人教版小學(xué)二年級語文上冊總復(fù)習(xí)試卷(2)

1、人教版小學(xué)二年級上冊語文復(fù)習(xí)試卷一、認(rèn)真閱讀每組拼音，相信你一定能寫出詞語來。（12分） hú li y zhòu xi xi z xì k jì zi hài ào sù   bì x   zhù fú bo hù yn jing rng diào二、請你用“”標(biāo)出正確的讀音。（4分）音樂（yuè lè）望著 (zháo zhe) 長長的（zhn chán）淹沒（mò m&#

2、233;i）聰明（mín mín）活潑（b p） 伸手 （shn shn） 興奮（xng xìng） 三、詞語接龍。（5分）父親親人人生（ ）（ ）（ ）（ ）看見（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、寫出下列詞語的反義詞。（6分）美（ ）愛（ ）貧（ ）早（ ）危險(xiǎn)（ ）暴躁（ ）苦（ ）反（ ）哭（ ）假（ ）寒冷（ ）破壞（ ）五、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語。（2分）連忙 ( 趕緊 ) 著名（ ）漂亮（ ）特別（ ）立刻（ ）六、選詞填空。（4分）1、到處處處（）烏鴉口渴了，（ ）找水喝。（）他（ ）為別人著想。2、練習(xí)   

3、; 學(xué)習(xí)（1）我每天都（）跳遠(yuǎn)。（2）小朋友們正在認(rèn)真的（）新課文。七、照樣子寫詞語。(12分)例：搖搖擺擺 _ _ _ _例：一片片葉子 一棵棵_ 一把把_ 一( )( )_例：跑來跑去 _來_去 _來_去 _來_去 _來_去例: 越來越好 越_越_ 越_越_ 越_越_ 越_越_八、我能補(bǔ)充成語。（8分） ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( ) 九、在括號里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。（10分） （畫）太陽（）蟲子（）二胡( )鋼琴( )故事一（）馬 一（）橋 一（）椅子 一（）鉛筆 一（）

4、笑臉（ ）的小鳥（ ）的孩子（ ）的心情（ ）的目光（ ）的季節(jié) （ ）地學(xué)習(xí)（ ）地奔跑（ ）地握住 玩得（ ） 高興得（ ）十、句子。（13分）（一）照樣子寫句子。（4分）例：天上有一個(gè)月亮。（彎彎的） 天上有一個(gè)彎彎的月亮。 1、地里長著蔬菜。 （各種各樣的）_2、小明走進(jìn)公園。 （興致勃勃地）_ （二）把句子補(bǔ)充完整,并在括號里加上標(biāo)點(diǎn)符號。（6分）1、_真_啊( )我多么想_( )2、_像_( )3、_為什么_( )（三）我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（3分） 1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小剛家嗎（ ）3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，

5、多么好看?。?） 九、想一想、背一背，把古詩填寫完整。（4分）山行遠(yuǎn)上寒（）（）徑斜，白云（）（）有人家。停車（）（）楓林晚，霜（）紅（）二月花。十、請按時(shí)間順序排列句子，把序號寫在（）里。（2分）（）下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。（）早上，我吃過早飯上學(xué)。（）學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興?。ǎ┑搅藢W(xué)校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。十一、讀一讀、想一想、做一做。 （8分）音樂療(liáo)法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tán)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽

6、著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tón)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢！” 1、這段話共有（ ）句話。 （1分）2、牛伯伯因?yàn)開，所以住進(jìn)了_。（2分） 3、“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢！”這句話是_對_說的。 （2分）4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“”畫出來。 （2分）5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么？（請?jiān)谡_音節(jié)的括號里打“”）（1分） 音樂：lè( ) yuè( ) 睡上一覺：jué( ) ji