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文檔簡介
1、學案課題預備級module2 units1-2課型new學習目標1.知識目標:掌握雙元音/ / / / /以及句型what is this ? what are these ?及其回答。2.能力目標:能用所學音標讀出單詞,能在日常生活中運用所學句型。3.情感目標:通過音標與句型的學習,培養(yǎng)學習英語的興趣。重難點掌握雙元音/ / / / /句型what is this ? what are these ?及其回答。教學活動step1. 音標學習1.認讀下列音標/ / / / /讀音要領:雙元音不難讀,會讀單就會讀雙,前滑后要連貫,前要重后要輕先試讀,再小組探討,最后聽老師領讀糾正讀音。2.讀出下
2、列單詞,注意劃線部分的字母以及字母組合。cake make day wait grey / bike nice fly my try / boy toy oil point / go home coat show know /how house now our /step 2 . listen and read .(look at activity 1.2.3.4) 課本第八頁,看活動1、2、3、4,根據(jù)所出示的圖片讀單詞,模仿下列對話,同桌之間練習。a: whats this in english ?b: a desk.a: a desk?b: yes, a desk. /no,sorry.
3、a pen.step 3 . write and say in groups .(look at activity 5.6)課本第九頁,看活動5、6,補全內(nèi)容,并在小組內(nèi)做如下對話練習。li : huang: whats this in english ?huang : a pen .li : a pen?huang : yes . whats this in english ?song : its a bag .huang : a bag ?song : no, its s desk .wang,?wang : .(像這樣小組內(nèi)成員輪流問答)step 4 . listening 1. lis
4、ten and say 課本第十頁,看活動1、2。聽錄音跟讀,然后同桌之間做對話。2. listen and match .課本第十頁,看活動3。聽錄音把單詞與圖片對應連線,小組內(nèi)探討答案。3. listen and number.課本第十一頁,看學生活動7 。聽錄音排序,小組訂正答案。step 5 . play games : 用下面的詞同桌之間相互做說、指游戲。 head hair ear eye nose arm hand mouth leg .step 6 .write .( look at activity 5) 1. 課本第十頁,看活動5,用下列詞填空,小組內(nèi)糾正答案。a an a
5、re is these this its what1.what this ? -this is arm .2. what is ? its hand .3. what these ? are feet .4. is this ? hair .step 7. 拓展延伸1. 對照找不同 a :- whats this ? -it is a hand . b : - what are these ? - they are hands .總結(jié): 延伸 :this (反義詞) that these (反義詞) those用that those 做對話。(注:對whats this / that ?的回答
6、應是:its . )2.觀察兩處找用法。this is a hand . this is an arm this is a tree . this is an umbrella .小組探討后總結(jié):a 用于 音素之前,an 用于 音素之前。3. 隨堂小練:1.lily is lovely girl. 2.i have good friend.3.there is “o” in ok. 4.there is “u” in cut.5.i have umbrella.當堂達標檢測一找出與該組劃線部分讀音不同的一項。1.( )a .take b. cat c. may d. okay2. ( ) a.
7、 bye b. like c. hi d. happy3. (). go b . not c .know d. okay4.( ) a. know b. now c. brown d.down二單項選擇填空。1.( )-whats this ? - .a. this is a bag . b . thats a bag . c. its a bag . d. i am a bag .2.( )-what are these ? -they are .a. foots b.arm c. hairs d. mouths3.( ) -what are these ? - hands .a. it b
8、. its c. they d. they are 4.( )-what are these ? arms ? - . they are legs .a.yes , they are b. no, it isnt c. no, they arent d.yes, they arent5.( )this is eye . that is hair .a. an , / b. an , an c . an , the d. an , the三用方框中的詞填空。are is an these what that it1.what this ? is a hand .2.what are these
9、? they legs .3.what is ? it is eye .4.are apples ? yes , they are .5. is it ? it is a book .四閱讀理解,對的打(t),錯的打(f). hello!my name is yangyang . it is my room . look! there is a desk in it . there are two chairs , too . the girl is my sister . she is lingling . there are some flowers in the room .1.( ) my name i
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