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文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔電大招生工作總結(jié)2010 年秋季招生工作開始以來, 我們緊緊圍繞學(xué)校工作 要點(diǎn),開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦 學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職 工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務(wù)。 現(xiàn)就我校2010 年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績(jī)、存在的問題以 及今后的努力方向總結(jié)如下:一、基本情況2010 年秋我校新招開放教育新生 246人,有202人通過 資格審核和入學(xué)測(cè)試,其中開放教育本科生 46人,??菩?生156人。圓滿完成了學(xué)校規(guī)定的電大招生任務(wù),與 10春 年相比,秋季招生人數(shù)穩(wěn)中有升。二、工作措施1 、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)
2、,沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之 木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把招生工作擺 在首要任務(wù)來抓,要求全校教職工積極支持電大的招生工 作。張東亞校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);爭(zhēng)取招生政策,協(xié)調(diào)支持力度,檢查招生進(jìn)展情況。 、科學(xué)調(diào)研,預(yù)測(cè)生源動(dòng)態(tài)通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招 生計(jì)劃提供保證。注重平時(shí)信息的積累,通過多年的宣傳電大在社會(huì)上已 有一定聲譽(yù),平時(shí)總能接到社會(huì)上一些要求學(xué)歷進(jìn)修人進(jìn)行 學(xué)歷進(jìn)修咨詢,凡打電話來咨詢者,我們都及時(shí)記錄他們的 聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況,及時(shí)傳遞招生信息;對(duì)在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進(jìn)行調(diào)查,了解他們的
3、同 事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況,并進(jìn)行信息匯 總;有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解該部門的從業(yè) 人員的學(xué)歷情況,為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù);聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生,了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。 睢寧電大開辦多年來,培養(yǎng)了各類本??茖W(xué)生千余名,他們 大多工作在一線,在睢寧縣的地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要作 用。隨著社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié) 構(gòu)的更新對(duì)于他們來說勢(shì)在必行,這部分人是電大專開本生 源的主體;3 、加大宣傳,擴(kuò)大影響依托媒體進(jìn)行宣傳:在電視臺(tái)等媒體發(fā)布招生信息;在 睢寧職教中心網(wǎng)站上發(fā)布招生信息;在校內(nèi)和縣城主要街道上懸桂招生橫幅,制作招生路 牌;將招生簡(jiǎn)
4、章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工,讓每一名教職員 工都成為招生工作的宣傳員。在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡(jiǎn)章,并定時(shí)更新。發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才 是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。注重服務(wù),以人為本。對(duì)于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員 給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象4 、調(diào)整招生策略,開拓招生新渠道學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)電大招生現(xiàn)狀,組織電大管理人員進(jìn)行調(diào) 研,調(diào)整招生策略,提由電大招生不僅面向社會(huì),而且要面 向本校,要求在職教中心的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生 源;在面向社會(huì)招生中,應(yīng)繼續(xù)以前的聯(lián)合辦學(xué)之路,要求 電大進(jìn)行多方面聯(lián)合,真正做到辦學(xué)為地方
