duì)

3、 你的愛。生7：晚上睡覺的時(shí)候，我踢被子，爸爸媽媽都會(huì)給我蓋被 子。生8：每次我過生日，爸爸媽媽總會(huì)送禮物給我。生9：我忘記 帶東西回學(xué)校，媽媽給我送過來。）三、提出任務(wù)，小組交流，感受愛1、師：看來，同學(xué)們都把爸爸媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)心、愛護(hù)記在 了心里，你們真是爸爸媽媽的好孩子！老師也收集了一些父母關(guān) 愛孩子的圖片，請(qǐng)欣賞（師播放圖片）2、圖片中的情景你們熟悉嗎？（生：熟悉）父母的愛你們感受到 了嗎？（生：感受到了）好，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)老師的給出的 提示：用具體事例說說爸爸、媽媽對(duì)自己愛的故事四人小組交 流，每個(gè)人都說說！交流的時(shí)候，老師有一個(gè)要求（師邊說邊板 書：認(rèn)真傾聽、表達(dá)清楚、親切

4、大方）：別人說話時(shí)，你要認(rèn)真傾 聽。說話時(shí)表達(dá)要清楚、態(tài)度要親切大方。3、師：好了，現(xiàn)在我特別想了解，你們組的組員們都說了什么？誰(shuí)來給大家介紹介紹。好，請(qǐng)你說。（生1：我最難忘的事是今年 我過的生日。）師：為什么呢？（生1：因?yàn)槊恳荒晡业纳斩际?在春節(jié)前后那幾天，每次到我過生日得時(shí)候，就是要在家鄉(xiāng)回來 的路途上，所以我基本上是不慶祝生日的，今年，爸爸媽媽為了 給我過生日，特意把我的生日提前安排在家鄉(xiāng)過，那天，爸爸媽 媽在酒店訂了一個(gè)很大很大的房間，買了一個(gè)超級(jí)大的生日蛋糕, 點(diǎn)了很多很多美味可口的飯菜，請(qǐng)了很多很多的人來給我慶祝生 H,那天我高興極了！我覺得我是世界上最幸福的人。）師：聽了

5、你的講敘，我也深深感受到了父母對(duì)你的愛。他講了一件什么事？ （生：他講了他爸爸媽媽給他慶祝生日）師：你聽得可真仔細(xì)。誰(shuí)來評(píng)評(píng)他講得怎樣？（生：他說話的聲音很響亮，表達(dá)很清楚, 說得很有感情）4、師：還有誰(shuí)來說說?請(qǐng)你說，（生2：每當(dāng)我犯錯(cuò)，爸爸都會(huì)耐 心教導(dǎo)我，讓我理解到自己的錯(cuò)誤，協(xié)助我改正。師：能說一件 具體的事嗎？生2：有一次，我去我表哥家玩看到表哥有一支很漂 亮的鋼筆，我很喜歡，就悄悄的把表哥的鋼筆帶回了家，后來， 爸爸看到我用這支筆做作業(yè)的時(shí)候，問我這支筆是從哪里來的？ 我心里很害怕，不敢出聲，爸爸當(dāng)時(shí)并沒有罵我，僅僅告訴我人 一定要誠(chéng)實(shí)，我向爸爸說出了實(shí)情，爸爸馬上要我把筆還給表哥

6、, 并給我買了一支一模一樣的鋼筆。我當(dāng)時(shí)心情既愧疚又感動(dòng)，我 謝謝爸爸這種無聲勝有聲的教育。我也暗暗對(duì)我自己說，一定不 能再犯同樣的錯(cuò)誤。師：知錯(cuò)能改就是好孩子，同學(xué)們讓我們把 掌聲送給他。師：他犯錯(cuò)的時(shí)候，爸爸是怎樣教育他的？（生： 他爸爸告訴他人一定要誠(chéng)實(shí)，要他把筆還給表哥，還給他買了一 只一模一樣的鋼筆）他說得怎樣？（生：他把這件事說得很清楚, 聲音也很響亮）5、你來說說好嗎？（生3：我最難忘的事是我那次生病。那天半 夜我突然發(fā)高燒，而爸爸恰好出差不在家。媽媽一個(gè)人在家急得 就像熱鍋上的螞蟻，后來媽媽不管三七二十一把我送到了醫(yī)院。我媽媽是個(gè)膽小鬼，從來不敢半夜自己一個(gè)人單獨(dú)出去的，但是

