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1、荒漠化的防治荒漠化的防治 以我國西以我國西北地區(qū)為例北地區(qū)為例2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修一、荒漠化一、荒漠化1概念概念:發(fā)生在:發(fā)生在 、 地區(qū)及一些地區(qū)及一些 地區(qū)的土地退化。地區(qū)的土地退化。2實質(zhì)實質(zhì):是:是 等自然因素與人類等自然因素與人類 相互作用的產(chǎn)相互作用的產(chǎn)物。物。3過程過程4表現(xiàn):表現(xiàn):耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、 和和 。干旱干旱半干旱半干旱半濕潤半濕潤氣候變異氣候變異過度的經(jīng)濟活動過度的經(jīng)濟活動石質(zhì)荒漠化石質(zhì)荒漠化 次生鹽漬化次生鹽漬化2022-1-2高中地理荒漠化的防治
2、-以我國西北地區(qū)為例課必修2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修二、干旱為主的自然特征二、干旱為主的自然特征1西北地區(qū)的區(qū)域差異西北地區(qū)的區(qū)域差異(1)植被景觀:圖中植被景觀:圖中為為 ,為荒漠草原,為荒漠草原,為為 。(2)年降水量:圖中年降水量:圖中A為為 mm,B為為 mm,C為為50mm。(3)土地生產(chǎn)力:自東向西土地的自然產(chǎn)出和土地生產(chǎn)力:自東向西土地的自然產(chǎn)出和 逐漸減少。逐漸減少。溫帶草原溫帶草原荒漠荒漠400 200載畜量載畜量2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修2西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性3導(dǎo)致荒漠化的主
3、要自然因素:導(dǎo)致荒漠化的主要自然因素: 使脆弱的生態(tài)環(huán)境使脆弱的生態(tài)環(huán)境 。 氣候異常氣候異常失衡失衡2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修三、荒漠化的人為因素三、荒漠化的人為因素1形成荒漠化的人為原因形成荒漠化的人為原因(1) 對生態(tài)環(huán)境的壓力加大;對生態(tài)環(huán)境的壓力加大;(2)人類活動不當(dāng),對人類活動不當(dāng),對 、 的過度使用和不合理利用。的過度使用和不合理利用。2西北地區(qū)荒漠化的人為因素西北地區(qū)荒漠化的人為因素人口激增人口激增土地資源土地資源水資源水資源2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修【提示】【提示】 2022-1-2高中地理荒漠化的防治
4、-以我國西北地區(qū)為例課必修四、荒漠化防治的對策和措施四、荒漠化防治的對策和措施1荒漠化的危害荒漠化的危害:土地自然生產(chǎn)力:土地自然生產(chǎn)力 ,影響區(qū)域經(jīng)濟和社會,影響區(qū)域經(jīng)濟和社會的的 發(fā)展,威脅人們的發(fā)展,威脅人們的 環(huán)境。環(huán)境。2荒漠化防治的內(nèi)容和原則荒漠化防治的內(nèi)容和原則(2)原則:堅持維護原則:堅持維護 與提高與提高 相結(jié)合,治山、治水、治相結(jié)合,治山、治水、治堿堿(鹽堿鹽堿)、治沙相結(jié)合的原則。、治沙相結(jié)合的原則。日漸喪失日漸喪失持續(xù)持續(xù)生存生存生態(tài)平衡生態(tài)平衡經(jīng)濟效益經(jīng)濟效益2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修3防治措施防治措施(1)合理利用合理利用 ;(2