5、經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這 一學(xué)校育人宗旨。在招生的具體方式上,實(shí)行全員招生,多 渠道并舉,將電大招生與教師的經(jīng)濟(jì)利益桂鉤。5 、及時(shí)總結(jié),認(rèn)真分析招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),要求參加招生 工作的同志每人一份工作總結(jié),對(duì)招生工作中所采用的新的 方法、措施詳細(xì)介紹,對(duì)招生情況進(jìn)行研究分析,找由招生 工作中存在的問題,提由解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。三、存在問題和改進(jìn)措施1 、存在的問題:電大招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),招生壓力增大。第一,在高等教育擴(kuò)招形勢(shì)下,各類教育發(fā)展迅速,教 育已經(jīng)從賣方市場(chǎng)逐步走向買方市場(chǎng)。第二,新生勞動(dòng)力學(xué)歷層次在不斷提高,在職人員學(xué)歷 補(bǔ)償教育市場(chǎng)不斷縮小。我縣近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展相
6、對(duì)滯后,在職人員中需提高學(xué)歷者日漸減少 ,成人教育的招生在我市整 體下滑。第三,國(guó)內(nèi)高等教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)過整頓后發(fā)展迅速,招 生總數(shù)在增加。第四,開放教育學(xué)習(xí)費(fèi)用較高也是影響招生工作的一個(gè)因素。第五,現(xiàn)在想?yún)⒓映扇私逃龑W(xué)習(xí)的部分學(xué)員 ,只重文憑, 不重水平,開放教育對(duì)他們而言,教與學(xué)的過程顯得復(fù)雜,學(xué) 習(xí)的時(shí)間精力較少.專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè) 人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),甚至不能開 班,這固然與我縣個(gè)別專業(yè)需求較少有關(guān),但在招生中的市 場(chǎng)還是存在的,而且開放教育這種形式也較其他教育形式更 為方便,應(yīng)該做為以后招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。2 、改進(jìn)措施不斷擴(kuò)大電
7、大的知名度,增加宣傳的新亮點(diǎn),經(jīng)常在電 視、報(bào)紙上介紹電大,宣傳報(bào)道畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,讓“宣 傳無時(shí)不在,宣傳就是效益”成為現(xiàn)實(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)員能否來學(xué)習(xí),學(xué)校的方方面面 服務(wù)都很關(guān)鍵,比如學(xué)員報(bào)考、領(lǐng)教材、交費(fèi)、上課、論文 指導(dǎo)等事宜,老師和班主任都應(yīng)拿由120個(gè)耐心,直到學(xué)員滿意為止。通過學(xué)員樹立了電大的良好社會(huì)形象又會(huì)通過學(xué) 員把社會(huì)需要學(xué)歷的人員動(dòng)員到電大來。在縣城繁華地段常年做招生宣傳條幅,電大樓前常年懸 桂招生宣傳標(biāo)語。深入市場(chǎng)調(diào)研,拓寬辦學(xué)渠道,走聯(lián)合辦學(xué)之路 電大工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下及本部門全部教 師的共同努力下,我們電大函授部圓滿地完成了本年度的工
8、 作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、招生工作2012 年全年招生87人,其中電大開放 3人;奧鵬遠(yuǎn)程 教育10人;中專41人。2013秋季我校電大開放招生 271 人,創(chuàng)一季招生歷史最高記錄,位居黑河地區(qū)之首。每學(xué)期 都能及時(shí)、準(zhǔn)確的按省電大招生辦的要求上報(bào)招生計(jì)劃及更 新招生報(bào)名系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。2013年秋季,為了擴(kuò)大招生范圍及滿足自來水公司更多學(xué)員專升本的需求,我校積極向省 電大申請(qǐng)開設(shè)水利水電專業(yè),經(jīng)省電大領(lǐng)導(dǎo)研究決定,特批 我校開設(shè)此專業(yè),打破了多年來只有水利學(xué)校能招此專業(yè)的 歷史。由于我校招生工作較為突生,013年我校被評(píng)為優(yōu)秀 招生先進(jìn)集體。在招生報(bào)名期間,特別的寒、暑假時(shí),只要 有學(xué)員報(bào)名,劉
9、銘都毫無怨言的到學(xué)校給學(xué)員進(jìn)行圖像信息 采集。二、學(xué)籍管理工作抓細(xì)節(jié)管理。學(xué)籍管理貴在抓好一個(gè)“細(xì)”字,因此學(xué) 籍管理員任靖堯認(rèn)真做好學(xué)籍管理的每項(xiàng)細(xì)節(jié)工作,在學(xué)員 信息更正、學(xué)籍異動(dòng)管理、畢業(yè)審核管理、學(xué)位審核管理、畢業(yè)照片鏈接等環(huán)節(jié)實(shí)行四級(jí)審核簽字手續(xù), 即班主任、學(xué)籍管理員、主任、主管校長(zhǎng)分別在基礎(chǔ)材料簽 字,最后紙質(zhì)材料存檔。由于每個(gè)環(huán)節(jié)做得細(xì)致到位,兩年 來做到學(xué)籍管理零失誤,此項(xiàng)工作也受到省電大學(xué)籍科的高 度評(píng)價(jià)。建立個(gè)性化的學(xué)籍檔案。自2012春我校實(shí)行個(gè)體化學(xué)籍檔案管理模式,即每名 學(xué)生建立兩套檔案,一套是電子檔案,也就是將學(xué)員的電子 版照片、身份證掃描件、新生入學(xué)登記表,以每
