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文檔簡介

1、 王維王維(701-761701-761),字),字_,太原祁(今山西祁縣)人,太原祁(今山西祁縣)人,_著名著名詩人詩人。曾任尚書右丞等官職,世。曾任尚書右丞等官職,世稱王稱王右丞。右丞。著有著有_。王維是個。王維是個多才多藝并有較高藝術修養(yǎng)的作家,多才多藝并有較高藝術修養(yǎng)的作家,他能詩能畫,精通音樂。他的詩歌呈他能詩能畫,精通音樂。他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術特色,尤其是創(chuàng)作現(xiàn)豐富多彩的藝術特色,尤其是創(chuàng)作的的_對后世影響深遠。宋對后世影響深遠。宋朝朝蘇軾蘇軾曾贊道曾贊道:“味摩詰之詩,詩中味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!?” 王維王維與與孟浩然孟浩

2、然起名起名,并稱并稱“王王孟孟”,精通佛學,人稱精通佛學,人稱_。曾學過曾學過九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟送送元二使安西元二使安西。摩摩 詰詰唐朝唐朝王右丞集王右丞集山水田園詩山水田園詩“詩詩 佛佛” 開元二十五年(開元二十五年(737737)春天,王維奉)春天,王維奉唐玄宗之命,赴西北邊塞慰問戰(zhàn)勝吐蕃唐玄宗之命,赴西北邊塞慰問戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸犒賞三軍,并留作的河西副大使崔希逸犒賞三軍,并留作軍隊判官。軍隊判官。 (實際是被排擠出朝廷)。(實際是被排擠出朝廷)。使至塞上使至塞上寫的就是這次出使的情景。寫的就是這次出使的情景。單車/欲/問邊,屬國/過/居延。征蓬/出/漢塞,歸雁

3、/入/胡天。大漠/孤煙/直,長河/落日/圓。蕭關/逢/候騎,都護/在/燕然。使至塞上(王維)五言律詩邊塞詩 唐代自開國以來,各方面的蕃夷部落不斷唐代自開國以來,各方面的蕃夷部落不斷侵入,唐政府不能不加強邊防,以應付戰(zhàn)侵入,唐政府不能不加強邊防,以應付戰(zhàn)事。有時也乘勝逐北,有擴張領土的意圖。事。有時也乘勝逐北,有擴張領土的意圖。開元、天寶年間,有許多詩人參加了守邊開元、天寶年間,有許多詩人參加了守邊高級將帥的幕府,做他們的參軍、記室。高級將帥的幕府,做他們的參軍、記室。這些詩人把他們在邊塞上的所見所聞寫成這些詩人把他們在邊塞上的所見所聞寫成詩歌,于是邊塞風光和軍中生活成為盛唐詩歌,于是邊塞風光和

4、軍中生活成為盛唐詩人的新題材。這一類詩,文學史上稱為詩人的新題材。這一類詩,文學史上稱為“邊塞詩邊塞詩”。單單車車/ /欲欲/ /問邊,問邊,屬屬國國/ /過過/ /居延。居延。征蓬征蓬/ /出出/ /漢塞,歸雁漢塞,歸雁/ /入入/ /胡天。胡天。大漠大漠/ /孤煙孤煙/ /直,長河直,長河/ /落日落日/ /圓。圓。蕭關蕭關/ /逢逢/ /候候騎騎,都都護護/ /在在/ /燕燕然。然。使至塞上使至塞上 王維王維單車單車/ /欲欲/ /問邊,屬國問邊,屬國/ /過過/ /居延。居延。征蓬征蓬/ /出出/ /漢塞,歸雁漢塞,歸雁/ /入入/ /胡天。胡天。大漠大漠/ /孤煙孤煙/ /直,長河直

5、,長河/ /落日落日/ /圓。圓。蕭關蕭關/ /逢逢/ /候騎,都護候騎,都護/ /在在/ /燕然。燕然。 終于碰到了騎馬的兵士,一問才知道將官正在終于碰到了騎馬的兵士,一問才知道將官正在燕然前線呢!燕然前線呢! 我輕車簡從,要前往邊境慰問將士,一直要我輕車簡從,要前往邊境慰問將士,一直要到遠在西北邊塞的居延。到遠在西北邊塞的居延。 山高路遠,我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了山高路遠,我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞,又似北歸大雁一般飛入胡天。漢家邊塞,又似北歸大雁一般飛入胡天。 只見那蒼茫無際的沙漠,遠處烽火臺一縷白煙只見那蒼茫無際的沙漠,遠處烽火臺一縷白煙直上云霄,黃河橫貫其間,天空中