5、)利用利用 和和 構(gòu)筑防護體系;構(gòu)筑防護體系;(3)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié) 、 、 用地之間的關(guān)系;用地之間的關(guān)系;(4)采取綜合措施,多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的采取綜合措施,多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的 ;(5) 。水資源水資源生物措施生物措施工程措施工程措施農(nóng)農(nóng) 林林 牧牧能源問題能源問題控制人口增長控制人口增長2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修荒漠化的成因及防治荒漠化的成因及防治 1.自然因素自然因素2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修2人為因素及其相應(yīng)的治理措施:人為因素及其相應(yīng)的治理措施:人為原因大大加劇了荒漠化的發(fā)展,人為原因大大加劇了荒漠化的發(fā)展,是導(dǎo)致荒漠
6、化的主要原因。形成荒漠化的人為原因:一方面來自于人口是導(dǎo)致荒漠化的主要原因。形成荒漠化的人為原因:一方面來自于人口激增對生態(tài)環(huán)境的壓力,另一方面則是由于人類活動不當(dāng),對土地資源、激增對生態(tài)環(huán)境的壓力,另一方面則是由于人類活動不當(dāng),對土地資源、水資源的過度使用和不合理利用。因而荒漠化的防治措施要有針對性,水資源的過度使用和不合理利用。因而荒漠化的防治措施要有針對性,我國西北地區(qū)荒漠化的人為因素及防治措施如下所示:我國西北地區(qū)荒漠化的人為因素及防治措施如下所示:2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修 (2010北
7、京西城模擬北京西城模擬)沙塵暴是指強風(fēng)從地面卷起大量沙塵,沙塵暴是指強風(fēng)從地面卷起大量沙塵,使大氣水平能見度小于使大氣水平能見度小于1千米的特殊天氣現(xiàn)象。千米的特殊天氣現(xiàn)象。讀圖,并結(jié)合所學(xué)知識,讀圖,并結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。回答下列問題。(1)據(jù)圖概括我國據(jù)圖概括我國A區(qū)域的自然環(huán)境特點。區(qū)域的自然環(huán)境特點。(2)簡要分析沙塵暴路徑呈西北簡要分析沙塵暴路徑呈西北東南走向的東南走向的原因。原因。(3)指出近半個世紀以來,我國特大沙塵暴的指出近半個世紀以來,我國特大沙塵暴的變化趨勢所反映的環(huán)境問題,并說明其主要人變化趨勢所反映的環(huán)境問題,并說明其主要人為原因和治理措施。為原因和治理措施。2
8、022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修(教師用書獨具教師用書獨具)【信息提取】【信息提取】(1)沙塵暴發(fā)生的動力條件是沙塵暴發(fā)生的動力條件是 天氣,其物質(zhì)來源為天氣,其物質(zhì)來源為 。(2)我國的強沙塵暴發(fā)生區(qū)域以我國的強沙塵暴發(fā)生區(qū)域以 為主。發(fā)生路徑多呈為主。發(fā)生路徑多呈 走向。走向。(3)圖中圖中A區(qū)域位于我國區(qū)域位于我國 地區(qū)。氣候干旱地區(qū)。氣候干旱(4)我國特大沙塵我國特大沙塵暴發(fā)生次數(shù)有暴發(fā)生次數(shù)有 的趨勢。的趨勢。強風(fēng)強風(fēng)地面的沙塵地面的沙塵內(nèi)蒙古高原內(nèi)蒙古高原西北西北東南東南西北內(nèi)陸西北內(nèi)陸逐年增加逐年增加【解析】【解析】解答時應(yīng)主要抓住以下關(guān)鍵點。解答時應(yīng)