10、名學(xué)員的名 子命名建立文件夾,刻成光盤建成電子檔案保存,另一套是 以紙質(zhì)的形式以班級(jí)單位放在檔案盒里統(tǒng)一管理,這樣使我 校的學(xué)籍管理更規(guī)范、更科學(xué),此種學(xué)籍管理模式受到了省 電大的高度認(rèn)可,也是我校教學(xué)查檢工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。三、考試管理組織嚴(yán)密我校由于生源多,學(xué)員報(bào)考工作量大,而且在報(bào)考期間 全國(guó)各個(gè)教學(xué)點(diǎn)都搶占網(wǎng)絡(luò)資源,致使整個(gè)考試系統(tǒng)運(yùn)行速 度很慢,有時(shí)白天根本進(jìn)行不了報(bào)考工作,為了能避開報(bào)考 的高峰期,我們的班主任老師都半夜起來報(bào)考,特別是技術(shù) 老師張春學(xué)在報(bào)考期間日夜加班工作,核對(duì)報(bào)考數(shù)據(jù)。在訂 試卷環(huán)節(jié),由于報(bào)考期間全國(guó)各地都在搶占系統(tǒng)平臺(tái)資源, 有時(shí)系統(tǒng)會(huì)由現(xiàn)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)失真現(xiàn)象
11、,為了避免少訂或 漏訂情況,每學(xué)期訂卷時(shí),我們所有班主任都聚在一起,將 各班報(bào)考科次手工進(jìn)行匯總,然后再和系統(tǒng)自動(dòng)生 成的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)照,雖然這樣做增加了很多工作量,但能確 保每次訂的試卷數(shù)準(zhǔn)確無誤。在每學(xué)期考試前期,我們都認(rèn) 真研究考試方案,落實(shí)每個(gè)細(xì)節(jié),使得每次考試都能順利進(jìn) 行。在考試期間得到我校監(jiān)考老師的大力支持和配合,由于 我??忌啵即味?,每天都有留考現(xiàn)象,最晚一科要考到 8點(diǎn)左右,但我們的監(jiān)考老師都毫無怨言。四、教學(xué)管理初有成效我校作為國(guó)家級(jí)示范教學(xué)點(diǎn),中央電大及省電大對(duì)我校 的教學(xué)管理工作提由了更高的要求,我校也是教學(xué)檢查的必 經(jīng)之地,為了能保住示范性教學(xué)點(diǎn)這塊牌子,本年度我們
12、狠 抓教學(xué)管理工作,作為負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的陳春杰老師也在 教學(xué)方面動(dòng)了很多腦筋,想生了很多好的辦法,帶領(lǐng)電大全 體老師有條不紊的進(jìn)行各種教學(xué)工作。1 、教學(xué)管理日逐規(guī)范實(shí)施教學(xué)流程管理,使教學(xué)管理更具規(guī)范化、科學(xué)化。 首先明確班主任、輔導(dǎo)教師、教務(wù)管理人員、技術(shù)老師各自 的職責(zé)。分工明確、各負(fù)其責(zé),使我校開放教育的各項(xiàng)工作 有條不紊的進(jìn)行,并收到較好的效果。其次,根據(jù)省電大每 學(xué)期一次的教學(xué)檢查內(nèi)容及要求制定相應(yīng)專業(yè)集中面授、形 考作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等詳細(xì)方案并得以實(shí)施。在學(xué)員的日常教 學(xué)輔導(dǎo)中我們能做到學(xué)員隨到隨時(shí),我們編制了教學(xué)輔導(dǎo)輪流表,每天都有兩名老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作,大大提高 了學(xué)員考試的過
13、關(guān)率,受到學(xué)員的好評(píng)。2 、是加強(qiáng)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。從2012年開始,中央電大及省電大對(duì)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)和畢業(yè) 實(shí)踐環(huán)節(jié)做了重大改革,課程實(shí)踐成績(jī)及畢業(yè)實(shí)踐成績(jī)由原 來教學(xué)點(diǎn)考核評(píng)定變?yōu)橛墒‰姶蠼y(tǒng)一考核、評(píng)定。而且要求 每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須設(shè)置答辯現(xiàn)場(chǎng),通過雙向視頻現(xiàn)場(chǎng)答辯,我 校積極配合省電大教師搞好畢業(yè)論文答辯工作。對(duì)學(xué)員上交 的進(jìn)行三級(jí)審核制度,論文先由班主任老師把好第一關(guān),對(duì) 論文的格式、字?jǐn)?shù)等要求進(jìn)行初審,然后由負(fù)責(zé)實(shí)踐環(huán)節(jié)的 于化僑老師進(jìn)行復(fù)審,最后再由省電大的論文指導(dǎo)老師進(jìn)行 終審,這樣才能確保每名學(xué)員都能順利通過畢業(yè)答辯,兩年 來我校畢業(yè)生論文答辯通過率達(dá) 100%對(duì)
