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文檔簡介
1、林澤升入二年級,令老師感到欣喜的是你的書寫有了較大的進步,說明你有努力地將老師給你的建議聽進心里,化為行動,真棒!同時,你還保持著你運動方面的嘉盛你是一個認真負責(zé)的好孩子,能做好小組長的各項工作,每次收作業(yè),總是既整齊,又迅速,真是老師 的好幫手。曾經(jīng)老師為你能寫一手好字而感到高興,但這學(xué)期,你的書寫卻有些退步了。 練字是持之以恒的事, 希望你能堅持下去。上課有時有些小動作,希望能在上 課時更專注些!ws你是本學(xué)期才融入我們二年三班的大家庭, 始總顯得安靜而拘謹,現(xiàn)在的你,能和大家友好相處, 也變得更加活潑開朗,老師也感到很欣慰。 一開始,你的書寫總讓老師擔(dān)心,在你的不斷努力下,取得了很大 進
2、步,值得表揚!但是,也存在著上課插嘴的壞毛病, 老師相信你也一定能改正過來!佳詠 你文靜乖巧,做事沉穩(wěn),凡是老師交代的事情, 你總是認真又迅速地完成,老師對此感到很欣慰。在管理班級方面,有自己的方式方法,并能取得一定效果,做好副班長的工作。學(xué)習(xí)認真,書寫工整大方,但總有 些粗心,希望以后能更細致地檢查,成績一定還能進一步地提iWj。玉嬌你一如從前那般文靜乖巧,做事認真。但老師發(fā) 現(xiàn),你在學(xué)習(xí)上,不如以前用心了。上課時,有時有些 小動作,讓老師感到很意外,希望你今后上課更注意一 些好嗎?在做作業(yè)時, 也要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,很多錯題是你會的,卻不夠細致造成的, 希望你的學(xué)習(xí)能更進 一步!謝宇你是個
3、調(diào)皮男孩,有著天真可愛的一面。作業(yè)總 能認真細致的完成, 書寫工整,但要注意整潔。你回答 問題的聲音總是特別響亮,非常好。但有時上課卻喜歡和同學(xué)講話,不僅影響了自己, 也影響了其他同學(xué)的學(xué) 習(xí)。做操有時不認真, 喜歡與同學(xué)開玩笑。 希望你能痛 下決心,改掉不良習(xí)慣。怡哈你是一個天真可愛的孩子,開朗熱情,熱心幫助同學(xué),當(dāng)起班長也是有模有樣, 班級的同學(xué)們都很喜歡 你。學(xué)習(xí)上,也認真努力,基本保持在班級前三名,給同學(xué)們樹立起學(xué)習(xí)的好榜樣。 只是你還不夠堅強,容易 掉眼淚。希望你能逐漸做到遇事堅強面對, 克服自己的 缺點。宣霖 你是個文靜乖巧的女孩子, 對班級的事物也很熱 心,出黑板報,你也主動提出
4、留下幫忙,說明你是一個擁有強烈集體榮譽感的孩子。上課認真聽講,作業(yè)按時完成。但成績起伏不定, 最大的因素在于看圖寫話。 老 師希望你在課外能多看點課外書,積累好詞好句,審題方面也需提iWj。思怡你是一個漂亮的女孩子,也很聰明。但你上課時 注意力不夠集中, 影響了你的聽課效果。 老師希望你在 學(xué)習(xí)上能夠更加主動, 認真學(xué)習(xí)。上課少些發(fā)呆,多些 思考。少些小動作,多些舉手發(fā)言。老師相信,只要你 肯努力,就一定能有進步!你是個聰明的孩子,在運動方面也有所長。« 次運動會中,也為班級爭了光。 本學(xué)期還參加了跆拳道 訓(xùn)練,訓(xùn)練貴在堅持,老師希望你能記住, 做事要有恒 心,才能有所成。學(xué)習(xí)方面,