6、掛著一輪圓圓的直上云霄,黃河橫貫其間,天空中掛著一輪圓圓的落日。落日。單車欲問邊,屬國過居延。我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠的邊關,以典屬我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠的邊關,以典屬國的身份長途跋涉路過居延。國的身份長途跋涉路過居延。 開頭開頭以簡練地筆墨交代詩人輕車以簡練地筆墨交代詩人輕車簡從出使邊塞的目的(慰問邊疆的將簡從出使邊塞的目的(慰問邊疆的將士)和經(jīng)過的地點,為下面具體寫景士)和經(jīng)過的地點,為下面具體寫景做鋪墊。做鋪墊。首聯(lián)敘事首聯(lián)敘事出使邊塞出使邊塞題型一:賞析句子題型一:賞析句子答題思路:答題思路: 技巧(修辭寫作手法表技巧(修辭寫作手法表現(xiàn)手法);現(xiàn)手法); 分析(句意);分析(句意

7、); 作用(情感)作用(情感)。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 即景設喻即景設喻/比喻,借景抒情,比喻,借景抒情,詩人以“蓬”、“雁”自比,說自已像隨風而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,像振翅高飛的“歸雁”一樣進入胡天。與首句“單車”相呼應。 古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子,這里卻是比喻一個負有朝延使命的大臣,正是暗寫詩人內心的激憤和抑郁。我如蓬草隨風萬里飄出漢家的要塞,又似回歸我如蓬草隨風萬里飄出漢家的要塞,又似回歸的大雁飛入北國的藍天。的大雁飛入北國的藍天。頷聯(lián)抒情頷聯(lián)抒情內心抑郁,內心抑郁,點出出使的季節(jié)點出出使的季節(jié)春天。春天。大大 漠漠 孤孤 煙煙 直,直, 長長 河河 落落 日日 圓圓 品一

8、品品一品 詩中有畫:大漠孤煙直,長河落日圓詩中有畫:大漠孤煙直,長河落日圓構圖美構圖美線條美線條美色彩美色彩美烽煙烽煙 夕陽夕陽 大漠大漠 長河長河蒼茫遼闊蒼茫遼闊 直煙直煙 曲河曲河 圓日圓日 層次豐富層次豐富黃沙黃沙 碧水碧水 紅日紅日 青煙青煙鮮明渾厚鮮明渾厚意境美意境美黃沙黃沙 碧水碧水 紅日紅日 青煙青煙鮮明渾厚鮮明渾厚題型二:描繪情景題型二:描繪情景答題思路:答題思路: 翻譯(用自己的語言概括翻譯(用自己的語言概括句句意)意); 分析表達作用(情感)。分析表達作用(情感)。用自己的話來描繪用自己的話來描繪“大漠孤煙直,長河落日圓大漠孤煙直,長河落日圓”所展現(xiàn)的畫面。所展現(xiàn)的畫面。翻

9、譯:浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直,翻譯:浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直,滔滔的黃河邊遠望一輪落日大而渾圓。滔滔的黃河邊遠望一輪落日大而渾圓。這兩句形象地描繪了大沙漠中孤煙垂直,落日渾圓這一奇特壯美的塞外風光黃昏落日圖。作用:作用:表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟,并寓悲涼之情悲涼之情于壯美景色之中。同時從側面烘托了守邊將土凄涼艱苦的生活環(huán)境,借以反映了他們不畏艱苦,積極保衛(wèi)邊疆的愛國主義精神。 給給“孤煙孤煙”加個加個“直直”字,見得沒有一絲風,也字,見得沒有一絲風,也沒有風聲,于是來了個靜寂的印象。給沒有風聲,于是來了個靜寂的印象。給“落日落日”加上加上個個“圓圓”,并不是唯有,并不是唯有“落日落