14、于在網(wǎng)上安排的考核課程和作業(yè),班主任老師能及時(shí) 通知每名學(xué)員,并對(duì)學(xué)員在網(wǎng)上作業(yè)中存在的問題通過電話、QCW、飛信等形式及時(shí)進(jìn)行解答,通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí), 使學(xué)員都能順利完成中央電大及省電大下發(fā)的課改課。五、奧鵬工作本年度為10名新生建籍,新老生選課58科次,為2010 年學(xué)生申報(bào)畢業(yè),完成了學(xué)生網(wǎng)上繳費(fèi)工作,指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上 學(xué)習(xí)及畢業(yè)生論文選題工作,由于奧鵬遠(yuǎn)程教育我們對(duì)應(yīng)的 聯(lián)辦校多、專業(yè)雜,而每個(gè)學(xué)校的要求都不同,這樣給任靖堯的工作帶來了很大的難度,同時(shí)他又承擔(dān)本校的 計(jì)算機(jī)專業(yè)課,奧鵬工作經(jīng)常和學(xué)籍、教學(xué)任務(wù)沖突,所以 奧鵬工作占用了他很多的業(yè)務(wù)時(shí)間。六、中專工作2013 年我校中專累計(jì)
15、招生 39人,其中三年制普通中專 25人,一年半普通中專 10人,成人中專4人。本年度組織 11級(jí)、12級(jí)學(xué)生考試兩次,累次考試科目24科,向省電大上報(bào)退學(xué)、退助2人,上報(bào)了 36人的助學(xué)金報(bào)表及18人的 免學(xué)費(fèi)報(bào)表。中專工作雖然人數(shù)不多, 但建籍程序比較繁瑣, 特別是省電大對(duì)三年制享受助學(xué)金這部分學(xué)生日常教學(xué)要 求比較多,在迎接省中專校助學(xué)金檢查的過程中岳玉霞付由 了很多辛苦,加班加點(diǎn)準(zhǔn)備迎檢材料。七、認(rèn)真做好省電大教學(xué)檢查組的迎檢工作在省電大變?yōu)閲?guó)家開放大學(xué)以后,2013年計(jì)劃在全省104個(gè)地、縣級(jí)電大中分批次進(jìn)行翻牌,同時(shí)關(guān)于國(guó)家開放大學(xué)體系建設(shè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研, 省電大成立三個(gè)小組于 9月
16、16 日到18進(jìn)行實(shí)地檢查調(diào)研,本次實(shí)地調(diào)研的全省縣級(jí)電大 共8家,我校作為國(guó)家示范教學(xué)點(diǎn)被列為重點(diǎn)檢查調(diào)研對(duì)象。為保證工作到位,在顧校的帶領(lǐng)下我們反復(fù)研究、領(lǐng)悟文件 通知要求。我們電大函授部的同志加班加點(diǎn),連續(xù)三周沒休 息整理各種材料,為了提升這次調(diào)研報(bào)告的水準(zhǔn),省電大和 中央電大的調(diào)研報(bào)告都是由徐中良主任根據(jù)電大各位老師電大招生工作總結(jié)我校20xx秋招生人數(shù)繼續(xù)呈上升趨勢(shì):中央電大開放本 科104人,???76人,合計(jì)680人。招生情況總結(jié)如下:一、20xx秋招生工作總體情況我校2011秋招生工作成績(jī)顯著,招生指標(biāo)完成較好,招生人數(shù)大幅度增加。二、20xx秋招生工作成績(jī)顯著的原因分析抓住改
17、革契機(jī),做好接軌大專招生工作這兩年電大最大的一項(xiàng)改革就是組建廣東開放大學(xué),開 放大學(xué)的成立將使電大發(fā)展走入快車道。我校有著獨(dú)一無二 的優(yōu)勢(shì),優(yōu)美的校園環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,白天黑夜雙運(yùn) 作的特色,最有可能成為廣東開放大學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校。但改革 最根本的條件是人,也就是必須有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍及一定 規(guī)模的學(xué)生。本學(xué)期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順利完成學(xué) 業(yè),我校熱烈而隆重地舉行了 “首屆接軌大專典禮活動(dòng)”。我校首屆接軌大專班有四個(gè)專業(yè),其中會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)依時(shí)畢業(yè) 率為99%,現(xiàn)代文員專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為100%計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為 83%英語專業(yè)依日t畢業(yè)率為83%,并且我校各專業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè),
18、就業(yè)成功率達(dá)90減上,有些優(yōu)秀的學(xué)生還進(jìn)入了中國(guó)電信等很好的工作崗位。此次 畢業(yè)典禮活動(dòng)不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更多 地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會(huì)的情況,為接軌大專 模式的宣傳以及招生發(fā)動(dòng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校20xx秋招生人數(shù)較多,其中一個(gè)主要原因是我校 20xx級(jí)電視中專有250名學(xué)生順利接軌升上開放教育大專學(xué) 習(xí),實(shí)踐證明,接軌大專辦學(xué)模式是電大生源的保障,是電 大可持續(xù)發(fā)展的可行之路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面做好招生準(zhǔn)備工作1 、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作, 學(xué)校先后在電視臺(tái)做了四次招生廣告,并多次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn) 等張貼招生宣傳標(biāo)語,還在街頭派發(fā)招生