9、主要抓住以下關(guān)鍵點。2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修【參考答案】【參考答案】(1)氣候干旱、植被稀疏、沙漠廣布、地表徑流少。氣候干旱、植被稀疏、沙漠廣布、地表徑流少。(2)冬、春季節(jié),冬、春季節(jié),(我國北方地區(qū)處于亞洲高壓的東部我國北方地區(qū)處于亞洲高壓的東部)盛行西北風(fēng)。盛行西北風(fēng)。(3)土地荒漠化土地荒漠化人為原因:北方草原過墾過牧;不合理灌溉;工礦建設(shè)。人為原因:北方草原過墾過牧;不合理灌溉;工礦建設(shè)。治理措施:退耕還草;合理放牧;草方格治沙;合理利用水資源;工礦治理措施:退耕還草;合理放牧;草方格治沙;合理利用水資源;工礦區(qū)恢復(fù)植被。區(qū)恢復(fù)植被。2022-1
10、-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修1荒漠是自然界中的一種植被景觀。荒漠化是由包括氣候變化和人類活動在內(nèi)荒漠是自然界中的一種植被景觀?;哪怯砂夂蜃兓腿祟惢顒釉趦?nèi)的種種因素造成的一種土地退化現(xiàn)象。以外力為主要依據(jù),可以將荒漠化劃分為的種種因素造成的一種土地退化現(xiàn)象。以外力為主要依據(jù),可以將荒漠化劃分為風(fēng)蝕荒漠化、水蝕荒漠化、鹽漬化等類型。風(fēng)蝕荒漠化、水蝕荒漠化、鹽漬化等類型。據(jù)此完成據(jù)此完成(1)(3)題。題。(1)下列荒漠與其主要成因的對應(yīng)關(guān)系中,不正確的是下列荒漠與其主要成因的對應(yīng)關(guān)系中,不正確的是()A拉
11、丁美洲南端東岸地區(qū)的荒漠拉丁美洲南端東岸地區(qū)的荒漠地形地形B阿拉伯半島上的荒漠阿拉伯半島上的荒漠受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶控制受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶控制C南美洲西海岸的熱帶荒漠逼近赤道地區(qū)南美洲西海岸的熱帶荒漠逼近赤道地區(qū)地形地形D我國塔里木盆地中的荒漠我國塔里木盆地中的荒漠深居內(nèi)陸深居內(nèi)陸(2)毛烏素沙區(qū)主要位于鄂爾多斯高原與黃士高原之間的湖積沖積平原凹地上,毛烏素沙區(qū)主要位于鄂爾多斯高原與黃士高原之間的湖積沖積平原凹地上,其不同地區(qū)荒漠化類型不同。關(guān)于其荒漠化類型的敘述中,正確的是其不同地區(qū)荒漠化類型不同。關(guān)于其荒漠化類型的敘述中,正確的是()低濕灘地荒漠化主要表現(xiàn)為水蝕荒漠化低濕灘地荒漠
12、化主要表現(xiàn)為水蝕荒漠化開墾的旱地荒漠化主要表現(xiàn)為鹽開墾的旱地荒漠化主要表現(xiàn)為鹽漬化漬化梁地荒漠化主要表現(xiàn)為水蝕荒漠化梁地荒漠化主要表現(xiàn)為水蝕荒漠化從總體上看,毛烏素沙區(qū)以風(fēng)蝕從總體上看,毛烏素沙區(qū)以風(fēng)蝕荒漠化為主荒漠化為主ABCD2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修(3)荒漠化的防治要因地制宜。在我國塔里木盆地地區(qū),治理荒漠化的有效措荒漠化的防治要因地制宜。在我國塔里木盆地地區(qū),治理荒漠化的有效措施是施是()A大面積植樹造林大面積植樹造林 B設(shè)置人工草方格沙障設(shè)置人工草方格沙障C擴大綠洲農(nóng)業(yè)的面積擴大綠洲農(nóng)業(yè)的面積 D退耕還草退耕還草【解析】【解析】第第(1)題,南美