5、投入的還不夠多,“天才是由99%勺汗水加上1%勺天賦”,你有了天賦,希望 能付出更多的汗水!睿祺 你是個乖巧能干的孩子,_你的能力,也得到了班 級同學(xué)的肯定,通過票選,成為了班級的班長。 能做好 班長的各項工作,是老師的左膀右臂。學(xué)習(xí)也積極努力, 是同學(xué)們的好榜樣。只是,老師發(fā)現(xiàn),成為班長后,你 有些驕傲情緒。切記,驕傲使人落后,希望你能克服驕 傲情緒,做一位謙虛的好班長!馨怡 升入二年級,老師有感覺你更加地自信了,5s去學(xué)習(xí)跆拳道,也變得更活潑一些了, 老師也替你感到 高興!學(xué)習(xí)也一點兒也沒落下,這更是難得。上課舉手 也多了,回答問題的聲音也更響亮了,老師喜歡你充滿自信的樣子!希望放假期間,
6、 能多看點課外書, 拓展自 己的知識面!雅欣你文靜乖巧,也喜歡和老師分享你生活中遇到的 事情,和老師很親近。 作業(yè)能認真及時地完成。 但這個 學(xué)期,書寫有時候卻很潦草, 這可不應(yīng)該哦!這個學(xué)期, 你的學(xué)習(xí)有所退步,希望你上完課后,能及時認真地復(fù) 習(xí),鞏固所學(xué)的知識。記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無 涯苦作舟!升入二年級,老師看到你逐漸長大,變得懂事了。 雖然仍有與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象,但明顯減少了許多。但有時上體育課,還會出現(xiàn)不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象。作業(yè)都能及時認真地完成,但請你注意書寫時,要橫平豎直, 不要彎彎曲曲。上課再認真一些,一定會更進步!書涵 你是個穩(wěn)重的孩子,與同學(xué)和睦相處,處事有度, 本學(xué)期
7、,你參加了跆拳道的訓(xùn)練,既鍛煉了身體,又不 影響學(xué)習(xí),實屬難得。這也說明了你是一個做事認真的 人。但在書寫上,老師希望你能多練練字,把字寫得工整一些。平時上課,也較少發(fā)言,老師希望能看到你活 躍的影子。傲晟在男孩子中,你是我們班最乖的一個。平時溫和 有禮貌,深得各位老師的喜愛,與同學(xué)間的相處融洽。今年你參加了跆拳道的訓(xùn)練,這似乎讓你的書寫退步了些,這不太應(yīng)該。上課基本上沒有發(fā)言, 要老師讓你回 答問題,你才會回答。希望在學(xué)習(xí)上能更主動些。天琦 你做事認真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,是老師的得 力助手。你學(xué)習(xí)認真,回答認真積極,為人熱情活潑。在運動會上,也是一名小小運動員,為班級爭光。但你 有時喜歡插
8、嘴,回答問題是好事, 但插嘴就把好事變成 壞事了,希望你改到這個壞習(xí)慣。岑翔你是個活潑可愛的孩子,是我們班的運動健將。運動會上,活躍著你矯健的身影,為班級取得一個個的榮譽。但在學(xué)習(xí)上,就不如你在運動上的熱情。上課時常走神,老師希望你能更集中精力, 上好每一堂課,讓 你的成績更上一層樓!默妍 你是個活潑開朗的孩子,老師最喜歡你的笑容了。你能歌善舞,但卻不敢表現(xiàn),應(yīng)該對自己更有信心 一些,你做得很好!學(xué)習(xí)方面,成績出現(xiàn)上下波動,老 師希望你既能多幫助同桌,又不受他的影響。 總之,各個方面都可以再主動一些,多多表現(xiàn)自己,讓老師和同學(xué)多感受到你的優(yōu)秀!江偉你是個乖巧的孩子,書寫工整,但與上學(xué) 期相比,
