學(xué)前教育本科專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱說(shuō)明

1、學(xué)前教育本科專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱說(shuō)明暫行目 錄一、綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的性質(zhì) 2.二、綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo) 2.2.2第一局部：保教實(shí)習(xí)或教育治理實(shí)習(xí) 2.學(xué)前教師教育方向 2.一實(shí)習(xí)任務(wù)2.二實(shí)習(xí)的內(nèi)容3.三考核的內(nèi)容3.四考核標(biāo)準(zhǔn)3.學(xué)前教育治理方向 5.一實(shí)習(xí)的內(nèi)容錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.二考核的內(nèi)容錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.三實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn) 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.第二局部：畢業(yè)論文 5.一課題選擇的原那么、范圍與類(lèi)型 5.二畢業(yè)論文的安排和相關(guān)要求 8.三指導(dǎo)教師的條件及責(zé)任 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.四畢業(yè)論文辯論的要求 9.五畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.六辯論主持人的培訓(xùn)認(rèn)證與治理 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.

2、第三局部：附件9.附件1:個(gè)案觀察分析記錄10附件2:教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)13附件3:實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表 15附件4:學(xué)前教育治理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.附件5:學(xué)前教育治理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.附件6:學(xué)前教育治理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.附件7:中央播送電視大學(xué)畢業(yè)論文初步選題中報(bào)表 .錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.附件8:畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告17附件9:中央播送電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文辯論申報(bào)表錯(cuò) 誤！未定義書(shū) 簽.附件10:中央播送電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)審表 26附件11:中央播送電視大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文初評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽.附件12:中央播送電視大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文辯論成績(jī)

3、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽.附件13:中央播送電視大學(xué)畢業(yè)論文成績(jī)匯總表.錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽.附件14:中央播送電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文教師指導(dǎo)記錄表錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽.一、綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的性質(zhì)此環(huán)節(jié)為統(tǒng)設(shè)必修環(huán)節(jié),共8個(gè)學(xué)分,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文.該環(huán)節(jié)不得免 修.二、綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)1 .熟悉幼兒園及其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育工作特點(diǎn)及工作責(zé)任和要求,了解 教育對(duì)象的身心開(kāi)展規(guī)律和學(xué)習(xí)方式,逐漸掌握從事幼教機(jī)構(gòu)工作的各項(xiàng)水平, 尤其是設(shè)計(jì)、組織和開(kāi)展學(xué)前教育各領(lǐng)域活動(dòng)的水平.2 .通過(guò)實(shí)踐,加深對(duì)學(xué)前教育的熟悉,穩(wěn)固正確的兒童觀和兒童教育觀.3 .建立初步的職業(yè)認(rèn)同感,熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)幼兒教師,熱愛(ài)

4、幼兒教育事業(yè).4 .了解幼兒園工作的根本內(nèi)容,掌握幼兒園治理的根本程序.三、與相關(guān)課程的銜接和配合學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科設(shè)有學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童開(kāi)展心理學(xué)、學(xué)前兒童 衛(wèi)生與保健、幼兒園課程與活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒游戲與玩具、幼兒園組織與治理、兒 童開(kāi)展問(wèn)題咨詢與輔導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒保育與教育等課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué) 習(xí)為學(xué)習(xí)者進(jìn)行教育實(shí)習(xí)和完成畢業(yè)論文提供了理論支撐,打下了堅(jiān)實(shí)的根底.四、具體內(nèi)容與要求學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科包括兩個(gè)方向,學(xué)前教師教育方向和學(xué)前教育治理方 向.兩個(gè)方向的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)均包含兩局部?jī)?nèi)容.第一局部是保教實(shí)習(xí)或教育管 理實(shí)習(xí).保教實(shí)習(xí)或者幼教機(jī)構(gòu)教育治理實(shí)習(xí)共4學(xué)分72學(xué)時(shí),在第四個(gè)學(xué)