19、簡(jiǎn)章。另外,學(xué)校 還積極把企業(yè)、機(jī)關(guān)等單位負(fù)責(zé)人“請(qǐng)”到學(xué)校來,同時(shí)組 織招生宣傳小組“走”到相關(guān)單位進(jìn)行招生現(xiàn)場(chǎng)宣傳,解答 有報(bào)讀意向人員的疑問,收到較好的宣傳效果。2 、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中,學(xué)校每天安排有一名主管校長(zhǎng)、一名教務(wù)處主任、一名招生人 員和一名財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)招生工作,保障招生工作的人力需 要。為了做好招生工作,校長(zhǎng)室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招 生工作人員,不管是周末還是節(jié)假日,每天都各司其職,堅(jiān) 守崗位,扎扎實(shí)實(shí)地做好招生工作,耐心解答招生政策,不 輕易放過任何一個(gè)生源。3 、動(dòng)員全體教師積極參與招生宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校積 極豉勵(lì)教師參與招生宣傳發(fā)動(dòng)工作,據(jù)統(tǒng)
20、計(jì),此次招生有近 四成左右報(bào)讀學(xué)生是本校教師發(fā)動(dòng)過來的,可見教師在招生 宣傳中的積極作用。積極探索教學(xué)改革,促進(jìn)招生工作的開展學(xué)校有生源才會(huì)有教學(xué),教學(xué)的改革又能促進(jìn)招生工作 的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索,不斷 探索業(yè)余本??瓢嗉敖榆壌髮0嗾n程開設(shè)與管理。業(yè)余本??瓢鄬W(xué)生大多數(shù)白天上班,晚上回校業(yè)余面授 學(xué)習(xí),時(shí)間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導(dǎo) 課要注重課程全面介紹,要著重課程重點(diǎn)及難點(diǎn)講解,要做 好課程復(fù)習(xí)工作,在安排的網(wǎng)輔時(shí)間內(nèi)要做好與學(xué)生交流與 溝通工作,學(xué)校將不定期落實(shí)檢查老師的面授課質(zhì)量及網(wǎng)輔 情況。接軌大專班學(xué)生精力充沛,并且有較多的學(xué)習(xí)時(shí)間, 如何正
21、確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),開設(shè)有利于學(xué)生身心全面發(fā)展的課 程,一直是我校在教學(xué)管理方面積極探索的事情。我們的做 法是加強(qiáng)專業(yè)課程面授課及網(wǎng)輔的上課要求,以此同時(shí)我們 還開設(shè)教學(xué)專業(yè)規(guī)則以外的公共基礎(chǔ)課,例如大學(xué)語文 等,希望通過開設(shè)公共基礎(chǔ)課可以提高接軌大專學(xué)生的綜合 素質(zhì)。通過教學(xué)方面的改革,改變了以往學(xué)生“混文憑”的思 想,使我校有了較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,使越來越多的學(xué)生喜歡 報(bào)讀我校開放教育,促進(jìn)了我校招生工作的開展。三、今后招生工作的設(shè)想招生工作是學(xué)校所有工作的首要,沒有了生源,何來教 學(xué)和教學(xué)管理,更談不上辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。今后 我校將繼續(xù)重視抓好招生工作:一要認(rèn)真總結(jié)招生的成功經(jīng) 驗(yàn),加
22、大招生宣傳工作, 積極拓展新的專業(yè),開展生源調(diào)查, 滿足社會(huì)各部門人才培養(yǎng)的需要。二要繼續(xù)積極探索教學(xué)改 革,切實(shí)提高辦學(xué)水平。教學(xué)改革給我們帶來了生機(jī),創(chuàng)造 了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也促進(jìn)了招生工作的進(jìn)一步發(fā)展。我校 每年都有由臺(tái)新的教學(xué)改革措施,這是我們很好的經(jīng)驗(yàn)總 結(jié),我們始終相信教學(xué)與招生是相互依存、相互促進(jìn)的兩項(xiàng) 工作。曲陽電大2014年工作總結(jié)2014 年,曲陽電大在上級(jí)電大和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo) 下,緊密結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和帶 領(lǐng)全體干部職工科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,堅(jiān)持以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo),按照縣教育局“樹形象、求規(guī)范、抓過程、比結(jié)果”的工作思路,深入開展“管理