7、那次我生病了媽媽卻很勇敢的把我送到了醫(yī)院，我覺得媽媽很了 不起?，F(xiàn)在她還經(jīng)常跟我和爸爸說：真不知道自己當(dāng)時(shí)哪來的勇 氣，敢一個(gè)人把我送去醫(yī)院的。每次一想到這件事，我的心里就 會(huì)感到特別的溫暖。師：她媽媽是怎樣愛她的？（生：他半夜生 病，她媽媽的膽子雖然很小，還是很勇敢的把她送去醫(yī)院）誰(shuí)來 評(píng)評(píng)，她說得怎樣？（生：我覺得他說得很有感情。）6、把你的故事說給大家聽好嗎？（生：有一次，我在家吃早餐， 吃的是我最喜歡的面條加雞蛋，美味的荷包蛋很快就被我吃完了， 我看了看媽媽碗中的雞蛋，媽媽連忙對(duì)我說：婷婷，媽媽今天不 想吃雞蛋，你幫媽媽吃掉好嗎？我知道媽媽不是不想吃雞蛋，是 留給我吃）她說了一件什么事

8、？（生：她媽媽把雞蛋留給她吃） 她說的怎樣?生：她說話的聲音很響亮，說的很有感情。7、師：剛才同學(xué)們談了很多父母對(duì)自己關(guān)愛的事，懂得了父母對(duì) 我們的愛是深沉的、寬廣的、更是無私的。關(guān)于父母對(duì)兒女的感 情，也是從古至今人們歌詠的主題，今天老師也帶來了一首歌頌 父母的古詩(shī)游子吟，現(xiàn)在，誰(shuí)能有感情地把這首歌頌父母的古 詩(shī)讀一讀。（課件出示配樂游子吟：慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。）指名12名學(xué)生讀。8、從你們的朗讀中，我深深地感受到了你們對(duì)父母的熱愛、感激 之情，同學(xué)們，就讓我們一起把對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情大 聲地讀出來吧?。ㄉR讀古詩(shī)）四、關(guān)愛父母，

9、回報(bào)父母9、師：是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉！爸爸媽媽為我們付出了 那么多，我們做子女的又該怎樣報(bào)答給與了我們生命和無限關(guān)愛 的父母呢？請(qǐng)欣賞短劇我?guī)蛬寢屜茨_邊看邊想：你喜歡這個(gè) 小男孩嗎？為什么？（播放短?。?0、此時(shí)此刻你想跟你們的父母說些什么、做點(diǎn)什么呢？請(qǐng)同學(xué)們 閉上眼睛先想一想，（指名生回答）老師布置同學(xué)們親手制作寫給 爸爸媽媽的愛心卡，你們都寫好了嗎？請(qǐng)與同桌交流你的心里話。 再與你的好朋友分享你的心里話。老師相信你們的爸爸媽媽聽到 你們的心里話，一定會(huì)很開心、很高興的。請(qǐng)同學(xué)們把愛心卡貼 到愛心樹上。11、播放歌曲燭光里的媽媽生1:我想煮一餐飯給爸爸媽媽吃。 師：真是個(gè)孝順的孩子

10、。生厶我今天回家后要幫媽媽捶捶背。生 3：我想對(duì)爸爸媽媽說：你們辛苦啦，謝謝你們。生4：我想對(duì)爸 爸媽媽說：“我會(huì)努力的，我會(huì)讓你們以我為最大的驕傲。生5： 我理解了天下父母的心，我想對(duì)父母說：祝你們健康快樂。師： 謝謝你的祝福。生6：我想真誠(chéng)的對(duì)父母說一聲：我最親愛的爸爸 媽媽，女兒愛您。師：爸爸媽媽也愛你。生7：我想唱首歌給爸爸媽媽聽。生8：媽媽我想對(duì)您說：您為我付出得太多了，我一定好 好學(xué)習(xí)，還有鍛煉身體，讓身體棒棒的，等您老了的時(shí)候照顧您。師：聽了你的話，我深信你的媽媽一定會(huì)很開心的。生9：我想對(duì) 爸爸說：爸爸謝謝您。（每組34名學(xué)生回答，并排好隊(duì)把自己 的愛心卡貼在愛心樹上）12、通過這次口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)，我們深深地體會(huì)到了：父母的愛情深 似海，有了父母的賜予，才有了我們的幸福，同學(xué)們讓我們大聲 地對(duì)我們的父母說出：（課件出示：爸爸媽媽我愛你們）（生讀一 次，師在黑板上畫一次箭頭）讓我們深情地說出：（爸爸媽媽，我 愛你們?。?3、師小結(jié)：這節(jié)課，我們交流了父母對(duì)我們的愛，感受到了父母 對(duì)我們的愛，也知道了要