5、期進(jìn)行；第二局部是畢業(yè)論文,共4學(xué)分72學(xué)時(shí),在 第四、五學(xué)期進(jìn)行.第一局部：保教實(shí)習(xí)或教育治理實(shí)習(xí)學(xué)前教師教育方向一實(shí)習(xí)任務(wù)實(shí)習(xí)是要通過(guò)保育和教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)習(xí)者經(jīng)受多方面的 鍛煉,了解幼兒園保教的內(nèi)容和程序,掌握從事幼兒保教工作的 技能、技巧和方法,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德.實(shí)習(xí)主要承當(dāng)以下任務(wù)：1 .全面了解幼兒園.對(duì)幼兒園的性質(zhì)和工作任務(wù)進(jìn)行全面的 了解,提升對(duì)幼兒保教工作的熟悉.2 .實(shí)踐幼兒園常規(guī)保育和教育的內(nèi)容與方法.包括：了解幼 兒一日生活常規(guī)；熟悉各年齡段兒童身心開(kāi)展的特點(diǎn)；做好教育 過(guò)程中的保育工作；做好衛(wèi)生保健工作；掌握設(shè)計(jì)和組織各種教 育活動(dòng)的根本方法；掌握設(shè)計(jì)和組織游戲活

6、動(dòng)的根本方法；掌握 幼兒園班級(jí)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的根本方法；掌握各年齡班級(jí)治理的方 法；掌握設(shè)計(jì)和組織幼兒園大型活動(dòng)的根本方法.3 .適當(dāng)從事教育調(diào)查和教育科研.有針對(duì)性地做一些觀察記 錄與統(tǒng)計(jì)分析,利用實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)進(jìn)行選題、調(diào) 查、素材收集、補(bǔ)充修改等工作.二實(shí)習(xí)的內(nèi)容1 . 了解幼兒園一日活動(dòng)的主要環(huán)節(jié), 明確每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該從事的 保教內(nèi)容.2 .制定幼兒園各種方案：實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間需要在指導(dǎo)老師的 指導(dǎo)下,嘗試制定幼兒園學(xué)期工作方案、月工作方案、周工作計(jì) 劃、日半日活動(dòng)方案、單個(gè)活動(dòng)方案等.3 .組織幼兒園一日活動(dòng)：根據(jù)?幼兒園工作規(guī)程?、?幼兒園教 育指導(dǎo)綱要?、?3-6歲兒童學(xué)

7、習(xí)與開(kāi)展指南征求意見(jiàn)稿?的具 體要求,熟悉并熟練掌握一日活動(dòng)的組織要求,提升組織幼兒一 日活動(dòng)的水平.4 .組織幼兒園教育和游戲活動(dòng)： 包括幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)、 小 組活動(dòng)和幼兒的個(gè)別活動(dòng).5 .創(chuàng)設(shè)和組織幼兒園區(qū)角活動(dòng)：包括會(huì)創(chuàng)設(shè)幼兒園班級(jí)中的各 種游戲區(qū)角,并能有效的組織和治理區(qū)角活動(dòng).6 .設(shè)計(jì)布置幼兒園墻面.7 .參與組織幼兒園大型活動(dòng).三考核的內(nèi)容在第五學(xué)期的第二個(gè)月末上交以下材料： 個(gè)案觀察分析記錄1 份附件1、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1份附件2、保教實(shí)習(xí)師評(píng)表1 份附件3,由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫(xiě).(四)考核標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè) 等級(jí).評(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀

8、(1)確實(shí)參與了保教實(shí)習(xí),能較快地了解幼兒園的作息制度,了解幼兒一日 活動(dòng)的常規(guī),了解教師工作的內(nèi)容、程序和要求,對(duì)個(gè)別幼兒的教育做到心中有 數(shù).(2)能按要求保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)保教工作. 工作積極主動(dòng),不怕臟,不怕 累,不拖拉,熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒.(3)認(rèn)真按時(shí)制定保教工作方案,條理清楚,主動(dòng)交給指導(dǎo)老師審閱.在指 導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,保教工作做得好.(4)嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度.(5)按時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè).(6)個(gè)案觀察記錄認(rèn)真、細(xì)致,成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀.保教工作師評(píng)表成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀.良好(1)確實(shí)參與了保教實(shí)習(xí),能了解幼兒園的作息制度,了解幼兒一日活動(dòng)的 常規(guī),了解保教工作的內(nèi)容、程序和要求.(2)能