13、西海岸的熱帶荒漠,即秘魯沿岸的熱帶荒漠是在秘題,南美西海岸的熱帶荒漠,即秘魯沿岸的熱帶荒漠是在秘魯寒流降溫減濕的作用下形成的。第魯寒流降溫減濕的作用下形成的。第(2)題,低濕灘地荒漠化主要表現(xiàn)為鹽漬化;題,低濕灘地荒漠化主要表現(xiàn)為鹽漬化;開墾的旱地荒漠化主要表現(xiàn)為風(fēng)蝕荒漠化;梁地是黃土高原的特殊地形,其荒漠開墾的旱地荒漠化主要表現(xiàn)為風(fēng)蝕荒漠化;梁地是黃土高原的特殊地形,其荒漠化主要表現(xiàn)為水蝕荒漠化;毛烏素沙區(qū)氣候干旱,風(fēng)力侵蝕較強,以風(fēng)蝕荒漠化化主要表現(xiàn)為水蝕荒漠化;毛烏素沙區(qū)氣候干旱,風(fēng)力侵蝕較強,以風(fēng)蝕荒漠化為主。第為主。第(3)題,塔里木盆地以沙漠景觀為主,從題,塔里木盆地以沙漠景觀為主
14、,從“因地制宜因地制宜”的角度看,治理荒的角度看,治理荒漠化的主要方法是固定沙丘。漠化的主要方法是固定沙丘?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)C(2)C(3)B2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修區(qū)域環(huán)境問題區(qū)域環(huán)境問題水土流失的成因與治理分析水土流失的成因與治理分析 1水土流失成因綜合分析水土流失成因綜合分析(1)自然條件:主要包括氣候、地形、植被、土壤等方面,它是形成水自然條件:主要包括氣候、地形、植被、土壤等方面,它是形成水土流失的基本條件。它們對水土流失的影響如下表所示。土流失的基本條件。它們對水土流失的影響如下表所示。2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)
15、為例課必修(2)人為因素:是通過改變自然環(huán)境而起作用的,是目前水土流失的主人為因素:是通過改變自然環(huán)境而起作用的,是目前水土流失的主導(dǎo)因素。人為因素導(dǎo)致水土流失的最主要原因是對地表植被的破壞,如導(dǎo)因素。人為因素導(dǎo)致水土流失的最主要原因是對地表植被的破壞,如不合理的耕作制度、毀林開荒、亂砍濫伐等。不合理的耕作制度、毀林開荒、亂砍濫伐等。 2.水土流失危害的整體性分析水土流失危害的整體性分析從表面上看,水土流失表現(xiàn)為土壤侵蝕,但水土流失過程是地貌、土從表面上看,水土流失表現(xiàn)為土壤侵蝕,但水土流失過程是地貌、土壤、生物、水文相互影響的過程,其危害是非常嚴重的,如下所示:壤、生物、水文相互影響的過程,
16、其危害是非常嚴重的,如下所示:2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修3水土流失的治理水土流失的治理(1)主要的治理措施主要的治理措施工程措施,主要指針對水土流失情況的需要,采取土石方及混凝土工程等措工程措施,主要指針對水土流失情況的需要,采取土石方及混凝土工程等措施將所發(fā)生的水土流失狀況控制、固定,使其不再繼續(xù)發(fā)生和發(fā)展。施將所發(fā)生的水土流失狀況控制、固定,使其不再繼續(xù)發(fā)生和發(fā)展。生物措施,是指在水土流失較輕的地方,采取種樹種草、封山育林等植被綠生物措施,是指在水土流失較輕的地方,采取種樹種草、封山育林等植被綠化的方法進行治理的措施?;姆椒ㄟM行治理的措施。農(nóng)業(yè)技術(shù)措施
17、,是指應(yīng)用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕作中的農(nóng)業(yè)技術(shù)手段,如土壤培育、品農(nóng)業(yè)技術(shù)措施,是指應(yīng)用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕作中的農(nóng)業(yè)技術(shù)手段,如土壤培育、品種改良,源面改造,間作輪作,套種耕作,提高復(fù)種指數(shù)等。種改良,源面改造,間作輪作,套種耕作,提高復(fù)種指數(shù)等。(2)成功的治理經(jīng)驗成功的治理經(jīng)驗小流域綜合治理模式小流域綜合治理模式黃土高原是我國水土流失最嚴重的地區(qū),通過多年的探索,三大措施相結(jié)合,黃土高原是我國水土流失最嚴重的地區(qū),通過多年的探索,三大措施相結(jié)合,實行實行“保塬、護坡、固溝保塬、護坡、固溝”方針,進行綜合治理,取得了顯著的成果,具體措施方針,進行綜合治理,取得了顯著的成果,具體措施如下圖所示:如下圖所示:202
