中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動實施方案_第1頁
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動實施方案_第2頁
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動實施方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動實施方案為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)青少年良好的思想品德,落實立德樹人根本任務(wù),根據(jù)我校實際制定本方案。一、指導(dǎo)思想通過集中開展經(jīng)典誦讀進(jìn)校園、傳統(tǒng)美德進(jìn)校園、民族精神進(jìn)校園等活動,做到傳授知識、情感體驗和啟迪心智三結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用、修身養(yǎng)德和完善人格的育人目標(biāo)。二、組織機(jī)構(gòu)及分工組長: 副組長:組員: 三、活動目的讓全體同學(xué)在弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典文化的活動中養(yǎng)成良好的品德,健全人格,提高文化修養(yǎng),形成正確的價值觀、人生觀、世界觀。四、活動內(nèi)容(一)經(jīng)典誦讀進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:7月5日-7月15日活動方式:主題班會、征文、黑板報、圖書

2、角等誦讀范圍:圍繞仁、義、禮、智、信“五?!被蛐ⅰ?、忠、信、禮、義、廉、恥“八德”開展誦讀。組織學(xué)生開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動,利用晨讀、班會等多種形式,積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀;通過“道德講堂”、主題演講、征文等方式,引導(dǎo)學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力;以辦主題板報、建班級圖書角等形式,強化誦讀活動的宣傳力度,營造濃厚的誦讀氛圍;制訂誦讀計劃,充分發(fā)揮語文課堂誦讀主渠道作用,合理設(shè)置誦讀課,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀。(二)古詩文誦讀進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:7月16日-7月26日活動方式:詩配畫、詩配舞、詩配樂、詩朗誦、誦讀比賽等多種方式。誦讀范圍:國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的古詩文推薦篇

3、目(61篇)。以班級為單位開展古詩文誦讀活動。各班要結(jié)合各自實際,創(chuàng)新誦讀形式,通過開展詩配畫、詩配舞、詩配樂、詩朗誦、誦讀比賽等多種方式,積極營造學(xué)經(jīng)典、誦詩文的良好氛圍。(三)傳統(tǒng)美德進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:8月2日-8月15日活動方式:主題班會、征文、演講、講座、知識競賽、書法展示和文藝匯演等?;顒幽康模阂龑?dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)?;顒釉瓌t:貼近實際、貼近學(xué)生、貼近生活。開展傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動,各班要將敬業(yè)樂群、厚德載物、見賢思齊、天下為公等傳統(tǒng)美德作為校園文化主體。開展“我們的節(jié)日”主題活動,以中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至等中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展節(jié)日民俗活動,培育學(xué)生

4、的民族精神,激勵全體學(xué)生講道德、遵道德、守道德,不斷增強中華傳統(tǒng)美德的感染力和凝聚力。(四)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:8月20日-9月3日活動方式:詩文朗誦、情景劇、歌舞、快板、經(jīng)典說唱等?;顒幽康模鹤寣W(xué)生充分感受經(jīng)典魅力,熱愛傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。將國學(xué)經(jīng)典引入藝術(shù)因素,借助校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等平臺,以詩文朗誦、情景劇、歌舞、快板、經(jīng)典說唱等快樂活潑的藝術(shù)形式,把經(jīng)典美文、成語故事、古詩詞等表現(xiàn)出來,各班要高度重視國學(xué)經(jīng)典藝術(shù)表演,深挖國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力,切實提高學(xué)生的參與度。(五)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:9月10日-9月21日活動方式:主題班會、演講、征文、歌詠、愛國主義影視片欣賞

5、等。活動目的:引導(dǎo)師生牢固樹立“五個認(rèn)同”和“三個離不開”思想,打牢中華民族共同體思想基礎(chǔ)。增強民族自尊心和自豪感,激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,從我做起,從身邊小事做起。各班要開展以愛國愛家、團(tuán)結(jié)友善、勤勞勇敢、自強不息等為核心的民族精神進(jìn)校園活動。依托主題班會、國旗下講話、校園廣播等載體,開展演講、辯論、征文、歌詠、愛國主義影視片欣賞等活動。深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,讓民族團(tuán)結(jié)的思想入心入腦。五、活動要求(一)有效開展各項活動各負(fù)責(zé)教師要按照學(xué)校安排結(jié)合各班實際具體實施,提前籌劃,有序推進(jìn)活動開展。要切實把傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動作為2018年學(xué)校德育工作的主要載體,各項活動盡量要覆蓋到全部學(xué)生,提高學(xué)生的參與度。(二)營造濃厚的活動氛圍學(xué)校將通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、班會、集會等多種形式將主題教育活動宣傳到每一位教師、每一個學(xué)生。(三)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論