10、日”才才“圓圓”,而是,而是“落落日日”掛在地平線上,才更掛在地平線上,才更“圓圓”。圓圓的。圓圓的“落日落日”,不聲不響地襯托在不聲不響地襯托在“長河長河”背后,這是多么靜寂的世背后,這是多么靜寂的世界!界! 葉圣陶葉圣陶 煉字精妙煉字精妙 紅樓夢紅樓夢第四十八回里說第四十八回里說大漠孤煙直,長河大漠孤煙直,長河落日圓落日圓。想來煙如何直?日自然是圓的。這。想來煙如何直?日自然是圓的。這直直字似無理,字似無理,圓圓字似太俗。合上書一想,倒像是見字似太俗。合上書一想,倒像是見了這景的。要說再找兩個字換這兩個,竟再找不出了。了這景的。要說再找兩個字換這兩個,竟再找不出了。題型三:煉字題型三:煉字

11、答題技巧:答題技巧:1、本義;、本義;2、翻譯(把該字放入原句中描、翻譯(把該字放入原句中描述景象);述景象);3、作用(點出該字的表達效果,、作用(點出該字的表達效果,或表達了怎樣的情感)?;虮磉_了怎樣的情感)。大漠孤煙直,長河落日圓。 “大”寫沙漠浩瀚無邊,表現(xiàn)詩人開闊的胸襟?!肮隆边吶臎?、景物單調,烽火臺燃起的濃煙格外醒目?!爸薄弊謪s又突出了“孤煙”的勁拔、堅毅之美?!伴L”寫出了詩人對橫貫沙漠的黃河的真實感覺。“圓”突出大漠觀落日的特殊感受。長河落日本來很平常,這里用一個“圓”字給人以親切溫曖又微帶蒼茫的感覺。頸聯(lián)繪景頸聯(lián)繪景 奇特壯麗的塞外風光奇特壯麗的塞外風光蕭關逢候騎,都護在燕然

12、。蕭關逢候騎,都護在燕然。 在蕭關巧遇巡邏偵察的騎兵,在蕭關巧遇巡邏偵察的騎兵,告知我都護仍在遙遠的燕然前線。告知我都護仍在遙遠的燕然前線。 寫到達邊塞的情景,借候騎之口,點明寫到達邊塞的情景,借候騎之口,點明都護崔希逸遠在燕然前線,用以概括守邊將都護崔希逸遠在燕然前線,用以概括守邊將士繁重緊張的戰(zhàn)斗生活,贊美了他們以身許士繁重緊張的戰(zhàn)斗生活,贊美了他們以身許國的愛國熱情。國的愛國熱情。尾聯(lián)敘事尾聯(lián)敘事戰(zhàn)事繁忙戰(zhàn)事繁忙燕然燕然,山名,即今蒙古境內之杭愛山。也泛指邊塞,詩文中敘建立邊功時,常引用之。亦泛指歌頌邊功的詩文。勒功,刻石記功。東漢大將竇憲追擊北匈奴,出塞三千余里,登燕然山,由班固所撰封

13、燕然山銘,刻石記功。后以“燕然勒功”指把記功文字刻在石上。亦指建立或成就功勛。尾聯(lián)用典故流露了向往建功立業(yè)的心情。這個典故隱含在哪兩個字中? 詩貴含蓄,請詩貴含蓄,請注意詩中的省略,注意詩中的省略,讓我們用想象和讓我們用想象和聯(lián)想去填補詩人聯(lián)想去填補詩人為我們留下的審為我們留下的審美空白!美空白! “蕭關逢候騎,都護在燕然蕭關逢候騎,都護在燕然”寫到達邊寫到達邊塞后得知將領還在前線督戰(zhàn),這樣結束全塞后得知將領還在前線督戰(zhàn),這樣結束全詩是否顯得突兀?詩是否顯得突兀? 結尾二句寫將官還在燕然前線,可見戰(zhàn)結尾二句寫將官還在燕然前線,可見戰(zhàn)事之急,用以概括守邊將士繁重緊張的戰(zhàn)事之急,用以概括守邊將士繁