9、按要求保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)保教工作. 工作積極主動(dòng),不怕臟,不怕 累,不拖拉,熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒.(3)認(rèn)真按時(shí)制定保教工作方案,條理清楚,主動(dòng)交給指導(dǎo)老師審閱.在指 導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,保教工作做得較好.(4)嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度.(5)按時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè).(6)個(gè)案觀察記錄認(rèn)真、細(xì)致,成績(jī)?yōu)榱己?保教工作師評(píng)表成績(jī)?yōu)榱己?及格(1)確實(shí)參與了保教實(shí)習(xí),比擬明確幼兒園的作息制度、幼兒一日活動(dòng)的常 規(guī)、保教工作的內(nèi)容、程序和要求.(2)能完成保教工作,質(zhì)量一般,主動(dòng)性不夠.(3)能較認(rèn)真地制定保教工作方案,交給指導(dǎo)老師審閱.在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、 幫助下,根本上能按質(zhì)完成保育員和教師的工作,工作效

10、果一般.(4)能遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度.(5)按時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè).(6)觀察記錄認(rèn)真、細(xì)致,成績(jī)?yōu)榧案?保教工作師評(píng)表成績(jī)?yōu)榧案?不及格有以下表現(xiàn)之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格：(1)曠工一天.請(qǐng)事假或病假超過(guò)二天.(2)不接受指導(dǎo)老師教育.(3)不完成作業(yè).(4)實(shí)習(xí)單位反響,工作不負(fù)責(zé)任,造成嚴(yán)重事故(5)嚴(yán)重違犯實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)定的.學(xué)前教育治理方向第二局部：畢業(yè)論文畢業(yè)論文是根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求,對(duì)學(xué)習(xí)者所學(xué)知識(shí)和理論進(jìn) 行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的專(zhuān)業(yè)研究素養(yǎng),提升分析 問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,使學(xué)習(xí)者的創(chuàng)新意識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到提 升,創(chuàng)造性得以發(fā)揮.畢業(yè)論文不分專(zhuān)業(yè),學(xué)前教育教師專(zhuān)業(yè)和 學(xué)前教

11、育治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)者都需要遵守以下規(guī)定.(一)課題選擇的原那么、范圍與類(lèi)型選題是進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫(xiě)的首要工作,與畢業(yè)論文的質(zhì)量關(guān) 系密切.恰當(dāng)?shù)倪x題可以激發(fā)學(xué)習(xí)者的科研興趣和主觀能動(dòng)性, 使學(xué)習(xí)者得到必要的本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和科學(xué)研究水平的集中、全面的 練習(xí).1.選題的原那么課題的選擇應(yīng)符合以下原那么：1)選題必須符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)總目標(biāo)和畢業(yè)論文教學(xué)目的要求.2)選題應(yīng)注重科學(xué)性和前沿性.3)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者結(jié)合自己的工作實(shí)際,選擇學(xué)前教育教學(xué)實(shí)踐 中迫切需要解決的問(wèn)題作為課題進(jìn)行研究.4)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的課題,以培養(yǎng) 學(xué)習(xí)者的創(chuàng)新意識(shí)和水平.5)指導(dǎo)教師應(yīng)考慮學(xué)習(xí)者選題在時(shí)間、方法、經(jīng)費(fèi)和實(shí)