23、提升年”活動(dòng),著力 提升服務(wù)水平,規(guī)范教育管理行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提 開辦學(xué)水平,構(gòu)建平安校園,學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開 展并取得了優(yōu)異成績(jī)。被省電大授予全省電大系統(tǒng)“一村一 名大學(xué)生計(jì)劃試點(diǎn)工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)管理先進(jìn)單位”“開放教育招生工作三等獎(jiǎng)”;被市教育局授予“電大系統(tǒng) 綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)”、“招生工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)管理先進(jìn)單 位”;被市電大授予“系統(tǒng)招生工作三等獎(jiǎng)”。同時(shí),市教育局授予曲陽縣教育局“電大教育工作先進(jìn)單位”。一、2014年總體工作曲陽電大秉承“立足本地,服務(wù)社會(huì),為縣域經(jīng)濟(jì)、文 化發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持面向地方、面向 農(nóng)村、面向基層,開辦多層次、多
24、規(guī)格的辦學(xué)形式,突生辦 學(xué)特色,打造教育品牌,建立和完善以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主 的教育體系和終身學(xué)習(xí)體系。學(xué)理論、強(qiáng)素質(zhì)學(xué)校把學(xué)習(xí)理論擺在突生重要位置上,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型 學(xué)校,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家各項(xiàng)教育方針政策,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指 示精神和工作要求,堅(jiān)持服從和服務(wù)于縣域經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大局, 自覺保持與上級(jí)工作要求保持高度一致。通過學(xué)習(xí),努力提 升干部職工政治素質(zhì)和理論水平,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,提 高貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,找準(zhǔn)自身存在的問題和不 足,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),積極探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué) 規(guī)律,明確學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的理念和思路。在實(shí)際工作中,學(xué) 校堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)
25、的優(yōu) 良作風(fēng),善于借鑒與吸收先進(jìn)管理思想和工作方法,形成新 思路,解決新問題。通過提高干部職工的綜合素質(zhì),解放干 部職工思想、著眼未來、改革創(chuàng)新,堅(jiān)持以科學(xué)理論作指導(dǎo)、 以科學(xué)制度作保障、以科學(xué)方法推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。抓招生、提質(zhì)量招生工作始終是電大發(fā)展的生命線,面對(duì)日新月異的教 育發(fā)展形勢(shì),學(xué)校依托電大教育系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的大力支持和政策扶持,開創(chuàng)了新形勢(shì)下電大教育持續(xù)、 健康發(fā)展的新局面。2014年,學(xué)校努力拓展招生新渠道,積 極爭(zhēng)取行政部門和企業(yè)的支持。今年秋季組織部和教育局聯(lián) 合發(fā)文面向農(nóng)村基層干部, 農(nóng)村后備干部及優(yōu)秀青年招收 88 名農(nóng)村行政管理專業(yè)學(xué)員。曲陽縣金隅水
26、泥有限公司由臺(tái)了 相關(guān)政策豉勵(lì)支持公司員工報(bào)考電大,提升員工文化素質(zhì), 提高員工學(xué)歷。招生工作中多次召開調(diào)度會(huì),提高全體教師 對(duì)招生工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體教師招生工作的緊迫感、責(zé)任 感。利用電視臺(tái)、宣傳車、手機(jī)短信、優(yōu)秀刊物、宣傳標(biāo)語 等媒體,充分做好曲陽電大招生宣傳工作。制定招生工作目 標(biāo)責(zé)任制,把招生任務(wù)進(jìn)行量化分解,分配到各招生小組,責(zé)任到每位干部職工。招生期間,每周一例會(huì),公布招生進(jìn)度,兩周一階段, 總結(jié)招生工作,表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確目標(biāo), 豉勵(lì)教師超額完成任務(wù)。用好、用足上級(jí)有關(guān)政策,積極與 相關(guān)部門溝通和協(xié)調(diào),注重發(fā)揮單位、部門一把手影響力與 帶動(dòng)作用,加大系統(tǒng)和行業(yè)招
27、生工作力度。2014年,保定電大下達(dá)的開放教育全年招生任務(wù)356人,截止2014年秋季招生結(jié)束,曲陽電大共計(jì)招生 668人,其中開放教育招生 592 人,奧鵬招生76人,圓滿完成2014年全年招生任務(wù),現(xiàn)在 校生規(guī)模達(dá)到1500人。教學(xué)質(zhì)量是電大教育的核心工作,學(xué)校實(shí)施電大管理教 師隊(duì)伍、責(zé)任教師隊(duì)伍、主持教師隊(duì)伍、技術(shù)教師培訓(xùn)工程, 嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),深化教育教學(xué)改革,理順教育教學(xué)管理 秩序,探索人才培養(yǎng)機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新 能力和終身學(xué)習(xí)能力,確保教育教學(xué)質(zhì)量。在上級(jí)電大的領(lǐng) 導(dǎo)下,曲陽電大嚴(yán)格按照“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試 點(diǎn)”的工作要求,努力探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教育教學(xué)
