浙江省楓橋鎮(zhèn)中2011學(xué)年八年級(jí)科學(xué)第二學(xué)期期中測(cè)試卷 浙教版

1、楓橋鎮(zhèn)中2011學(xué)年八年級(jí)科學(xué)第二學(xué)期期中測(cè)試卷本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H1，O16，C12，N14，K39，Cl35.5，Mn55，F(xiàn)e56，Cu64，S32，Ca40，Zn65。溫馨提示：請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!一、我會(huì)選（本大題有20小題，每題2分，共40分，每小題只有一個(gè)正確答案）1、據(jù)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”，這種“月球制氧機(jī)”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣。據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有（ ） A. 氧化物 B. 氧氣 C. 水 D. 氧元素2、小明在上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一首很有意義的詩，其中的幾句是：“她營造了云霧繚繞的仙境；她驅(qū)散

2、了炎炎夏日的暑氣；她奮不顧身撲向烈火；她帶給大地勃勃生機(jī)?！苯Y(jié)合科學(xué)課上學(xué)的知識(shí)，小明感覺詩中的“她”和某種氣體的性質(zhì)很接近。你覺得這種氣體應(yīng)該是（ ）A氧氣 B氮?dú)?C一氧化碳 D二氧化碳3、自從湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，人們開始研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。不同的科學(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型。在20世紀(jì)上半葉，盧瑟福所提出的原子結(jié)構(gòu)與下列哪個(gè)圖最相似（ ）A B C D4、下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念的是（ ）A.大量植樹造林，禁止亂砍濫伐 B.大量使用一次性塑料餐具 C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D.開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源5、下列說法中正確的是（ ）A紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶中產(chǎn)生大量

3、白霧 B細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 D木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光6、化學(xué)式中的數(shù)字在不同的位置有不同的意義，下列關(guān)于“2”的含義正確的是( ) AH2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素 BK2MnO4中的2表示一個(gè)鉀分子中有兩個(gè)鉀原子 C2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子 DCu2+中的“2”表示銅帶有2個(gè)單位的正電荷7、“小草依依，踏之何忍。”設(shè)置這條提示語提醒人們不要踐踏小草。因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是( ) A植物缺少無機(jī)鹽，影響生長 B植物缺少水，影響光合作用 C土壤缺少氧氣，影

4、響根的呼吸 D氣孔關(guān)閉，影響光合作用8、2012年3月10日凌晨，諸暨市區(qū)一小商品商店發(fā)生火災(zāi)，在救援滅火過程中，火場突發(fā)爆燃，導(dǎo)致消防干部田思嘉英勇犧牲。下列滅火方法中不正確的（ ）A電器著火用水撲滅 B酒精倒在實(shí)驗(yàn)桌上著火，用濕抹布撲滅C燃?xì)庑孤┲?，立即關(guān)閉閥門并開窗通氣 D油鍋著火用鍋蓋蓋滅9、當(dāng)你用復(fù)印機(jī)復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這就是臭氧（O3）的氣味氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法正確的是（ ）A氧氣變成臭氧的過程是物理變化 B氧氣與臭氧互為同位素C臭氧分子由一個(gè)氧分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 D氧氣、臭氧是兩種不同單質(zhì)10、將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放

5、在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。兩周后現(xiàn)象如圖所示，說明植物生長需要( ) A水 B無機(jī)鹽 C陽光 D溫度11、2012年，我國進(jìn)一步加大了對(duì)酒后駕車的查處力度，取得明顯效果。交警使用的一種酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），重鉻酸鉀（K2Cr2O7）能夠和已醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，通過反應(yīng)現(xiàn)象判斷駕駛員是否飲酒。該物質(zhì)（K2Cr2O7）中，鉻元素的化合價(jià)為（ ）A+4 B+5 C+6D+712、根據(jù)三種不同的原子（如下表所示），則下列說法正確的是：（ ）A原子B原子C原子質(zhì)子數(shù)8個(gè)8個(gè)7個(gè)中子數(shù)8個(gè)9個(gè)7個(gè)AA和B是同一種元素 BA和B的核電荷數(shù)不同CB和C核外電子數(shù)相等 DB和C