12、際條 件等方面的可行性,保證學(xué)習(xí)者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠按要求 完成畢業(yè)論文.6) 一人一題,不允許數(shù)人共同完成一個(gè)題目.2 .選題的范圍(可以參考以下“例如中的選題,但不局限于以下選題)(1)圍繞本專(zhuān)業(yè)和自己教育教學(xué)的實(shí)踐所進(jìn)行的思考和創(chuàng)新.例如：幼兒園教師必備的學(xué)科根底 一一基于?幼兒園教師專(zhuān)業(yè) 標(biāo)準(zhǔn)?現(xiàn)代化教學(xué)的技術(shù)支撐 一一談?dòng)變簣@多媒體技術(shù)運(yùn)用的 利與弊基于幼兒學(xué)習(xí)方式的教育一一如何更好的開(kāi)展教學(xué)教師科學(xué)學(xué)前兒童觀和教育觀的探索幼兒園去小學(xué)化的問(wèn)題幼兒園男教師的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同家長(zhǎng)對(duì)幼兒園開(kāi)展雙語(yǔ)教育的熟悉研究學(xué)前教育的意義與價(jià)值(2)幼兒園各領(lǐng)域教學(xué)可能遇到的問(wèn)題例如：幼兒心理健康教育形式初探對(duì)

13、當(dāng)前幼兒讀寫(xiě)算教育熱的思考幼兒園教師的科學(xué)素養(yǎng)與幼兒園科學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展幼兒園應(yīng)不應(yīng)該有“興趣班幼兒心理健康教育方法探討幼兒園語(yǔ)言教育的內(nèi)容與策略幼兒園數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容與策略幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容與策略幼兒園藝術(shù)教育的內(nèi)容與策略幼兒園健康教育的內(nèi)容與策略(3)幼兒園教師教育教學(xué)實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題.例如：幼兒園教師的核心水平幼兒園與小學(xué)的銜接幼兒園社會(huì)教育的新挑戰(zhàn)幼兒同伴交往中混齡交往的研究班級(jí)中教師對(duì)幼兒個(gè)別化教育的調(diào)查教師對(duì)幼兒游戲指導(dǎo)策略的調(diào)查幼兒園區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展情況調(diào)查幼兒園各年齡班閱讀材料的選擇情況調(diào)研幼兒園活動(dòng)區(qū)材料的選擇、開(kāi)發(fā)和利用情況調(diào)研幼兒園課程綜合化教育進(jìn)展(4)幼兒園治理過(guò)程中遇到的

14、各種問(wèn)題例如：幼兒園組織文化建設(shè)幼兒園人力資源治理幼兒園日常事務(wù)治理幼兒園園長(zhǎng)責(zé)任制幼兒園教師聘任制實(shí)施情況的調(diào)查研究學(xué)前教育社會(huì)需求調(diào)查研究民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的開(kāi)展?fàn)顩r調(diào)查幼兒園辦園本錢(qián)調(diào)查農(nóng)村學(xué)前教育教師工資狀況調(diào)查提升幼兒教師隊(duì)伍穩(wěn)定性的對(duì)策研究提升幼教機(jī)構(gòu)治理績(jī)效的有效策略3 .選題類(lèi)型(1)思辨型課題這種課題主要是運(yùn)用分析和綜合的方法對(duì)自己提出的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)在邏輯 關(guān)系的分析,并說(shuō)服讀者,典型代表是調(diào)查研究型課題.調(diào)查研究型課題主要是通過(guò)調(diào)查研究的方式獲取所需要完整資料和數(shù)據(jù),經(jīng) 過(guò)數(shù)據(jù)處理與分析,進(jìn)行必要的討論并得出研究結(jié)論.(2)說(shuō)明型課題主要是從某種研究對(duì)象、現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)、層次、