28、規(guī)律, 進(jìn)一步健全規(guī)章制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)。各專 業(yè)都安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)能力較強(qiáng)的教師為專、兼職教 師,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生進(jìn)行自學(xué)。學(xué)校對(duì)招 生注冊(cè)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)過程、學(xué)籍、形成性考核、期末考 試、畢業(yè)審核等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行了嚴(yán)格的制度化管理,確立工 作流程和監(jiān)測(cè)檢查體系,形成了良好的教育教學(xué)秩序,使教 師各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作圓 滿完成。在教學(xué)環(huán)節(jié)上,我校突生抓好新生入學(xué)教育、過程 支持服務(wù)、論文指導(dǎo),期末考試等工作。2014 年,學(xué)校鞏固和擴(kuò)大奧鵬辦學(xué)規(guī)模,先后與北京語言大學(xué)、福建師范大學(xué)、吉林大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、東 北師范大學(xué)等高校簽訂
29、合作辦學(xué)協(xié)議,開設(shè)本、專科多種專 業(yè),充分拓寬了專業(yè)渠道,奧鵬學(xué)習(xí)中心各項(xiàng)教育教學(xué)工作 不斷規(guī)范和完善,招生規(guī)模穩(wěn)步提高。在上級(jí)電大和縣教育 局的大力支持下,學(xué)校積極探索社區(qū)教育培訓(xùn)工作,努力提 高終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)力度和支持服務(wù)水平。強(qiáng)管理、促發(fā)展為了實(shí)現(xiàn)曲陽電大的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思路,不斷加強(qiáng)學(xué) 校內(nèi)涵建設(shè),提升管理科學(xué)化水平,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作 再上新臺(tái)階。1 、加強(qiáng)培訓(xùn),優(yōu)化師資隊(duì)伍加大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開教育和網(wǎng)絡(luò)教育的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。積極參加省校、市校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及交流會(huì),提高了教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)
30、技能,建設(shè)電大教育需要的管理教師隊(duì)伍、責(zé)任教師隊(duì)伍、任課教師隊(duì)伍和技術(shù)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)面授課堂、實(shí)踐教學(xué)管理。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和政治素質(zhì)教育,積極貫徹落實(shí) 市校“講學(xué)習(xí)、增本領(lǐng)、強(qiáng)技能、促發(fā)展”安排部署,本著“以練促學(xué),以學(xué)促用”的原則,提高工作效率,提升教學(xué) 支持服務(wù)水平,打造一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的 管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。2 、健全制度,推進(jìn)科學(xué)管理堅(jiān)持民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任追究制,建立和完善各項(xiàng)工作方案預(yù)案、制 度措施、管理辦法、獎(jiǎng)懲規(guī)定、考評(píng)機(jī)制等,堅(jiān)持依法治校和以德治校,充分調(diào)動(dòng)干部職工工作 的積極性和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,全面提升學(xué)校科學(xué) 管理水平,創(chuàng)造公開