18、2-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修 (2009廣東高考廣東高考)長江上游地區(qū)地形復(fù)雜,自然資源較豐富,長江上游地區(qū)地形復(fù)雜,自然資源較豐富,大部分地區(qū)年降水量在大部分地區(qū)年降水量在8001 600mm之間。之間。根據(jù)所學(xué)知識和下列資料,根據(jù)所學(xué)知識和下列資料,回答回答(1)(5)題。題。材料一材料一見圖甲。見圖甲。材料二材料二見圖乙。見圖乙。材料三材料三見圖丙。見圖丙。圖甲長江上游流域概況示意圖圖甲長江上游流域概況示意圖2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修圖乙重慶三峽庫區(qū)水土流圖乙重慶
19、三峽庫區(qū)水土流失面積構(gòu)成失面積構(gòu)成圖丙重慶三峽庫區(qū)水土流圖丙重慶三峽庫區(qū)水土流失與地形坡度的關(guān)系失與地形坡度的關(guān)系(1)長江上游流域的優(yōu)勢自然資源有長江上游流域的優(yōu)勢自然資源有_、_、_等。等。(2)重慶三峽庫區(qū)水土流失面積比重最大的土地類型是重慶三峽庫區(qū)水土流失面積比重最大的土地類型是_;在地;在地形坡度形坡度525范圍內(nèi),隨著坡度的增大,水土流失面積比例范圍內(nèi),隨著坡度的增大,水土流失面積比例_。2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修(3)長江上游流域水土流失對生態(tài)環(huán)境的影響有長江上游流域水土流失對生態(tài)環(huán)境的影響有_(多選題,填選多選題,填選項字母項字母)。A植物種
20、類增多植物種類增多B土壤肥力降低土壤肥力降低C涵養(yǎng)水源能力下降涵養(yǎng)水源能力下降D泥沙淤積河道和湖泊泥沙淤積河道和湖泊E增加降水量,引發(fā)滑坡、泥石流增加降水量,引發(fā)滑坡、泥石流(4)分析影響該區(qū)域水土流失的自然因素。分析影響該區(qū)域水土流失的自然因素。(5)提出該區(qū)域水土流失的治理對策。提出該區(qū)域水土流失的治理對策。(教師用書獨具教師用書獨具)【信息提取】【信息提取】由題意可知,長江上游地區(qū)從降水量看地處我國的由題意可知,長江上游地區(qū)從降水量看地處我國的 地區(qū),地區(qū), 廣,圖甲顯示的礦產(chǎn)資源主要有廣,圖甲顯示的礦產(chǎn)資源主要有 、 煤、鐵、磷等,資源豐富;圖乙顯示的水土流失最嚴重的土地利用方式煤、鐵
21、、磷等,資源豐富;圖乙顯示的水土流失最嚴重的土地利用方式是是 ,其次是,其次是 ;圖丙顯示重慶三峽庫區(qū),;圖丙顯示重慶三峽庫區(qū), 越大,越大, 越嚴重。越嚴重。濕潤濕潤流域面積流域面積石油、天然氣石油、天然氣旱地旱地疏林地疏林地地形坡度地形坡度水土流失水土流失2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修【解析】【解析】解答時應(yīng)充分解讀圖中信息,按以下思路進行分析:解答時應(yīng)充分解讀圖中信息,按以下思路進行分析:【參考答案】【參考答案】(1)水資源水資源(水力資源水力資源)礦產(chǎn)資源生物資源礦產(chǎn)資源生物資源(森林資源森林資源)(2)旱地增大旱地增大(3)BCD(4)自然因素:自然因
