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1、關于我的青春故事演講稿 導語:青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是 書的第一章,是永無終結(jié)的故事。那么關于我的青春故事演 講稿怎么寫 ?以下是小編為您收集整理提供到的范文,歡迎 閱讀參考,希望對你有所幫助 ! 青春的風景原來并不總是明媚 鮮花浪漫,它也有煩惱 苦痛 癡迷 沉醉,也有狂妄 喧囂 爭斗 失落,內(nèi)心的凄風 苦雨一點也不比現(xiàn)實的紛紜復雜遜色。這是成長中的故事, 與青春相關的憂傷。它“剪不斷,理還亂” “來如春夢幾 多時,去似秋云無覓處” 若有若無 朦朧迷離又纏綿糾結(jié)。 走到了青春驛站的人們,固然充滿了善意的關愛,卻總是難 以平等地走進青春的內(nèi)心世界。 回望青春的風景,讓我們在愛中
2、傾注理解與同情,讓我 們寬容青春的心靈 跌跌撞撞 歪歪斜斜 甚至偶然出軌的前 行,讓我們在回望中體驗那逝去的憂傷,那與青春相關的憂 傷,看一看蝌蚪是如何變成青蛙的, 尖筍是如何長成竹林的: 看一看在大樹倒下的地方又長出了小樹 月光消失的夜晚又 亮起了星辰:看一看牧歸的農(nóng)夫點燃的炊煙:看一看海,它 是如何忠實地記錄著恐龍的變遷:看一看這個世界,有哪些 變或不變:看一看我們的心靈該拋棄什么,堅持什么。 泰戈爾說過,天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。青春 的經(jīng)歷無論是怎樣的大悲大喜,大起大落,無論充滿了怎樣 的悖謬 荒誕和令人心碎的折磨,它都是人生中難得的一筆 財富,生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實,
3、 積淀與升華的。 告別那些浮躁 矯飾和焦慮,人就慢慢地走向了生命的成熟。 Let life be beautiful like summerflowers and death like autumn leaves. 使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。 青春不能 double ,不能 copy ,每個人都有自己的軌跡,每 個人給得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于 你,屬于他,屬于我,屬于每個人,我們都是自己青春的主 人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的 那一天,我們無悔,無悔青春,無悔年少的歲月。 清風帶來小麥的幽香,那是夏日特有的芬芳 ; 花兒在田 野里盡情綻放,那
4、是盛開的激情在肆意張揚 ; 陽光般的笑臉 熠熠生輝,那是青春在講臺上的傾情演唱。我,就是演唱的 人,一個普通的初中班主任。 我永遠都不會忘記,那天的夕陽有多么美 ; 我一直在驚 訝,一個自信的老師對孩子的感染力竟有這么大 ! 她,總是 與班里的孩子們不大一樣。課上總是沉默不語,當我們目光 接觸的瞬間,她的眼里沒有別的孩子的欣喜,有的卻是匆忙 地躲閃,好像怕我看到她的心底的秘密。課間,她或是獨來 獨往,或是站在角落里看其他孩子嬉戲,消瘦的背影落寞而 憂郁。這,是個怎樣的孩子啊 ? 帶著疑問,帶著關切,我走進了她的生活。課堂上,我 故意把簡單的問題留給她來回答。一臉茫然的她支支吾吾地 站在原地,其
5、他孩子們早已按捺不住喊道: “老師,讓我回 答吧! ”我微笑著鼓勵她: “你可以的, 試一試?!彼肓讼耄?試探地說了一點,我把贊許的目光投向她: “非常不錯,能 想到這很了不起。 ”活動課上,我笨拙地踢著久違的毽子, 引來孩子們的歡笑,她也在角落里偷偷綻放笑容。我順勢將 她拉入游戲,看著她嫻熟地踢著毽子,我不禁夸道: “你踢 的真好,我得向你學習。 ”她釋放的笑容燦爛而明麗。 夏夜的星空,繁星點點,閃耀著各自的風采?;貞浿?日里一幕幕,我不知道她究竟是一顆怎樣的星星,但是我知 道她和其它星星一樣,有著自己獨特的光芒。我要走進她的 心里,我要敞開她的心扉,我要使她重新快樂起來 ! 記不起多少
6、次,我站在她旁邊聲情并茂地朗誦海倫凱勒 的故事 ; 記不起多少次,我在她的周記里寫下:你的微笑很 燦爛,你的聲音很動聽,很高興與你分享 ; 記不起多少次, 在她分數(shù)不高的試卷上寫下:摔倒了,疼了,哭了,站起來 我們繼續(xù)奔跑 ! 夕陽西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,空中浮動的云朵 呈現(xiàn)出火焰般的嫣紅,晚風送來陣陣花木的幽香。她敲響了 我辦公室的門,看著她紅腫的眼睛,我關切地問: “孩子, 你究竟怎么了 ?能告訴老師嗎 ?”她就著決堤的淚水將心底的 秘密一傾而盡: “我的爸爸、媽媽去了很遠的地方工作,我 在舅舅家里生活,我像一只孤單的小鳥,快樂時,沒有人與 我分享, 失意時, 沒有人幫我療傷。 我看
7、不到生活的希望。 ” 我拂去她的淚水,指著火紅的夕陽說: “孩子,看,夕陽多 美,盡管它即將逝去,但是時間沒有消磨掉她的激情,反而 讓她綻放出與眾不同的絢麗 ! 因為它知道,全力的拼搏與燃 燒才是此刻它肩負的重任。 ”瑩瑩的淚光中回首望去,我們 的身影被一抹夕陽拉得修長 你永遠無法想象那個結(jié)果對我而言有多么重要。看到她 的名字出現(xiàn)在成績單的第五行時,我默默地對自己說: “記 住了,一個充滿激情,充滿自信的老師,才能帶出激情、自 信的學生”。 清風帶來小麥的幽香,那是夏日特有的芬芳 ; 花兒在田 野里盡情綻放,那是盛開的激情在肆意張揚 ; 陽光般的笑臉 熠熠生輝,那是青春在講臺上的傾情演唱。夕陽
8、下,我與孩 子們不負璀璨青春,共同演繹激情。 不再讓自卑的心覆蓋一切 ! 來吧!抬起你那蘋果辦般的 臉蛋兒 !找到自己 ! 認識自己 ! 改變自己 !相信自己 ! 對自己充 滿信心 ! 抬頭挺胸 ! 邁出你人生中青春歲月的第一大步 ! 不用 對一切感到懼怕 ! 做到最自信的自己 ! 這就是青春 ! 在青春的世界里, 枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭 化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力, 青春的快樂,青春的本分 ! 青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第 一章,是永無終結(jié)的故事。 青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平 等的,短暫的的。 她的本質(zhì), 不是粉面桃腮, 也非朱唇紅顏, 而是堅定的意志, 不懈的追求。 青春才能秋收瓜熟而后蒂落, 只有保持青春的活力與進取,用心血和汗水培植這棵青春的 種子,才能開花、結(jié)果。 人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我 們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現(xiàn)青春的 肖像畫,畫出個性,畫出格調(diào),無怨無悔。青春萬歲 ! 愿我 們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆 歷上留下那最精彩的一頁 ! 也許,
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