9、你的書寫退步了,希望能認真對待每一 天的作業(yè)。上課舉手發(fā)言較少,老師希望你能更 積極一些。上課遲到的問題還是比較嚴(yán)重,幾乎 每一天都是踏著鈴聲進班級的。老師希望你每天 提早十分鐘起床,早些到校!明晟你很乖,現(xiàn)在作業(yè)已經(jīng)可以獨立完成了,老師為你的進步感到高興。上課時,比之前稍有進步,但很多 時候,心思沒有放在學(xué)習(xí)上。 老師希望你能更用心于學(xué) 習(xí),做到上課認真聽,注意力集中,不要被他人影響。你比較膽小,希望你能夠鍛煉自己的膽量,成才-個勇敢的孩子!鴻發(fā)你是一個熱愛科學(xué)的孩子,對科學(xué)方面的知識, 你喜歡吸收,也喜歡和同學(xué)們分享你所知道的,這種精神值得表揚。但閱讀不應(yīng)只局限一方面,可以多看各類書籍,你
10、會擁有更廣闊的世界。 學(xué)習(xí)方面,需要注意 的是你的書寫, 一是不夠工整, 二是書寫過慢, 希望你 能努力克服。彥孜 你是一個乖巧的孩子, 在同學(xué)之中,也有很好的 人緣。但在老帥面刖,你活潑的樣子全然不見了,老師希望你能多親近老師。你的作業(yè)總是工整而美觀,上課也總是坐得端端正正的。但是有時候老師提問,卻不能 及時的回答出來。希望你在上課時,也應(yīng)積極開動腦筋, 跟上老師的節(jié)奏。李靖你是個可愛的孩子,學(xué)習(xí)上也較努力。之前寫字 有進步,但在這個學(xué)期,又退步了,要堅持練字哦!上 課時小動作較多,應(yīng)該認真聽講,不要聽課時三心一意 的,這樣不僅影響了自己, 也影響了他人。希望在這方 面你能夠下定決心,努力改
11、正,讓自己更進一步!睿偉 你是個活潑的孩子, 和一年級相比,你似乎調(diào)皮 了一些。學(xué)習(xí)上不如以前那么認真了, 書寫也略有退步。希望你能夠反思自己, 想出解決這些問題的辦法,努力去克服它。你是個勇敢而聰明的孩子,老師相信你一定能做到!王瑩你作為班級的宣傳委員,能夠做好自己的工作, 出黑板報盡職盡責(zé),也能提出自己獨特的想法, 這很好! 在出黑板報的過程中,從一開始的磨合到后來的合作, 你適應(yīng)得很好,也說明你學(xué)會了如何與別人合作,這是十分可喜的。學(xué)習(xí)上,也能讓老師很放心, 果然長大了, 口喜口賀!雅云你是一個漂亮又乖巧的孩子,文靜懂事。但老師卻發(fā)現(xiàn),你在上課時,不喜歡動腦筋, 一些很簡單的問 題,你總
12、要想了半天才回答,不太應(yīng)該。希望你能跟著 老師,積極動腦。平時做事比較拖拉, 希望你能做事更 干脆些,珍惜時間!梓TI ?你是個活潑好動的男孩,也很有愛心,在義賣會上,捐了許多物品參與義賣,有集體榮譽感。上課時, 有時積極發(fā)言,有時卻有小動作, 希望能改掉自己的不 良聽課習(xí)慣,上課認認真真聽,端端正正坐。你認真寫 字時,書寫是工整美觀,但可惜,很多時候不夠認真, 希望能端正做作業(yè)的態(tài)度!月致 你是一個文靜乖巧的女孩, 作為學(xué)習(xí)委員,你認 真負責(zé),由一開始的生疏,到現(xiàn)在漸漸熟練起來;作為 護旗手,姿勢標(biāo)準(zhǔn),踏步協(xié)調(diào),升旗有模有樣。學(xué)習(xí)也名列前茅,但與第一名始終差了一點點,要更努力!本學(xué)期書寫退步
13、了,希望利用放假時間,好好練字!周旻你是個乖巧而認真負責(zé)的孩子,能做好組長的各項工作。作為主旗手,你姿勢標(biāo)準(zhǔn),踏步有力,每次轉(zhuǎn) 彎,都能甩出一個漂亮的弧度,看你出旗,總能讓人感到肅然起敬。對待學(xué)習(xí)也是如此。書寫工整認真,朗讀 大聲響亮,好的學(xué)習(xí)態(tài)度也令你的成績穩(wěn)步提升,很好!繼續(xù)加油!子炫 你是個聰明的孩子, 遇事能有自己的想法, 但是 有時我們想事情不要鉆牛角尖,遇事可以多和老師談 談。這個學(xué)期,你更調(diào)皮了。上課經(jīng)常有小聲話,不但 影響了自己,也影響了他人,這著實不應(yīng)該。老師希望你長k歲了,應(yīng)該懂得什么時候做什么事情,不要本末倒置!海劭你是個心思細膩的孩子,能明白老師的辛苦,在 言語上支持老