22、素:降水降水(強度強度);地形坡度;地形坡度;土質(zhì)條件;土質(zhì)條件;植被狀況植被狀況。(5)治理對策:治理對策:(封山育林封山育林)保護植被;保護植被;退耕還林還草退耕還林還草(增加地表植被增加地表植被覆蓋率覆蓋率);建設(shè)水土保持工程;建設(shè)水土保持工程;實施生態(tài)移民;實施生態(tài)移民;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修2水土流失是影響我國社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的主要生態(tài)問題之一,對水土流失是影響我國社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的主要生態(tài)問題之一,對水土流失形成機制和綜合治理的研究已引起許多學(xué)者的關(guān)注。水土流失形成機制和綜合治理的研究已引起許多學(xué)者的關(guān)注。讀下
23、圖,讀下圖,完成完成(1)(3)題。題。坡度坡度侵蝕強度關(guān)系示意圖侵蝕強度關(guān)系示意圖2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修(1)關(guān)于坡度與侵蝕強度關(guān)系的敘述,正確的是關(guān)于坡度與侵蝕強度關(guān)系的敘述,正確的是()A坡度為坡度為20時,坡面侵蝕強度最大時,坡面侵蝕強度最大B坡度在坡度在2040,坡面侵蝕強度隨坡度的增加而增加得最快,坡面侵蝕強度隨坡度的增加而增加得最快C坡度在坡度在40左右,坡面侵蝕強度最大左右,坡面侵蝕強度最大D坡度越大,坡面侵蝕強度越大坡度越大,坡面侵蝕強度越大(2)坡度在坡度在4090,坡面侵蝕強度隨坡度的增加而減小,其原因是,坡面侵蝕強度隨坡度的增加而
24、減小,其原因是()A植被破壞的程度較輕植被破壞的程度較輕B降水量少,且強度小降水量少,且強度小C坡面徑流流速小坡面徑流流速小D受雨面積減小,使坡面徑流量減小受雨面積減小,使坡面徑流量減小(3)魚鱗坑是工程措施和生物措施相結(jié)合防治水土流失的一種方式,它魚鱗坑是工程措施和生物措施相結(jié)合防治水土流失的一種方式,它能夠攔截地面徑流,起到保持水土的作用。上圖中適宜植樹的地點為能夠攔截地面徑流,起到保持水土的作用。上圖中適宜植樹的地點為()ABCD2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修【解析】【解析】第第(1)題,圖中曲線顯示,侵蝕強度與坡度的關(guān)系是題,圖中曲線顯示,侵蝕強度與坡度
25、的關(guān)系是040,隨坡度的加大,侵蝕強度加大;隨坡度的加大,侵蝕強度加大;4090,隨坡度加大,侵蝕強度減弱。,隨坡度加大,侵蝕強度減弱。第第(2)題,坡面上侵蝕強度受坡度、徑流量、流速、地表植被覆蓋程度等題,坡面上侵蝕強度受坡度、徑流量、流速、地表植被覆蓋程度等多方面的影響,坡度大,受雨面積小,雖然流速大,但徑流量很小,因而多方面的影響,坡度大,受雨面積小,雖然流速大,但徑流量很小,因而侵蝕程度低。第侵蝕程度低。第(3)題,圖中的魚鱗坑由于地勢低洼,可以攔截徑流,起題,圖中的魚鱗坑由于地勢低洼,可以攔截徑流,起到水土保持作用,在上方植樹,有利于減少泥沙注入坑中,減少對坑的淤到水土保持作用,在上
26、方植樹,有利于減少泥沙注入坑中,減少對坑的淤塞。塞?!敬鸢浮俊敬鸢浮?1)C(2)D(3)B 2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修(2010安徽高考安徽高考)目前我國每年需要通目前我國每年需要通過遠洋貨輪進口大量鐵礦石。下圖所過遠洋貨輪進口大量鐵礦石。下圖所示區(qū)域是我國重要的鐵礦石進口地。示區(qū)域是我國重要的鐵礦石進口地。完成下題。完成下題。1圖示區(qū)域鐵礦開采引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問題主要是圖示區(qū)域鐵礦開采引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問題主要是()A森林銳減森林銳減B土地沙漠化土地沙漠化C土地鹽漬化土地鹽漬化 D物種滅絕物種滅絕【解析】【解析】由圖中經(jīng)緯度可判斷,圖示區(qū)域位于澳大利亞西部,氣
