語文S版四年級(jí)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)課件

1、語文語文S版四年級(jí)上冊(cè)版四年級(jí)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)第三單元復(fù)習(xí) 課文的主要內(nèi)容課文的主要內(nèi)容 ： 第九課第九課滿山的燈籠火把滿山的燈籠火把課文寫兒課文寫兒時(shí)的時(shí)的“我我”在四川農(nóng)村的外婆家不小心墜在四川農(nóng)村的外婆家不小心墜入土井，最后被村人救起的感人故事。入土井，最后被村人救起的感人故事。 課文的主要內(nèi)容課文的主要內(nèi)容 ： 第十課樹葉都是綠色的嗎課文講第十課樹葉都是綠色的嗎課文講述了著名婦產(chǎn)科專家林巧稚在學(xué)生時(shí)期，述了著名婦產(chǎn)科專家林巧稚在學(xué)生時(shí)期，老師的教學(xué)方法給她的啟示，影響了她的老師的教學(xué)方法給她的啟示，影響了她的一生，使他在以后的事業(yè)上獲得成功的事。一生，使他在以后的事業(yè)上獲得成功的事。說

2、明一個(gè)人的成長不僅需要向老師學(xué)習(xí)豐說明一個(gè)人的成長不僅需要向老師學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)做人做事的道理。富的知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)做人做事的道理。 課文的主要內(nèi)容課文的主要內(nèi)容 ： 第十一課第十一課成長成長本文通過一個(gè)意大本文通過一個(gè)意大利小男孩兒約翰買香腸、可樂和送報(bào)紙的利小男孩兒約翰買香腸、可樂和送報(bào)紙的故事你告示我們，從小鍛煉我們的生活能故事你告示我們，從小鍛煉我們的生活能力更有利于我們的成長。力更有利于我們的成長。 課文的主要內(nèi)容課文的主要內(nèi)容 ： 第十二課球王貝利本文通過講述第十二課球王貝利本文通過講述時(shí)間著名的時(shí)間著名的“球王球王”貝利小時(shí)候家境貧寒，貝利小時(shí)候家境貧寒，但他想方設(shè)法刻

3、苦練球，他的天賦和真誠但他想方設(shè)法刻苦練球，他的天賦和真誠贏得了教練的幫助，后來成長為贏得了教練的幫助，后來成長為“球王球王”的故事，告訴我們的故事，告訴我們“愛好出勤奮，勤奮出愛好出勤奮，勤奮出人才人才 點(diǎn)點(diǎn)”的道理。的道理。 外婆外婆 雜草雜草 雨雨幕幕 滑溜溜滑溜溜 幸虧幸虧 瘦弱瘦弱 恰好恰好 卡卡(qi)住住 盲目盲目 四肢四肢 步驟步驟 墜入墜入 援援(yun)救救 堅(jiān)信堅(jiān)信 摳門摳門 啟發(fā)啟發(fā) 簡單簡單 人云亦云人云亦云 畢業(yè)畢業(yè) 婦女婦女 醫(yī)療醫(yī)療 實(shí)踐實(shí)踐 諾言諾言 長輩長輩 材料材料 嬰兒嬰兒 哲理哲理 奇跡奇跡 始終始終 橢圓橢圓 香腸香腸 足夠足夠 駕駛駕駛 車輛車輛

4、箱子箱子 肥胖肥胖 酒窩酒窩 圣誕圣誕 恍然大悟恍然大悟 包裹包裹 臉頰臉頰 報(bào)酬報(bào)酬 挎包挎包 穿戴穿戴 垃圾垃圾 祈禱祈禱 真誠真誠 椰子樹椰子樹 鐵鍬鐵鍬(qio) 拎東西拎東西 一鳴驚人一鳴驚人 :比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn)比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn);一下子做出驚一下子做出驚人的成績。人的成績。不由自主：不由自主：用不得自己用不得自己;控制不了自己?？刂撇涣俗约?。漫山遍野：漫山遍野：遍布山野形容很多。遍布山野形容很多。經(jīng)久不忘：經(jīng)久不忘：經(jīng)過很長的時(shí)間不會(huì)忘。經(jīng)過很長的時(shí)間不會(huì)忘。異口同聲：異口同聲：形容很多人說同樣的話。形容很多人說同樣的話。人云亦云：人云亦云：人家說什么，自己就跟著說什么，

5、形容人家說什么，自己就跟著說什么，形容沒有主見。沒有主見。千奇百怪：千奇百怪：形容事物稀奇古怪，各種各樣形容事物稀奇古怪，各種各樣。興味盎然：興味盎然：形容興趣特別濃的樣子。形容興趣特別濃的樣子。漫不經(jīng)心：漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。隨隨便便，不放在心上?；腥淮笪颍夯腥淮笪颍盒稳萃蝗挥X悟了。形容突然覺悟了。自言自語：自言自語：自己跟自己說話。自己跟自己說話。不折不扣：不折不扣：指沒有折扣，表示完全、十足的意思。指沒有折扣，表示完全、十足的意思。 百花園：百花園：一字變調(diào)一字變調(diào)（積累）（積累） 一（一（y ）鳴驚人）鳴驚人 一（一（ y ）帆風(fēng)順）帆風(fēng)順 一（一（ y）見如故）見如故 一（

6、一（ y）往情深）往情深 一（一（ y）望無際）望無際 一（一（ y）心一意）心一意 日積月累日積月累：背誦：背誦 繩鋸木斷，水滴石穿。繩鋸木斷，水滴石穿。 勤能補(bǔ)拙是良策，一分辛勞一分才。勤能補(bǔ)拙是良策，一分辛勞一分才。 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不登高山，不知天之高也；不臨深溪， 不知地之厚也。不知地之厚也。作文：寫一個(gè)人作文：寫一個(gè)人1，選材：選取一個(gè)自己熟悉的同學(xué)，而且是，選材：選取一個(gè)自己熟悉的同學(xué)，而且是自己熟悉的事情。自己熟悉的事情。2，提示：閃光點(diǎn)是什么；選擇能表現(xiàn)這個(gè)閃，提示：閃光點(diǎn)是什么；選擇能表現(xiàn)這

7、個(gè)閃光點(diǎn)的一件事；在事件中這個(gè)人是怎么說的，光點(diǎn)的一件事；在事件中這個(gè)人是怎么說的，怎么做的。怎么做的。3，要表達(dá)出對(duì)人物的敬佩、感激等真情實(shí)感。，要表達(dá)出對(duì)人物的敬佩、感激等真情實(shí)感。4，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫，注意分段，不寫錯(cuò)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫，注意分段，不寫錯(cuò)別字，不寫病句。別字，不寫病句。5，不少于，不少于300字。字。寫一個(gè)人：模板寫一個(gè)人：模板 怎樣的怎樣的XXX第一自然段：我有一個(gè)同學(xué)叫第一自然段：我有一個(gè)同學(xué)叫XX,接著寫他的接著寫他的外貌，外貌，第二自然段：他是一個(gè)怎樣的人。有一次，第二自然段：他是一個(gè)怎樣的人。有一次，第三自然段：他也是一個(gè)怎樣的人。還有一第三自然段：他也是一個(gè)怎樣的人。還有一次，次，第四自然段：這就是我的同學(xué)第四自然段：這就是我的同學(xué)XX，他的什么，他的什么品質(zhì)，精神是我學(xué)習(xí)的榜樣；很值得我學(xué)習(xí)。品質(zhì)，精神是我學(xué)習(xí)的榜樣；很值得我學(xué)習(xí)。 理想必須要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。理想必