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文檔簡介

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材幼兒園小班版畫教案：泡泡滿天飛教材定制/提高課堂效率/內容可修改Kindergarten Small Class Printmaking Teaching Plan: Bubbles FlyingAround風順第二幼兒園編訂：FoonShion教育原創(chuàng)教學設計 Excellent Teaching Design幼兒園小班版畫教案：泡泡滿天飛 教材說明：本教學設計資料適用于幼兒園小班美術科目，主要用途為幫助學生通過培養(yǎng)形象思維能力來獲取抽象思維能力，獲取了解日常生活中的現象，分析和解決 生產、生活中的實際問題的能力，使得能嚴謹地思考，并有更多良好的解決方法，進

2、而促進全面發(fā)展和提高。內容已根據教材主題進行配套式編寫，可直接修改調整或 者打印成為紙質版本進行教學使用?；顒幽繕耍?、能按照輪廓線剪大小不同圓，剪工能比較細致。2、能自由將圓進行粘貼，能合理的布置畫面。3、能運用自己喜歡的顏色進行正確的刷色，掌握握筆的姿勢?；顒訙蕚洌寒嬘写笮〔煌妮喞€的圓若干，剪刀人手一把。膠水,抹布每張桌子一份。各種不同的顏色，大排刷等。活動過程：1、通過吹泡泡的游戲，引起幼兒參與活動的興趣。小朋友瞧！這是什么呀？（老師吹由泡泡）說說看都是些怎樣的泡泡呀？（讓幼兒表示自己對泡泡的理解。）2、幼兒欣賞用版畫制作的泡泡滿天飛的圖， 引起幼兒制 作的愿望。（1）由示版畫：我這就有一幅泡泡圖， 看看和我們過去第2頁/總3頁原創(chuàng)教學設計Excellent Teaching Design畫的泡泡有什么不一樣呢?（2） 了解制作的方法。在這里幫助幼兒感受泡泡間的粘 貼位置。3、幼兒制作，教師給予指導。（1）讓我們也來制作這樣的一幅圖吧?。ㄔ谟變褐谱鞯倪^程中教師給予指導。）（2）對于能力弱的幼兒給予一定幫助， 讓他們也嘗到成功的感受。4、評價：（讓幼兒通過自己作品的展示，感受到自己的成功，從 而使幼兒更好的參與到以后的版畫活動中。）說說你的泡泡都飛到了哪些地方。FoonShion教育研究中心編制Prepared

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