2019安徽中考化學模擬試題最后一卷及答案(共5頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2019年安徽省中考化學模擬試題最后一卷可能用到的相對分子質量：C 12O 16H 1Fe 56N 14一、本大題包括 10 小題，每小題 2 分，共 20 分。每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案填入答題框中。題號12345678910答案1. 下列保護空氣質量的措施中沒有發(fā)生化學變化的是（）。2. 下列實驗操作正確的是（）。3. 安徽大別山野生獼猴桃含有豐富的維生素、酶、鉀、鐵、鋅等物質，營養(yǎng)價值很高。下列有關說法正確的是（）。A. 鐵、鋅都屬于微量元素B. 獼猴桃中不含無機鹽C. 酶屬于糖類物質D. 吃獼猴桃可預防甲狀腺腫大4. 使用含氟牙膏可以增加牙齒的硬

2、度。如圖是氟元素在元素周期表中的信息和氟原子結構示意圖，下列說法錯誤的是（）。A. 氟的元素符號為 FB. 氟的相對原子質量為 19.00C. 氟的核電荷數為 9D. 氟離子的最外層電子數為 75. 最新科技新聞報道，世界最昂貴材料：每克售價 1.45 億美元。這種材料使用的“內嵌富勒烯”是一種由碳原子構成的納米材料，當其中含有氮原子時，有可能改變我們計時的方式，因為它擁有極長的使用壽命。下列有關說法正確的是（ ）。A. 內嵌富勒烯是一種有機化合物B. 內嵌富勒烯原子之間沒有間隔C. 內嵌富勒烯常溫下化學性質穩(wěn)定D. 內嵌富勒烯充分燃燒生成二氧化碳6. 硼氫化鈉（NaBH4，其中氫元素的化合價

3、為1）是一種安全車載氫源。有關硼氫化鈉的說法正確的是（）。A硼元素的化合價為3B. 含 2 個氫分子C.Na、B、H 三種元素的質量比為 114D. 只含一種金屬元素7. 右圖是某反應的微觀示意圖，下列有關該反應的說法錯誤的是（）。A. 該反應屬于置換反應B. 生成丙和丁的質量比為 149C. 相對分子質量最小的是 NH3D. 氫元素的化合價在反應前后沒有變化8. 下列探究實驗不能達到目的是（）。9. 下列實驗操作、現象與結論對應關系正確的是（）。選項實驗操作現象結論A向 NaHSO4 溶液中滴入石蕊溶液溶液變?yōu)榧t色NaHSO4 屬于酸B往澄清石灰水中加入稀鹽酸沒有明顯現象石灰水不與鹽酸反應C

4、用燃著的木條伸進某瓶氣體中燃著木條熄滅該氣體不一定是 CO2D把 MnO2 加入過氧化氫溶液中快速產生氣泡MnO2 能增加 O2 的產量10. 高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭推進劑，其溶解度如下表。下列說法正確的是（）。溫度/20406080溶解度/g1.683.737.313.4A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小B. 20時，將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水可配制 2%的溶液C. 60時，高氯酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數是 7.3%D. 80的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至 40有結晶現象二、本大題包括 5 小題，共 34 分。11.（6 分）右圖是家用豆?jié){機，請根據圖回答下列問題（6 分）

5、：（1）制作材料中屬于金屬或合金的是 （選填一種 物質編號）。（2）屬于有機合成材料的是 （選填一種物質編號）。（3）制作材料中含有的非金屬單質的化學式是 。（4）將豆渣和豆?jié){分離的方法類似于我們實驗中的 操作。（5）證明大豆粉富含蛋白質的方法是 。（6）制作材料中的銅能與濃硝酸反應，反應的化學方程式為 Cu4HNO3Cu(NO3)22H2O+2X，X 的化學式為 。12.（8 分）結合圖示實驗裝置，回答下列問題。（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a 。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣的化學方程式為 。反應后的二氧化錳可以重復使用，為了從反應后的剩余物中回收純凈的二氧化錳，實驗操作為溶

6、解、過濾、 、干燥。（3）實驗室制取氫氣時，選用 B 為發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是 。（4）若用 C 作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，打開如圖裝置中分液漏斗的活塞后，水不能滴下，該同學認為整套裝置不漏氣，你認為他的判斷 （填“正確”或“不正確”）。實驗室為了除去其中的氯化氫氣體，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是 裝置（填序號），試劑瓶中盛放的是 濃溶液。13.（6 分）化學興趣小組的同學想利用某礦石制備氫氧化鎂，已知該礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成，制備的流程如圖所示（已知：二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應）。請回答下列問題：（1）溶液 A 中的陽離子除了 Mg2+、Fe3

7、+、Cu2+外，還含有 。寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應的化學方程式： （只寫一個）。（2）在溶液 A 中加入熟石灰調節(jié)溶液的 pH，可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉化為沉淀。該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關 pH 數據見下表。為保證產品純度、減少產品損失，并便于操作，所得溶液 B 的 pH 的取值范圍為。氫氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2開始沉淀時的 pH1.54.28.6完全沉淀時的 pH3.26.711.1（3）寫出溶液 B 中加入熟石灰發(fā)生的化學反應方程式： 。14.（6 分）2018 年合肥市中考理科實驗操作中，需要在 NaOH 溶液滴加酚酞溶液。分組操