6、互為同位素原子13、A、B、C三只集氣瓶內(nèi)，分別裝有空氣、氧氣、氮?dú)?。把燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)A內(nèi)木條照常燃燒，B內(nèi)木條燃得更旺，C內(nèi)燃著的木條熄滅。由此可知，A、B、C三瓶氣體依次是（ ）A空氣、氧氣、氮?dú)?B空氣、氮?dú)?、氧氣C氮?dú)?、氧氣、空?D氮?dú)?、空氣、氧?4、有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說法不正確的是（ ）A對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2B對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量（式量）為108C對(duì)苯二胺中含有6個(gè)碳原子、8個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子D對(duì)苯二胺由碳、氫、氮三種

7、元素組成的15、有一條酸河，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)是由于河水中含有的物質(zhì)R在氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 R+2 H2O +7 O2=2 FeSO4 +2 H2SO4，據(jù)則R的化學(xué)式為（ ）A. FeS B. Fe2 S3 C. FeO D. FeS216、手機(jī)、手提電腦中使用電池多為鋰電池，鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn)。鋰電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是（ ） A反應(yīng)中MnO2是催化劑 B反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)不變 C該反應(yīng)為化合反應(yīng) D生成物L(fēng)iMnO2為氧化物17、如圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、

8、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是( ) A收縮、縮小、小于大氣壓 B舒張、擴(kuò)大、小于大氣壓 C舒張、擴(kuò)大、大于大氣壓 D收縮、擴(kuò)大、小于大氣壓甲 乙堿石灰18、小明用了右圖所示的兩個(gè)裝置，甲、乙兩植物生長正常，并都有充足的水分供給。另外在甲玻璃缸中放了堿石灰，而乙玻璃缸中沒有堿石灰（可以吸收空氣中的二氧化碳和水分）。將這兩個(gè)裝置放在暗處一晝夜，然后一起放到陽光下，幾小時(shí)后，檢驗(yàn)甲裝置中沒有新的淀粉生成，乙裝置中有新的淀粉生成。小明做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是想驗(yàn)證下列哪一個(gè)假設(shè)（ ）A光合作用需要二氧化碳 B光合作用需要水 C光合作用需要光 D光合作用需要葉綠素 19、如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移

9、置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用B.曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用C.在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線表示，隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止20、把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.721.60.4反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)17.403.6下列說法正確的是( ) A物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D一定是單質(zhì) B反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為l9.7g C反應(yīng)過程中，物質(zhì)A和物質(zhì)B變

10、化的質(zhì)量比為97:87 D反應(yīng)式是A+CB+D二、我會(huì)填：（本大題有7小題，每空1分，共24分）21、用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：（1）3個(gè)銅原子 （2）3個(gè)水分子 （3）4個(gè)硫酸根離子 （4）空氣中含量最多的氣體 （5）+5價(jià)的磷元素 （6）2個(gè)鐵離子 22、據(jù)媒體報(bào)道北約在利比亞戰(zhàn)場上可能使用了貧鈾彈。貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾。這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238，核電荷數(shù)為92，中子數(shù)為 ，質(zhì)子數(shù)為 。23、在常溫下，當(dāng)?shù)?I2)與鎂化合時(shí)，速度很慢，若滴入幾滴水，則劇烈反應(yīng)生成碘化鎂(MgI2)，還形成一股美麗的紫色煙霧。根據(jù)上述事實(shí)回答下列問題：在此反應(yīng)中水的作用是作 劑。請(qǐng)寫出上述反

11、應(yīng)的化學(xué)方程式 。24、某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）他先將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用 法。（填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法）收集到了甲乙兩瓶氣體。（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖5）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是： 。25、請(qǐng)你利用所學(xué)的