14、師的工作,但是在實際行動中, 卻顯得不足。上課有時有小動作或講小聲話,書寫上也比上學(xué)期退步了。老師希望你能夠認真思考,怎樣的表現(xiàn)才算真正地支持老師。老師希望下學(xué)期能有新的進步!晨陽你是個淘氣的孩子,喜歡玩喜歡鬧,上課有時注 意力不集中,做事情容易拖拖拉拉,導(dǎo)致學(xué)習(xí)用時長卻 效果不佳。希望你能夠在學(xué)習(xí)上多下苦功,克服自己偷懶的壞毛病?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。” 只有勤奮努力,才能有收獲,加油吧!秉成 你是個聰明的孩子, 上課積極發(fā)言,老師讓你回 答的問題,你總能迅速而又準(zhǔn)確的回答出來。是上課認真,也參加了學(xué)校的象棋興趣班,豐富自己的課外活動。這些都做得很好,唯一讓老師感到不足的就是你的
15、書 寫。希望你能利用課余和放假時間,好好靜下心來練練字,讓你更進一步!昕瑩 你是一個乖巧文靜的孩子,書寫認真,寫出來的字工整美觀,讓人賞心悅目。在學(xué)習(xí)上,也保持著穩(wěn)定 的狀態(tài)。上課回答問題,聲音較小,希望在這方面能夠 更大膽些。老師也發(fā)現(xiàn),你有很多事情不敢直接和老師 說,老師希望你能和老師更親近一些,好嗎?希妍你是一個活潑的孩子,與同學(xué)相處融洽。書寫認 真,每次作業(yè)都是工整美觀,很好!在學(xué)習(xí)上,有時候 上課會講小聲話,不僅害了自己,也影響了同學(xué)的聽課, 希望之后不再有這種情況了。你的學(xué)習(xí)成績波動較大, 學(xué)習(xí)是持之以恒的事情, 希望你上課認真聽, 回家認真 復(fù)習(xí),這樣才能保持好成績!佳佳 你是個
16、乖巧的孩子,平時與同學(xué)能夠友好和睦地 相處。在學(xué)習(xí)上,書寫工整,但偶爾有出現(xiàn)漏做作業(yè)的 情況。希望你今后抄作業(yè)、 寫作業(yè)時,應(yīng)該更仔細一些, 對照著抄作業(yè)本檢查自己的作業(yè)是否完成。上課發(fā)言積極,但是偶爾會開小差,希望你能克服這一問題。加油!炎婷 你是個活潑可愛的孩子, 這個學(xué)期,老師看到你 在繪畫方面的天賦, 你與王瑩能夠團結(jié)協(xié)作,共同出好班級的黑板報,對班級的貢獻大。希望下學(xué)期也能繼續(xù) 努力。在學(xué)習(xí)方面,有時候喜歡開小差,但臨近期末, 有所進步,這點很好,希望下學(xué)期能徹底改掉這個毛病, 好嗎?新寶 你是一個聰明的孩子,只要你肯認真讀書,成績就有提高。但是,你上課時常在做小動作,讓老師很擔(dān)心你
17、的學(xué)習(xí)狀況。 上學(xué)期被老師表揚的寫字,到這學(xué)期又退步了,希望繼續(xù)堅持練習(xí)書寫, 老師喜歡你那一手 漂亮的字。上課也希望能更專注,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)才能有 好的收獲。加油!凱琪你活潑可愛,臉上總是掛著燦爛的笑容, 讓老師 看著你心情也不由得好了起來。 做事踏實肯干,身為勞動委員,認真負責(zé)??墒窃趯W(xué)習(xí)上,卻有些馬虎大意了。你的作業(yè)書寫還需繼續(xù)努力,認真練字,做完作業(yè),應(yīng)細細檢查,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于你成績的進一步提 高。加油吧!思偉這個學(xué)期,你參加了跆拳道的訓(xùn)練,老師希望你能夠刻苦練習(xí),爭取在這方面取得一定的成績。同時, 也不能放松對學(xué)習(xí)的投入。 這學(xué)期,你的書寫時好時壞, 對待每一次作業(yè),都應(yīng)該認真書