15、要素、尺度的質(zhì)和量的角度進(jìn) 行分析,使人們對(duì)這個(gè)事物、研究對(duì)象、現(xiàn)象的本身構(gòu)成有所了解.這類(lèi)課題是 利用已有資料或工作中積累的大量可用資料 (沒(méi)有充分分析的或前人調(diào)查收集的 資料),經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核與整理,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出研究結(jié)論并進(jìn)行必要的討論. 此類(lèi)課題研究應(yīng)注意資料的可信性、完整性和準(zhǔn)確性,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查.(3)論證型課題論證型課題是在對(duì)大量有關(guān)文獻(xiàn)研究的根底上,提出該領(lǐng)域中具有實(shí)際意義的論點(diǎn),提出充分的和有說(shuō)服力的論據(jù),得出結(jié)論.論證型課題強(qiáng)調(diào)導(dǎo)論、正論和結(jié)論,要能夠提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題.二畢業(yè)論文的安排和相關(guān)要求畢業(yè)論文在修完全部專(zhuān)業(yè)主干課程,已修課程到達(dá)最低畢業(yè)學(xué)分的8

16、0%以上時(shí)進(jìn)行.修完全部課程、到達(dá)畢業(yè)總學(xué)分后完成畢業(yè)論文和考核工作.1 .畢業(yè)論文主要環(huán)節(jié)確定選題 搜集、整理和分析資料 編寫(xiě)提綱開(kāi)題 撰寫(xiě)論文 論文辯論2 .畢業(yè)論文寫(xiě)作的相關(guān)要求1必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě).杜絕一切抄襲、剽 竊行為.不重復(fù)專(zhuān)科學(xué)習(xí)階段的畢業(yè)論文.2論文選題原那么上一人一題,指導(dǎo)教師要全面掌握學(xué)員的選題情況,填寫(xiě) 初步選題登記表見(jiàn)附件7.3選題完成后,學(xué)習(xí)者要收集資料,撰寫(xiě)詳細(xì)的論文寫(xiě)作提綱.有條件的 電大可組織學(xué)習(xí)者嘗試撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告包括：論文題目、研究 目的和意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)、擬研究的主要內(nèi)容含主要問(wèn)題、 重要觀點(diǎn)等、研究方法、研究進(jìn)

17、度、論文提綱、參考文獻(xiàn)等.說(shuō)明：最 好從第五學(xué)期末就安排好學(xué)員畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師,并開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)員選 題、撰寫(xiě)提綱或者撰寫(xiě)完整的開(kāi)題報(bào)告.4建議有條件的電大在分校學(xué)前教育教研室內(nèi)組織進(jìn)行開(kāi)題審議.由3-5人組成開(kāi)題報(bào)告審議小組成員標(biāo)準(zhǔn)參照指導(dǎo)教師的標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí) 者開(kāi)題報(bào)告的選題、論據(jù)、舉措、論文提綱、研究方法等進(jìn)行審核,并 填寫(xiě)“是否準(zhǔn)許學(xué)員進(jìn)入畢業(yè)論文寫(xiě)作的審核意見(jiàn)參見(jiàn)附件8.對(duì)開(kāi)題報(bào)告沒(méi)通過(guò)或者沒(méi)完成開(kāi)題報(bào)告者,審核小組將視具體情況做出是 否重新進(jìn)行開(kāi)題的決定.5在選題和論文提綱通過(guò)后,或者在開(kāi)題報(bào)告審核通過(guò)后,學(xué)習(xí)者應(yīng)全力 以赴,撰寫(xiě)畢業(yè)論文.畢業(yè)論文主要格式內(nèi)容包括：題名、署名、摘要

18、、 關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等.6畢業(yè)論文應(yīng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征,應(yīng)做到觀點(diǎn)新奇、明確,材料詳實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言準(zhǔn)確通順.7畢業(yè)論文篇幅為500010000字,統(tǒng)一格式、封面,統(tǒng)一 使用A4紙打印、裝訂.建議論文題目字?jǐn)?shù)不超過(guò) 20個(gè)字, 中文摘要字?jǐn)?shù)為200300字,關(guān)鍵詞為35個(gè),所參考 的中外文文獻(xiàn)不要少于 5篇,且必須和論文相關(guān),必須注 明引用教材或著作、期刊等的書(shū)名或著作、期刊名、 作者、出版單位、時(shí)間引用的期刊還必須注明文章名,引用的其他參考材料也應(yīng)注明資料來(lái)源.8論文要一、二、三稿定稿 3份齊全.四畢業(yè)論文辯論的要求凡畢業(yè)論文總成績(jī)未達(dá)60分或要求重做,中