12、科學(xué)知識(shí)回答下列問題：(1)適時(shí)松土有利于大豆幼苗生長，主要原因是促進(jìn)了幼苗根部的 ，從而為幼苗的根細(xì)胞從土壤中吸收無機(jī)鹽等生命活動(dòng)提供了更多的能量。(2)某同學(xué)為使青菜長得快，每天在菜地上施肥，結(jié)果適得其反，許多青菜萎蔫而死亡的主要原因是根細(xì)胞液的濃度 土壤液的濃度。(3)目前諸暨郊區(qū)的菜農(nóng)常用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜，若要提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為可以采取什么措施？（寫出一條即可） 。(4)要將大量的新鮮水稻種子貯藏較長時(shí)間，最簡便有效的是： 。26、如圖是常見氣體的分子模型圖，其中“”和“”分別代表二種原子模型。已知?dú)怏wA可在氣體B中燃燒生成氣體C，且氣體C能通過稀鹽酸與石灰石反應(yīng)產(chǎn)生。(1

13、)氣體C的化學(xué)式是_。(2)氣體A與氣體B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)當(dāng)氣體A、氣體B和氣體C的質(zhì)量之比是7411時(shí)，它們所含的分子個(gè)數(shù)之比是 。27、2012年4月12日清晨6時(shí)30分左右，安徽宿州所轄蕭縣境內(nèi)311國道王寨鎮(zhèn)附近發(fā)生一起中巴客車與大貨車相撞事故，造成24人死亡，另有2人受傷。事故發(fā)生后，安徽省公安、交通、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和蕭縣主要領(lǐng)導(dǎo)成立現(xiàn)場指揮部立即組織施救。(1)乘客被壓時(shí)呼吸十分急促，嘴唇發(fā)紫，這主要是因?yàn)樯眢w長時(shí)間蜷縮，導(dǎo)致胸腔體積變化困難，肺換氣難以進(jìn)行，從而使_在血液中大量積累，刺激呼吸控制中樞調(diào)節(jié)呼吸頻率。(2)如圖是正常人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸

14、中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖。曲線AB段表示_(填“吸氣”或“呼氣”)時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。(3)現(xiàn)場救援人員馬上給受傷乘客輸血，同時(shí)還給其輸氧。如圖是在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝的盛有水的裝置，用于觀察氣泡產(chǎn)生的情況，以便調(diào)節(jié)供氧速率，此時(shí)救援人員會(huì)把_(填字母)管口與氧氣鋼瓶相連。三、我會(huì)探究（本大題共有3小題，每空2分，共22分）28、為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點(diǎn)為40，紅磷的著火點(diǎn)為240，五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道。他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：試管中的白

15、磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；試管中的紅磷不燃燒；燒杯中的白磷不燃燒。（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為_。（2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論是_（3）請(qǐng)你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，指出他設(shè)計(jì)的裝置有何不足_。光源水種子玻璃管玻璃罩AB29、下圖中A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進(jìn)行的生理作用，A、B裝置間用玻璃管連接。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）向A裝置中加適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將 （填“加強(qiáng)”或“減弱”），其原因是 。（2）B裝置中幼苗進(jìn)行光合作用的同時(shí)，也在進(jìn)行呼吸作用，要驗(yàn)證幼苗是否進(jìn)行呼吸作用，可將圖中連接B裝置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同時(shí)對(duì)B裝置進(jìn)行 處理。 學(xué)校 班級(jí) 姓名

16、 學(xué)號(hào) 30、環(huán)境污染對(duì)植物的生長發(fā)育有不同程度的影響。在一定程度上，植物在污染環(huán)境中葉有繼續(xù)保持正常生命活動(dòng)的特性，這種特性稱為抗性。研究植物的抗性對(duì)篩選具有凈化環(huán)境的植物種類和保護(hù)環(huán)境有積極的意義。(1)一項(xiàng)研究表明，植物對(duì)SO2的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表：被測(cè)植物平均受害面積/氣孔氣孔密度(個(gè)/mm2)每個(gè)氣孔面積(m2)甲植物13.5218272乙植物33.4162426丙植物57.7136556該研究說明，氣孔密度越大，_，氣孔面積越大，_。在SO2污染嚴(yán)重的地區(qū)，最好選擇表中的_植物為行道樹種。(2)在工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的SO2是酸雨(pH5.6)形成的主要