27、候干由圖中經(jīng)緯度可判斷,圖示區(qū)域位于澳大利亞西部,氣候干旱,地表景觀以荒漠為主,礦產(chǎn)開發(fā)易引發(fā)嚴重的土地沙漠化。旱,地表景觀以荒漠為主,礦產(chǎn)開發(fā)易引發(fā)嚴重的土地沙漠化?!敬鸢浮俊敬鸢浮緽2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修(2010安徽高考安徽高考)今日水資源嚴重短缺的西安市今日水資源嚴重短缺的西安市隋唐時期用水充足,有隋唐時期用水充足,有“陸海陸?!?指湖泊和沼指湖泊和沼澤很多澤很多)的美稱。的美稱。下圖示意古長安下圖示意古長安(今西安市長今西安市長安區(qū)安區(qū))“八水八水”位置,完成下題。位置,完成下題。2古長安古長安“陸海陸海”今日不復(fù)存在的重要原因是今日不復(fù)存在的
28、重要原因是()A秦嶺北坡森林植被破壞秦嶺北坡森林植被破壞 B渭河流域水體污染嚴重渭河流域水體污染嚴重C渭河下游汛期水位上升渭河下游汛期水位上升 D秦嶺南坡耕地面積增加秦嶺南坡耕地面積增加 【解析】【解析】渭河位于秦嶺以北,隨著人口的增長以及產(chǎn)業(yè)活動的發(fā)展,渭河位于秦嶺以北,隨著人口的增長以及產(chǎn)業(yè)活動的發(fā)展,人類毀林開荒,破壞森林植被,導(dǎo)致渭河流域水土流失嚴重,古長安人類毀林開荒,破壞森林植被,導(dǎo)致渭河流域水土流失嚴重,古長安“陸陸海?!敝饾u萎縮甚至消失。逐漸萎縮甚至消失?!敬鸢浮俊敬鸢浮緼2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修3(2010廣州模擬廣州模擬)喀斯特與黃土、
29、沙漠、寒漠并列為我國的四大生態(tài)喀斯特與黃土、沙漠、寒漠并列為我國的四大生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)。由于喀斯特環(huán)境本身的脆弱性和人類活動的影響,使得喀環(huán)境脆弱區(qū)。由于喀斯特環(huán)境本身的脆弱性和人類活動的影響,使得喀斯特環(huán)境日益惡化,而石漠化景觀是其最直接的標志。下列是貴州清鎮(zhèn)斯特環(huán)境日益惡化,而石漠化景觀是其最直接的標志。下列是貴州清鎮(zhèn)王家寨小流域石漠化材料。王家寨小流域石漠化材料。材料一材料一不同坡度石漠化景觀分布統(tǒng)計圖。不同坡度石漠化景觀分布統(tǒng)計圖。甲不同坡度石漠化景觀分布統(tǒng)計圖甲不同坡度石漠化景觀分布統(tǒng)計圖2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修材料二材料二不同坡向石漠化景觀分布統(tǒng)
30、計圖。不同坡向石漠化景觀分布統(tǒng)計圖。乙不同坡向石漠化景觀分布統(tǒng)計圖乙不同坡向石漠化景觀分布統(tǒng)計圖材料三材料三石漠化地區(qū)惡性循環(huán)示意圖。石漠化地區(qū)惡性循環(huán)示意圖。丙石漠化地區(qū)惡性循環(huán)示意圖丙石漠化地區(qū)惡性循環(huán)示意圖2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修分析上述材料,完成下列問題。分析上述材料,完成下列問題。(1)我國喀斯特石漠化地區(qū)主要分布在我國喀斯特石漠化地區(qū)主要分布在_(省區(qū)省區(qū))。(2)潛在石漠化一般出現(xiàn)在地形坡度潛在石漠化一般出現(xiàn)在地形坡度_以上地區(qū)。然而,實際上以上地區(qū)。然而,實際上無石漠化現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在坡度無石漠化現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在坡度_以下地區(qū);嚴重石漠化出