19、請(qǐng)學(xué)位者畢業(yè)論文總成績(jī)必須在 75分以上含.建議建立學(xué)員個(gè)人的畢業(yè)論文檔案袋,其中包括：統(tǒng)一的論文封皮、中文摘 要、關(guān)鍵詞、目錄、論文正文定稿、參考文獻(xiàn)、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過(guò)的開(kāi)題報(bào)告 見(jiàn)附件8、論文初稿、二稿等內(nèi)容、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師記錄表見(jiàn)附件14、中央電大畢業(yè)論文評(píng)審表見(jiàn)附件10等.第三局部：附件附件1:個(gè)案觀察分析記錄表1根本情況對(duì)象典型行為描述觀察目的與具體安排姓名性別足齡地點(diǎn)時(shí)間第次觀察典型行為 描述分析與 對(duì)策姓名性別足齡對(duì)象現(xiàn)狀已實(shí)行舉措分析匕卜階 段對(duì)策活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)延伸活動(dòng)反思其他說(shuō)明附件3:實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表一級(jí)指標(biāo)二級(jí) 指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)良好及格不

20、及 格10987654321保育 實(shí)習(xí)入園做好入園前的準(zhǔn)備工作；配合 老師做好接待工作；指導(dǎo)并幫 助幼兒穿脫及放置衣服、鞋帽 等.盥洗做好盥洗前的準(zhǔn)備工作；盥洗 時(shí)給予幼兒以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和 幫助；提醒幼兒注意平安.進(jìn)餐準(zhǔn)備餐具；培養(yǎng)幼兒良好的用 餐習(xí)慣；做好餐后的整理工 作.睡眠為幼兒創(chuàng)造安靜、舒適的睡眠 環(huán)境；指導(dǎo)幼兒正確地身脫衣 服；隨時(shí)巡查幼兒睡眠.戶外 活動(dòng)保證幼兒活動(dòng)的平安；對(duì)體弱 的幼兒要進(jìn)行個(gè)別照顧；預(yù)防 發(fā)生意外事故；做好平安防護(hù) 工作.協(xié)助 教學(xué)提前熟悉教師教育活動(dòng)方案, 協(xié)助做好教學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備 工作；協(xié)助組織幼兒；指導(dǎo)幼 兒正確平安地使用教具；活動(dòng) 結(jié)束后,收拾好物品.清潔做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生和物品的 消毒工作；做好幼兒的疾病預(yù) 防工作.離國(guó)指導(dǎo)和幫助幼兒整理好個(gè)人 物品；親手把幼兒交給家長(zhǎng)； 做好幼兒離園后的檢查工作.教育 實(shí)習(xí)活動(dòng) 目標(biāo)符合教育大綱和幼兒開(kāi)展需 要,使幼兒熟悉教學(xué)所要到達(dá) 的目標(biāo),充分表達(dá)教育目標(biāo)的 科學(xué)性動(dòng)計(jì) 活設(shè)充分表達(dá)短期方案、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo) 的原那么,努力創(chuàng)設(shè)教育方式靈 活、寬松的教學(xué)環(huán)境.活動(dòng) 準(zhǔn)備應(yīng)根據(jù)幼兒特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等 創(chuàng)設(shè)與教學(xué)目的相適應(yīng)的環(huán) 境,注意教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 工作.活動(dòng) 過(guò)程以游戲?yàn)榻虒W(xué)的主要手段,充 分表達(dá)啟發(fā)式教學(xué)特點(diǎn),盡量 滿足幼兒活動(dòng)的需要.活動(dòng) 效果活動(dòng)的方向符合教育目標(biāo),因 材施教,教