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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一千零一夜閱讀指導(dǎo)課教案洺關(guān)總校 康衛(wèi)平教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:提高學(xué)生課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;在讀故事中,潛移默化地進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo),學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象能力的培養(yǎng),進(jìn)而讓學(xué)生形成初步的鑒賞能力。過(guò)程與方法:分組討論、交流心得。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在閱讀的過(guò)程中讓孩子體會(huì)故事中人物的形象和人生哲理,真正做到“我閱讀、我快樂(lè)”。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):教導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法、技巧;培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象能力,形成初步的鑒賞能力。難點(diǎn):通過(guò)一千零一夜的導(dǎo)讀來(lái)激起學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生認(rèn)為閱讀是件令人快樂(lè)、有意義的事。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體 、 課外書一千
2、零一夜教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課師:書是一劑良藥,讀書會(huì)讓我們變得更聰明,更美麗,更快樂(lè)。老師禁不住想問(wèn)一句,你們喜歡課外閱讀嗎?生:喜歡。師:我很高興地看到同學(xué)們常常去咱們學(xué)校的圖書館借閱課外書,截止到目前,大家都看過(guò)哪些課外書呢?生:(安徒生童話、木偶奇遇記、森林三個(gè)小矮人)師:我們班同學(xué)讀了這么多的書呀!真是太棒了。書籍是人類進(jìn)步的階梯??!今天,老師還要向你們特別推薦一本非常好看的書(PPT出示句子)A、它是世界文學(xué)藝術(shù)殿堂中一株永遠(yuǎn)艷麗多彩的奇葩!B、高爾基說(shuō):它是世界文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”!C、英國(guó)學(xué)者基布說(shuō):它“在世界文學(xué)史上獲得了永恒的聲譽(yù)”!多么高的評(píng)價(jià)!我們一定不能錯(cuò)過(guò)它。
3、這本書就是一千零一夜(板書課題:一千零一夜),讓我們一起走進(jìn)它吧!二、交流研討(一)、學(xué)習(xí)讀書方法1、大家回顧一下,平時(shí)你是怎樣看書的,在你讀書過(guò)程中,你是怎么做的?你遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞語(yǔ)時(shí),你會(huì)怎么做?(學(xué)生匯報(bào)。)2、介紹“閱讀六字法”。原來(lái)同學(xué)們都那么會(huì)讀書,剛才,同學(xué)們介紹的讀書方法我們可以總結(jié)為六個(gè)字“讀、查、劃、摘、想、記”。(PPT出示,具體講解)3、下面我們就用“閱讀六字法”分組閱讀一千零一夜王國(guó)里的故事。(二)、導(dǎo)讀一千零一夜1、揭示題目由來(lái)(PPT展示)找學(xué)生讀。2、了解封面信息(學(xué)生翻看一千零一夜課外書,PPT展示封面圖片)從封面上我們能了解哪些信息呢?(參考答案:
4、書名、作者、出版社)3、再翻到目錄,目錄起到什么作用呢?(PPT展示目錄圖片)。從目錄上你知道了點(diǎn)什么?(參考答案:神話故事的名稱,每個(gè)故事是第幾部,在哪頁(yè)??偣灿卸嗌賯€(gè)小故事。)4、分組閱讀書中的故事,然后回答下面幾個(gè)問(wèn)題(PPT出示問(wèn)題):1、今天你讀了哪個(gè)故事?2、作者采用了怎樣的寫作手法?3、你讀懂了什么道理?4、你積累了哪些好詞佳句? (學(xué)生閱讀,交流,探討。教師指導(dǎo)。) 三、課堂檢測(cè)10分鐘后,學(xué)生分組回答。教師作評(píng)價(jià)。四、拓展延伸你還有什么好的閱讀方法介紹給大家。五、布置作業(yè)PPT:1、課后四人為一小組認(rèn)真閱讀一千零一夜,有問(wèn)題可以互相討論,交流讀書心得;2、邊讀邊摘錄出好詞、好句,寫
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