18、寫,上課有時候會發(fā)呆, 但比之前有所進步,繼續(xù)努力!卓瑩 這個學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上更加被動了。就連老師上課講過的內(nèi)容與題目,你總是一錯再錯,太不應(yīng)該。之前,本以當(dāng)選勞動委員, 卻因為學(xué)習(xí)方面的原 因,不得不離任,真的很可惜。你應(yīng)該對自己更有自信 一些,認認真真讀書,老師相信你一定能有進步的!友信 這個學(xué)期,你變調(diào)皮了。在平時的課間活動, 開 始與同學(xué)打打鬧鬧的,上課插嘴和隨意起立屢有發(fā)生,和同學(xué)在上課時偶有小聲話,這太不應(yīng)該了!希望你能夠努力改正這些缺點!在學(xué)習(xí)上,粗心大意屢見不鮮, 考試時應(yīng)該更細致地檢查。作文寫得不錯,繼續(xù)努力!林澤 你是一個活潑的小男孩,是我們班的運動能手, 在運動會
19、上,為班級爭得榮譽。 課堂上,能積極回答老 師的問題。但是,你對書本并不友好, 老師希望你能將 書本當(dāng)做自己的好朋友一般好好愛護,書寫方面加油 了,要寫得工整干凈。老師期待你的進步。怡哈 你是個活潑可愛的孩子,學(xué)習(xí)認真努力,寫得一手好字,基本上能保持在班級前幾名,也是老師的小助手,幫助老師一起管理好我們的班級。老師希望你少點嬌氣,能變得勇敢一些,不要才-些小事掉眼淚。書涵你是個乖巧的孩子,平時能和同學(xué)和睦相處,學(xué) 習(xí)認真,但老師希望你的書寫能夠更進一步,寫得工整認真,老師相信你能把字寫好的。老師希望你上課大膽發(fā)言,勇敢地表達自己的想法。老師期待著你的進步!岑翔你是個活潑可愛的孩子,是我們班的運
20、動健將。運動會上,活躍著你矯健的身影, 為班級取得一個個的 榮譽。希望你在學(xué)習(xí)上, 能有在運動會上的熱情。上課時常走神,老師希望你能更集中精力,上好每一堂課, 讓你的成績更上一層樓!宣霖 你是個文靜乖巧的女孩子,上課認真聽講,作業(yè)按時完成。在學(xué)期初,你的字寫得很漂亮, 但是臨近期 末,有些退步了,老師希望你由始至終都能認真地完成 作業(yè)?!澳嫠兄?,不進則退”,老師希望你能更努力 一些,提高自己的成績。傲晟你是個乖巧的孩子,平時能和同學(xué)和睦相處,學(xué) 習(xí)認真,但老師希望你的書寫能夠更進一步,寫得工整認真,老師相信你能把字寫好的。老師希望你上課大膽發(fā)言,勇敢地表達自己的想法。老師期待著你的進步!江偉 你是個乖巧的孩子,書寫工整美觀,能認 真地做好每一天的作業(yè),上課認真聽講。上課的 舉手發(fā)言,老師也看到了你的進步。但是,你有 時會遲到,希望你以后能夠早點來學(xué)校,參加大 家的早讀,早讀和上課一樣都很重要!明晟 你是個乖巧的孩子, 平時總是小心翼翼, 從不與 同學(xué)過分玩鬧。但是老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn), 你上課時的眼睛都 不是看著老師的。老師希望你以后在課堂上能夠集中精 神,專心地學(xué)習(xí),這樣,老師相信你的成績也會有所進 步。老師期待你的改變。雅云你是一個乖巧懂事的女孩,講禮貌,守紀(jì)律。你彈的鋼琴悅耳動聽,老師相信你一定是一個心靈手巧的 女孩。老師希望你能夠在學(xué)習(xí)上也仔細些,少些馬虎, 這樣才
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