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文檔簡介
1、LOGO1. 參加參加“學黨史知黨恩,做黨的好孩子學黨史知黨恩,做黨的好孩子”宣傳宣傳教育活動教育活動。2. 參加嘉興市第三屆參加嘉興市第三屆“閱讀伴我成長閱讀伴我成長”暑期讀暑期讀書活動書活動。3. 參加參加“浙江省青少年科學調查體驗活動浙江省青少年科學調查體驗活動”。4. “二十年后的科技生活二十年后的科技生活”繪畫、征文活動繪畫、征文活動(省科技館主辦)(省科技館主辦)。5. 參加動感地帶杯參加動感地帶杯“我的文明暑假我的文明暑假”征文活動征文活動(自愿參加)。(自愿參加)。我們的我們的假期活動假期活動 “學黨史知黨恩,做黨的好孩子”宣傳教育活動是2011全省少先隊“紅領巾心向黨,四好少
2、年我爭當”主題教育系列活動的一項重要內容,也是少先隊組織紀念建黨90周年的一項重要活動。少先隊員在家長的輔導下,登陸中少雛鷹爭章網(wǎng)(http:/ “讀好書寫讀好書寫感想感想”征文比征文比賽。賽。3-6年級參年級參加,要求閱讀加,要求閱讀讀書活動書目讀書活動書目中的圖書,寫中的圖書,寫出讀書感想。出讀書感想。征文體裁、形征文體裁、形式、字數(shù)不限。式、字數(shù)不限。稿件注明作者稿件注明作者姓名、學校、姓名、學校、班級、指導老班級、指導老師。師。 2. 全體同學參全體同學參加的編寫加的編寫“讀讀書小報書小報”比賽,比賽,規(guī)格為規(guī)格為A3紙紙大小。要求上大小。要求上交紙質稿,小交紙質稿,小報后面寫清校報后
3、面寫清校區(qū)、班級、姓區(qū)、班級、姓名。名。3. 參加參加“書香家書香家庭庭”評比。登陸評比。登陸嘉興文明網(wǎng)嘉興文明網(wǎng)“書書香家庭香家庭”申報網(wǎng)申報網(wǎng)頁(頁(http:/ 文明創(chuàng)建我先行文明創(chuàng)建我先行要求:要求:走出課堂,走進社會走出課堂,走進社會學會求知,學會做人,學會做事,學會共同生活學會求知,學會做人,學會做事,學會共同生活為構建為構建“五彩南湖五彩南湖”而努力。而努力。時間:時間:20112011年年7 7月月88月,社區(qū)報到:月,社區(qū)報到:7 7月月5 5日日地點:地點:1 1、就進就便到居住地所在村、社區(qū)報到并參加活動。、就進就便到居住地所在村、社區(qū)報到并參加活動。2 2、統(tǒng)一報到時間
4、、統(tǒng)一報到時間7 7月月5 5日,可錯時報到,注意報到安日,可錯時報到,注意報到安全、活動安全。全、活動安全。3 3、如果當天有事,可延遲報到,盡可能都到相應社、如果當天有事,可延遲報到,盡可能都到相應社區(qū)報到參加社會實踐。區(qū)報到參加社會實踐。內容:內容: “五彩南湖五彩南湖”五彩南湖五彩南湖* *紅色人文之夏紅色人文之夏五彩南湖五彩南湖* *金色實力之夏金色實力之夏五彩南湖五彩南湖* *藍色智慧之夏藍色智慧之夏五彩南湖五彩南湖* *橙色幸福之夏橙色幸福之夏五彩南湖五彩南湖* *綠色生態(tài)之夏綠色生態(tài)之夏活動舉例:活動舉例:1 1、“我是紅船精神小使者我是紅船精神小使者”青少年紅色足跡尋訪活動青
5、少年紅色足跡尋訪活動2 2、以、以“愛文明愛文明 愛嘉興愛嘉興”為主題的青少年攝影大賽為主題的青少年攝影大賽3 3、以、以“童心童音話童年童心童音話童年”為主題的動漫配音比賽為主題的動漫配音比賽4 4、以、以“食品安全在身邊食品安全在身邊”為主題開展為主題開展“小小安全員在行動小小安全員在行動”5 5、“陽光伙伴手拉手,我們都是好朋友陽光伙伴手拉手,我們都是好朋友”活動活動6 6、“紅船起航地,文明伴我行紅船起航地,文明伴我行”六個一志愿活動六個一志愿活動7 7、以、以“運動、快樂、成長運動、快樂、成長”為主題的動感暑假系列活動為主題的動感暑假系列活動8 8、“低碳生活我行動低碳生活我行動”系列活動
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