14、重緊張的戰(zhàn)斗生活,斗生活,贊美了他們以身許國的愛國熱情贊美了他們以身許國的愛國熱情。故事似乎還要延續(xù)下去,但是詩歌卻在此故事似乎還要延續(xù)下去,但是詩歌卻在此戛然而止,戛然而止,給人留下回味的余地給人留下回味的余地。出題形式出題形式 這首詩寫出了詩人怎樣的思想這首詩寫出了詩人怎樣的思想感情或心情?感情或心情?答題技巧:答題技巧:描寫了(或刻畫了)描寫了(或刻畫了) 的景色(或人的景色(或人物形象),抒發(fā)了物形象),抒發(fā)了 的思想感的思想感情。情。揣摩詩中感情:想到被排擠出朝廷之外想到被排擠出朝廷之外苦悶抑郁苦悶抑郁看到邊關將士不畏艱苦守邊衛(wèi)國看到邊關將士不畏艱苦守邊衛(wèi)國感慨贊美感慨贊美 使至塞上

15、使至塞上:以傳神的筆墨:以傳神的筆墨刻畫了刻畫了奇特壯美奇特壯美的塞外風光,表的塞外風光,表現(xiàn)了詩人對守邊將士愛國精神的現(xiàn)了詩人對守邊將士愛國精神的贊美,抒發(fā)了作者漂泊天涯的悲贊美,抒發(fā)了作者漂泊天涯的悲壯情懷和孤寂之情!壯情懷和孤寂之情! 單車欲問邊,屬國過居延。 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關逢候騎,都護在燕然。使至塞上王維王維敘事敘事抒情抒情 內心抑郁內心抑郁繪景繪景塞外風光塞外風光敘事敘事戰(zhàn)事繁忙戰(zhàn)事繁忙情由事發(fā)情由事發(fā)出使邊塞出使邊塞景由事終小結 1.使至塞上以比喻表達詩人惆悵、抑郁使至塞上以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的詩句是:心情的詩句是:,。 2.使至塞

16、上以傳神之筆勾畫出一幅塞外使至塞上以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是:雄渾景象的名句是: ,。 3.使至塞上詩中的頸聯(lián),作者把自己孤使至塞上詩中的頸聯(lián),作者把自己孤寂的情緒與大漠奇特壯麗的景象融合在一寂的情緒與大漠奇特壯麗的景象融合在一起,意境雄渾,視野開闊的千古壯觀的名起,意境雄渾,視野開闊的千古壯觀的名句是:句是: ,。對這首詩字句的解說,不恰當?shù)囊豁検?( )A第一句交代此行的目的,第二句是說附屬國直到居延(地名)以外,點明邊塞的遼闊,路途的遙遠。B三、四兩句,寫眼前景物,并以“蓬”、“雁”自比。從景物特征看,作者是秋天出塞的。C五、六兩句繼續(xù)寫詩人在沙漠中看到的典型景物?!伴L河”

17、指黃河。D最后兩句寫詩人在邊疆的蕭關見到了候騎(偵察兵),得知都護正帶兵在燕然前線。對這首詩的分析,不恰當?shù)囊豁検牵?)A頷聯(lián)兩句即景設喻,說自己像遠飛的蓬草一樣出臨“漢塞”,像“歸雁”一樣進入“胡天”,這樣既寫景,又敘事,一語兩指,貼切自然,流露了詩人輕松愉悅和急切見到邊關將士的心情。B邊疆沙漠,浩瀚無邊,所以用了“大漠”的“大”字:邊塞荒涼,景物單調,偶爾出現(xiàn)的一股煙塵格外醒目,因此稱做“孤煙”。C沙漠上沒有山巒樹木遮擋遮擋,蜿蜒遠去的黃河橫貫其間,望不到盡頭。一個“長”字,既抓住了景物的特征,又準確表達了詩人的感覺。D“落日”,本來容易給人以感傷的印象,這里用一“圓”字,卻給人以親切溫暖的感受,意境雄渾。下列各項中,對詩歌賞析不正確的一項是( )A.本詩重點筆墨在于寫景,以大漠秋景為背景,用征、歸雁、孤煙、長河、落日等景物,組成一幅塞外風光圖。B.第二聯(lián)用“出”“入”描繪

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