8、作練習時，天宇同學觀察到了意想不到的現象：有的溶液變紅后很快褪成無色；有的溶液中出現白色渾濁物?！咎岢鰡栴}】分組實驗中，出現意想不到的現象的原因是什么呢？【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成?！静孪肱c假設】紅色褪去，可能是酚酞與 O2 發(fā)生了反應有關。紅色褪去，可能與 NaOH 溶液和空氣中的 CO2 反應有關。【進行實驗】實驗實驗操作實驗現象1將 NaOH 溶液加熱煮沸， 向冷卻后的溶液中滴入酚酞，并在其上方覆蓋一層植物油溶液變紅，過一會兒紅色消失2向盛有 2 mL 氫氧化鈉溶液的試管中通入足量二氧化碳，再滴入酚酞溶液溶液變紅，一段時間紅色不褪去31號試管 0.1min 紅色褪去2

9、號試管 5min 紅色褪去3號試管 30min 紅色明顯變淺4號試管 120min 紅色無明顯變化（注：min 表示分鐘）4取 3 支試管，分別加入 2 mL 水，再分別滴入 5 滴不同濃度的酚酞溶液。酚酞溶液濃度/%渾濁程度5大量渾濁物2少量渾濁物0.5無渾濁物【解釋與結論】（1）實驗 1 中，將 NaOH 溶液煮沸并滴加植物油的作用是 。（2）假設不成立的理由是 （用化學方程式表示）。（3）由實驗 3 出現的現象得出的兩個結論是 、 。（4）由實驗 4 的現象可推知相同溫度、壓強相同時，酚酞在水中的溶解度 酚酞在酒精中的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）。15.（8 分）化學學習小組

10、進行“鋁和酸溶液反應的探究”的活動。用鋁片分別和氫離子濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應，發(fā)現鋁片和稀鹽酸反應現象非常明顯，而和稀硫酸卻幾乎不反應?！咎岢鰡栴}】是什么原因導致兩者的差異？兩種酸中氫離子濃度相同，那么存在的差異就可能跟所處的環(huán)境不同有關（如陰離子的不同）?！咀鞒霾孪搿坎孪胍唬篊l能促進金屬鋁與的反應。猜想二： 。猜想三：鋁表面的致密氧化膜有保護作用，使與鋁不易接觸。為了驗證上述假設，經充分討論，大家設計了如下實驗方案進行驗證?！静殚嗁Y料】已知 9.8%H2SO4 溶液和 7.3%HCl 溶液中 H+濃度相同。【設計實驗】9.8%H2SO4溶液5mL鋁片不加其他試劑（對比）無氣泡9.8%

11、H2SO4溶液5mL鋁片加入 溶液有較多氣泡9.8%H2SO4溶液5mL鋁片加入 0.5mL Na2SO4 溶液無氣泡7.3%HCl 溶液 5mL鋁片加入 溶液有較多氣泡7.3%HCl 溶液 5mL鋁片不加其他試劑（對比）有較多氣泡由實驗得出猜想 成立；由得出猜想 不成立。為了驗證猜想一成立，小明認為只需要在 5mL 9.8%H2SO4 溶液和鋁片中加入 ，并與實驗對比即可?！緦嶒炌卣埂繉τ谟袣怏w生成的化學反應，我們可以用產生氣體的速率來比較反應速率。為準確比較，應該測量收集相同體積氣體所需的 ，因此，上述收集氫氣應該采用 法。為了真實地觀察未打磨的鋁片與稀鹽酸反應的情況，小紅用壓強傳感器測量

12、集氣瓶中氣體壓強的變化，如圖所示。（若答對下面問題將獎勵 4 分，但化學總分不超過 60 分）請解釋曲線變化的原因：OA 段 ；AB 段 ；BC 段 。指出反應結束并恢復到常溫時集氣瓶內的壓強值約為 kpa。三、本大題共 6 分。16. 將某生鐵樣品 5.82g，放入燒杯中，再加入過量的稀鹽酸，反應時間 t 和燒杯及其所盛物質總質量 m 的關系如圖所示。（1）反應停止時產生氫氣的質量是 g。（2）求樣品中鐵的質量分數（精確到 0.1%）。專心-專注-專業(yè)一、本大題包括 10 小題，每小題 2 分，共 20 分。題號12345678910答案BBADCDDBCD二、本大題包括 5 小題，共 34

13、 分。11.（6 分）（1）c（或e）（2）b（3）C（4）過濾（5）取少量大豆粉灼燒，聞其是否有燒焦羽毛的氣味，有則含蛋白質，無則不含蛋白質（6）NO12.（8 分）（1）分液漏斗（2）2KClO32KCl+O2 洗滌（3）隨開隨用，隨關隨停（4）不正確 丁 NaHCO313.（6 分）（1）H+、MgO+2HClMgCl2+H2O（或Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O或CuO+2HClCuCl2+H2O）（2）6.7pH8.6（3）MgCl2+Ca(OH)2 Mg(OH)2+CaCl214. （6 分）（1）排除O2對實驗的影響（2）CO2+2NaOHNa2CO3+H2O（3）與NaOH濃度有關濃度過高會使酚酞褪色（4）小于15.（8 分）