17、原因之一。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究酸雨對(duì)植物的毒害作用。實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(除圖中特別說明外，其他條件甲、乙均相同)： 該實(shí)驗(yàn)中的研究變量是_； 如果，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是甲的植物葉片變黃，而乙的植物葉片沒有變黃，說明_。四、我會(huì)計(jì)算：（本大題有2小題，31題5分，32題9分，共14分）31、油炸食品、燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，故此類食品不宜多吃、常吃。如在食物的煎炸過程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)丙烯醛，化學(xué)式為（C2H3CHO）。試回答： 丙烯醛分子中各原子的個(gè)數(shù)比是多少？ 丙烯醛中各元素的質(zhì)量比是多少？112克丙烯醛

18、中碳元素的質(zhì)量為多少克？32、氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中科學(xué)非常重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：(1)在初中科學(xué)可同時(shí)用來制O2和CO2的發(fā)生裝置是 （填字母)。(2)下表是某研究小組探究用過氧化氫制取氧氣時(shí)，影響反應(yīng)速率因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)過氧化氫溶液濃度/過氧化氫溶液體積/ml溫度/二氧化錳的量/g收集氧氣體積/ml反應(yīng)所需時(shí)間/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2l30555210.76 通過實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_；(3)將由氯酸鉀和二氧化錳組成的混合物30克加熱一段時(shí)

19、間后，停止加熱，冷卻后稱得剩余固體為25.2克，經(jīng)分析，在剩余固體中，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25，求： 生成的氧氣的質(zhì)量；原混合物中二氧化錳的質(zhì)量；剩余固體中有多少質(zhì)量的氯化鉀?楓橋鎮(zhèn)中2011學(xué)年第二學(xué)期期中測(cè)試 八年級(jí)科學(xué)答題卷 本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H1，O16，C12，N14，K39，Cl35.5，Mn55，F(xiàn)e56，Cu64，S32，Ca40，Zn65。溫馨提示：請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!一、我會(huì)選（本大題有20小題，每題2分，共40分，每小題只有一個(gè)正確答案）題號(hào)12345678910答案DDDBBCCADB題號(hào)11121314151617181920答

20、案CAACDCDACC二、我會(huì)填：（本大題有7小題，每空1分，共24分）21、（1） 3Cu （2） 3H2O （3） 4SO42- （4） N2 （5） （6） 2Fe3+ 22、 146 ， 92 。23、 催化 。 I2+Mg=MgI2 。24、 （1） 排水集氣 法。（2） 氧氣 。（3） 二氧化碳 。（4） 竹子里的氧氣含量比空氣中的少，二氧化碳含量比空氣中的多 。25、 (1) 呼吸作用 。 (2) 小于 。(3)適當(dāng)增加大棚中二氧化碳的濃度；補(bǔ)充光照；白天適當(dāng)提高大棚內(nèi)的溫度、晚上適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度等等。(4) 將新鮮水稻種子曬干后貯藏 。26、 (1) _ CO2_。 (2

21、) 2C0+O2 點(diǎn)燃 2CO2 。 (3) 212 。27、 (1) 二氧化碳 。 (2) 吸氣 。 (3) a 。三、我會(huì)探究（本大題共有3小題，每空2分，共22分）28、（1） 4P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O5 。（2）可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，并與氧氣（空氣）充分接觸 。（3）試管中白磷燃燒生成的五氧化二磷會(huì)污染空氣 。29、(1) 加強(qiáng) ， 種子呼吸作用加強(qiáng)后給幼苗提供較多的二氧化碳 。(2) 遮光（黑暗） 。30、(1)該研究說明，氣孔密度越大， 抗性越強(qiáng) ，氣孔面積越大， 抗性越弱 ；_ 甲 _；(2) 噴灑水的酸堿度(pH大小) ； 酸雨對(duì)植物有損害作用 。四、我會(huì)計(jì)算：（本大題有2