七年級(jí)地理上冊(cè) 3.3 人類與海洋教案 粵教版-粵教版初中七年級(jí)上冊(cè)地理教案_第1頁(yè)
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1、人類與海洋學(xué)習(xí)目標(biāo)1、海洋的開發(fā)利用及海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，特別是海洋環(huán)境的意識(shí)和參與當(dāng)?shù)毓芾淼囊庾R(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)教學(xué)重點(diǎn) 1、海洋的開發(fā)利用及海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)海洋的開發(fā)利用及海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)方法讀圖法教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課：你喜歡大海嗎？你了解大海嗎？大海是生命之源，它不僅美麗而且富饒，今天我們就一起來(lái)了解人類與海洋的情況。一、 探索海洋的奧秘1、 人類探索海洋的過(guò)程沿海拾貝英國(guó)：“挑戰(zhàn)者”號(hào)20世紀(jì)50年代人類全面探索海洋2、 海洋資源與我們親切的關(guān)系生命的搖籃資源的寶庫(kù)交通的要道氣候

2、的調(diào)節(jié)器二、 世界觀注海洋1、 豐富的海洋資源礦產(chǎn)、油氣、生物等2、 海洋資源的利用海濱旅游海洋捕撈油氣開采遠(yuǎn)洋運(yùn)輸開采海濱沙石料潮汐發(fā)電、波浪發(fā)電海鹽開采3、 探究問(wèn)題如何看待填海造陸（學(xué)生討論）三、 共同保護(hù)海洋1、 海洋面臨的問(wèn)題珊瑚礁的破壞海洋石油污染海洋垃圾污染過(guò)度捕撈海洋生物風(fēng)暴潮海浪赤潮海水入浸海岸浸蝕.2、 共同保護(hù)海洋 討論人類應(yīng)該如何保護(hù)海洋（學(xué)生討論） 聯(lián)合國(guó)海洋法公約 展開討論；我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)我們身邊的環(huán)境板書設(shè)計(jì)人類與海洋一、 人類與海洋探索海洋的奧秘1、 探索海洋的奧秘豐富的海洋資源2、 海洋資源的利用二、世界觀注海洋豐富的海洋資源1、礦產(chǎn)、油氣、生物等2、海洋資源的利用三、共同保護(hù)海洋 1、

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