31、現(xiàn)的以下地區(qū);嚴重石漠化出現(xiàn)的坡度范圍是坡度范圍是_。(3)最為嚴重的石漠化出現(xiàn)在什么方向的山坡上,為什么?最為嚴重的石漠化出現(xiàn)在什么方向的山坡上,為什么?(4)請指出該小流域石漠化嚴重的人為原因,并提出治理措施。請指出該小流域石漠化嚴重的人為原因,并提出治理措施。2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修【解析】【解析】第第(1)題,我國喀斯特地貌主要分布在云貴高原地區(qū),故我國題,我國喀斯特地貌主要分布在云貴高原地區(qū),故我國西南地區(qū)為我國喀斯特石漠化主要分布地區(qū)。第西南地區(qū)為我國喀斯特石漠化主要分布地區(qū)。第(2)題,讀材料一不同坡題,讀材料一不同坡度石漠化景觀分布統(tǒng)計圖可
32、知,潛在石漠化一般出現(xiàn)在地形坡度度石漠化景觀分布統(tǒng)計圖可知,潛在石漠化一般出現(xiàn)在地形坡度35以以上地區(qū);無石漠化現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在坡度上地區(qū);無石漠化現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在坡度10以下地區(qū);嚴重石漠化出以下地區(qū);嚴重石漠化出現(xiàn)的坡度范圍是現(xiàn)的坡度范圍是1030。第。第(3)題,讀材料二不同坡向石漠化景觀分題,讀材料二不同坡向石漠化景觀分布統(tǒng)計圖可知,石漠化在南坡最為嚴重;主要原因是南坡是迎風(fēng)坡、向布統(tǒng)計圖可知,石漠化在南坡最為嚴重;主要原因是南坡是迎風(fēng)坡、向陽坡,氣溫較高、多雨,水熱較充足,一旦森林遭受破壞,石灰?guī)r容易陽坡,氣溫較高、多雨,水熱較充足,一旦森林遭受破壞,石灰?guī)r容易受到雨水的溶蝕、沖刷等
33、侵蝕作用,地表水土流失嚴重,巖石裸露,形受到雨水的溶蝕、沖刷等侵蝕作用,地表水土流失嚴重,巖石裸露,形成石漠化現(xiàn)象。第成石漠化現(xiàn)象。第(4)題,讀材料三石漠化地區(qū)惡性循環(huán)示意圖可知,該題,讀材料三石漠化地區(qū)惡性循環(huán)示意圖可知,該小流域石漠化嚴重的人為原因主要是人口壓力大,人均耕地面積小,糧小流域石漠化嚴重的人為原因主要是人口壓力大,人均耕地面積小,糧食需求大,毀林開荒,水土流失嚴重,土地生產(chǎn)力下降,糧食生產(chǎn)不足食需求大,毀林開荒,水土流失嚴重,土地生產(chǎn)力下降,糧食生產(chǎn)不足等。合理化建議主要考慮控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),退耕還林,調(diào)等。合理化建議主要考慮控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),退耕還林,調(diào)
34、整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和布局等。整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和布局等。2022-1-2高中地理荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例課必修【答案】【答案】(1)我國西南地區(qū)的云南、貴州、廣西等地我國西南地區(qū)的云南、貴州、廣西等地(2)35101030(3)南坡;南坡是迎風(fēng)坡、向陽坡;氣溫較高、多雨,水熱較充足;一南坡;南坡是迎風(fēng)坡、向陽坡;氣溫較高、多雨,水熱較充足;一旦森林遭受破壞;石灰?guī)r容易受到雨水的溶蝕、沖刷等侵蝕作用;地表水旦森林遭受破壞;石灰?guī)r容易受到雨水的溶蝕、沖刷等侵蝕作用;地表水土流失嚴重;巖石裸露,形成石漠化現(xiàn)象。土流失嚴重;巖石裸露,形成石漠化現(xiàn)象。(4)人為原因:人口壓力大;人均耕地面積小;糧食需求大
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