31、、公平、穩(wěn)定的教學(xué)和管理秩序,營(yíng)造 風(fēng)清氣正,心齊勁足的工作氛圍。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,尊重 教師的主體地位,積極推動(dòng)學(xué)校集體信念和價(jià)值觀的形成, 使制度建設(shè)和文化建設(shè)同步,極大推動(dòng)了學(xué)校管理向高水 平、深層次發(fā)展。3 、維護(hù)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園曲陽電大組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全穩(wěn)定工 作的指示精神,統(tǒng)一思想,高度重視,積極開展學(xué)校安全穩(wěn) 定隱患排查工作,科學(xué)制定安全穩(wěn)定工作方案,明確工作目 標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作措施,做到安全穩(wěn)定工作機(jī)制化、長(zhǎng)效 化。加強(qiáng)學(xué)校干部職工和學(xué)生思想政治工作,推進(jìn)社會(huì)主義 核心價(jià)值觀教育,自覺與上級(jí)工作要求保持高度一致,營(yíng)造文明、平安、和諧校園。二、存在的主要問題在實(shí)
32、際工作中,我們還有不足之處需要在探索中不斷學(xué) 習(xí)。教師教學(xué)支持服務(wù)水平需要進(jìn)一步提高,教學(xué)教務(wù)管 理秩序需要進(jìn)一步理順。學(xué)校各種規(guī)章制度需要進(jìn)一步完善和優(yōu)化,學(xué)校信息化 建設(shè)水平有待進(jìn)一步提高。校園文化和校園形象建設(shè)有待進(jìn)一步提升,電大品牌化建設(shè)需要加強(qiáng)。三、今后的工作思路在今后的工作中,曲陽電大領(lǐng)導(dǎo)班子將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體職工,重慶市永川廣播電視大學(xué) 2012年招生工作總結(jié)2012 年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,2012年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)?,F(xiàn)就我校2012年招
33、生工作所取得的成績(jī)、 存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:一、2012年招生基本情況2012 年我校新招各類新生 2511人,其中開放教育本科 生708人,開放???428人,奧鵬279人,成人???3人, 研究生33人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的目標(biāo),與去年相 比,增長(zhǎng)了 21%二、工作措施1 、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之 木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、 書記“一把手”工程,并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力 度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積 極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議, 制定招生工作方案、
34、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用 招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度, 檢查招生進(jìn)展情況,2012 年,鑒于招生工作成績(jī)斐然,學(xué)校組織全校教職工多次外生 學(xué)習(xí)考察,另外還發(fā)放了 1600元/人科室招生活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有效 地調(diào)動(dòng)了全校教職工的招生積極性。2 、科學(xué)調(diào)研,開拓生源通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招 生計(jì)劃提供保證。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知 識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來人員來說勢(shì)在必行。2011年招生工作結(jié)束后,通過對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn) 為以下行業(yè)是 2012年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)一護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng) -學(xué)前教育專業(yè)、建筑行
35、業(yè)- 建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類一工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,以上各 行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè) 人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);3 、立體滲透,擴(kuò)大宣傳依托媒體進(jìn)行宣傳:2012年在招生的黃金時(shí)間段主要的 宣傳方式和途徑有:印制招生簡(jiǎn)章40000份,通過郵局報(bào)刊投遞夾放招生章程 36000份,在永川報(bào)上投放招生廣告33期,在榮昌報(bào)上投放招生廣告 3期,在永川電視臺(tái)投放招生 廣告95天,在永川由租車車頂 LED投放廣告40天, 在永 JI I行政服務(wù)中心LED上進(jìn)行招生宣傳等。發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才 是真正信
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