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1、七年級(jí)(19)班小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制一、合作小組的管理分工及職責(zé):(一)組長(zhǎng)的職責(zé):1、組織督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)2、給小組學(xué)生分配具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并幫助學(xué)生確定知識(shí)的展示的方式3、負(fù)責(zé)本組的上課紀(jì)律4、評(píng)價(jià)本小組學(xué)生的上課表現(xiàn)(二) 小組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則1、每個(gè)組準(zhǔn)備小組成員考評(píng)表,設(shè)正負(fù)兩個(gè)組長(zhǎng) 。2、正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,一天一統(tǒng)計(jì),一周一評(píng)比。統(tǒng)計(jì)自己負(fù)責(zé)的4位同學(xué)一天參與小組合作學(xué)習(xí)及展示的成績(jī),排名次??荚u(píng)共分五項(xiàng):課堂發(fā)言:不能回答出老師提出的問(wèn)題一次扣1分,得到老師的表?yè)P(yáng)加1分;回答錯(cuò)誤一次扣1分。聽(tīng)講情況:不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作一次扣1分。課上討論:積
2、極參與組內(nèi)討論的,一節(jié)課加1分,表現(xiàn)比較突出的加2分;不積極不參與的一次扣1分。作業(yè)完成:老師或組長(zhǎng)分配的作業(yè)任務(wù),不及時(shí)完成的一次扣1分,抄作業(yè)的一次扣一分,作業(yè)質(zhì)量好得到老師表?yè)P(yáng)的一次加1分,書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真、態(tài)度不端正、作業(yè)應(yīng)付現(xiàn)象的一次扣1分。紀(jì)律情況:在小組學(xué)習(xí)過(guò)程中,討論和問(wèn)題無(wú)關(guān)的、注意力不夠集中、紀(jì)律差的每次扣除1分,老師點(diǎn)名批評(píng)的扣除2分,連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請(qǐng)出小組,需向老師、組長(zhǎng)申請(qǐng)方可回組以觀后效。該項(xiàng)由副組長(zhǎng)認(rèn)定,一節(jié)課結(jié)束后由組長(zhǎng)記錄。3、學(xué)習(xí)表現(xiàn)最好,但是紀(jì)律最差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀學(xué)生。4、組長(zhǎng)每周一總結(jié),找出每組學(xué)習(xí)問(wèn)題,確定下周努力方向,并給表現(xiàn)最好的學(xué)生家長(zhǎng)打電話報(bào)
3、喜或者寫(xiě)喜訊,同時(shí)給問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,由班主任和家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)支持。5、每個(gè)組表現(xiàn)最好的學(xué)生期末評(píng)三好學(xué)生加上5票,第二名加上3票,第三名加上2票。各班分項(xiàng)成績(jī)匯總表(周) 課堂表現(xiàn)作業(yè)各科測(cè)試行為規(guī)范總分一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組 二、優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)辦法每周在全班評(píng)選學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組,即周冠軍。每月在全班評(píng)選一次月冠軍。1、優(yōu)勝小組標(biāo)準(zhǔn):聲音洪亮,展示準(zhǔn)確,表情大方,文明守紀(jì)2、每周由班主任老師統(tǒng)計(jì)并宣布優(yōu)勝小組,同時(shí)說(shuō)明理由,然后作好記錄3、學(xué)習(xí)委員結(jié)合班主任統(tǒng)計(jì),一周內(nèi)得到優(yōu)勝小組的,可以得到流動(dòng)紅旗,保留一周。4、每月評(píng)出的月冠軍,由年級(jí)組進(jìn)行表彰一次。5、結(jié)合平
4、時(shí)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,再加上在月考,期中,期末考試中,幾次考試平均分最高的小組是本學(xué)期最優(yōu)秀小組,小組組長(zhǎng)為最優(yōu)秀組長(zhǎng)。三、小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1. 組員課前準(zhǔn)備充分,物品放置整齊,安靜等待上課。2. 自主預(yù)習(xí):主動(dòng)、認(rèn)真、投入地完成預(yù)習(xí)提綱要求的內(nèi)容,并保持組內(nèi)的安靜。3.交流討論:組內(nèi)分工明確,討論積極主動(dòng)、熱烈有序,發(fā)言面廣,有禮有節(jié);達(dá)到了解決問(wèn)題或產(chǎn)生新問(wèn)題的目的;無(wú)亂扯搗蛋、高聲喊叫等不良現(xiàn)象發(fā)生。4. 展示:參與積極主動(dòng),一周內(nèi)各成員至少應(yīng)有一次展示;板演規(guī)范清楚,講述或發(fā)言響亮、清晰,條理清楚,見(jiàn)解或方法獨(dú)特、有新意。5. 組內(nèi)各成員尊重他人發(fā)言,善于傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中思考,在傾聽(tīng)后評(píng)價(jià)他人發(fā)言,及時(shí)補(bǔ)充自己的想法。6. 善于思考,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,并有條理地表達(dá)思考過(guò)程。7. 組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對(duì)明確,成員間互相幫助,主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑,達(dá)到共同進(jìn)步。8. 每次課堂檢測(cè)均能在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真評(píng)改,并及時(shí)做好記載。9. 組長(zhǎng)認(rèn)真組織安排組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),組內(nèi)成員
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