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1、北師大版三年級上冊語文期中考試試卷學(xué)校 班級 姓名一、 讀拼音,寫詞語。Wèi lán xunyán kng jù yóu yù g dnlíng lóng dàng yàng zo go p tóu gài lin二、 按要求重新排列生字。富 污 借 呵 逃 召1、按音序排列:2、按筆畫由少到多的順序排列:3、讀四聲的漢字是:三、把下列成語補(bǔ)充完整。( )( )充數(shù) 漫不( )( ) ( )( )作勢斬( )( )鐵 目不 ( )( )( )耳( )聾四、按要求寫詞語。1、
2、寫近義詞。清楚( )熟悉( ) 精致 ( )2、寫反義詞。熱情( )新鮮( ) 猶豫( )3、寫象聲詞。 ( ) ( ) ( )五、句子大觀園。(一)、在括號里填上關(guān)聯(lián)詞。1、( )下功夫,你的字( )能練好。2、( )我們熱愛和平,( )不希望發(fā)生戰(zhàn)爭。(二)、把下面的句子補(bǔ)充完整。3、( )西北風(fēng)( )刮過樹梢。4、我們( )坐在( )田野上,( )望著( )夜空。(三)、修改病句。5、綠色的柔柳,在春風(fēng)的吹拂中。6、聽了他的話,我不禁忍不住笑出聲來。(四)、補(bǔ)充詩句。7、 ,映日荷花別樣紅。8、王師北定中原日, 。六、暢所欲言。1、噪音的危害很大,很道的有2、最近,我從電視里知道的國家大
3、事有:3、面對戰(zhàn)爭,我想說:七、快樂閱讀。金色的秋天金色的秋天秋天到了,晴空萬里,一片碧藍(lán)。太陽好像更亮了,金燦燦的光輝,照耀( )著錦繡大地,照耀著豐收的原野。豐收,使田野更加壯麗。那綻蕾吐絮的'棉花,那沉甸甸的谷穗,那紅似火焰的高粱,還有那棒槌模樣的玉米,都給人們帶來了歡樂??矗蚬葓錾?,谷堆仿佛( )閃光的金山;高壘的棉垛,更似耀眼的雪嶺,脫粒機(jī)在歡唱,谷子正如飛濺的瀑布;運(yùn)糧棉的拖拉機(jī),恰像一匹匹撒歡的駿馬,把農(nóng)民的歡樂,送往祖國的四面八方。果園了,碩果累累。橘子、蘋果、雪梨、柿子掛起了五顏六色的小燈籠。人們穿梭在果樹下,摘( )下了一顆顆希望的果實(shí),他們要把這些果實(shí),送往祖國
4、東南西北,讓遠(yuǎn)方的人們也一同分享他們的幸福。蔚藍(lán)的晴空,如浩瀚遼闊的海洋。啊,北方飛來了一群大雁,它們一會兒排成“一”字,一會兒又連成“人”字。它們鼓起了強(qiáng)勁的翅膀,邊飛邊“嘎嘎”地大聲呼叫,似乎( )在向田野中的人們報告:“秋天來了,秋天來了!”啊,金色的秋天,令人陶醉的秋天!1、 在擴(kuò)號里給加點(diǎn)字填上合適的讀音。2、 說說秋天的“美”表現(xiàn)在哪些方面?3、 填上恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的翅膀 ( )的果實(shí) ( )的雪嶺( )的光輝 ( )的谷穗 ( )的駿馬4蔚藍(lán)的晴空,如浩瀚遼闊的海洋。這個比喻句用( )比喻( )。5請在文中再找出一個比喻句用“ ”畫出來。在文中找出一個擬人句用“”畫出來。6文章的中心句是什么?請抄寫下來。八、妙筆生花。生活中一定有許許多多讓你難忘的人,比如老師、父母、同學(xué)請以“令我難忘的一個人”為題寫一篇作文。要求:(1)
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