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文檔簡介

1、人教版四年級上冊語文期末試卷班級:           姓名:          得分: 經(jīng)過這個學期的學習,想信你們又獲得了許多的知識。今天就來展示展示吧! 第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用一、我會拼,相信會規(guī)范漂亮地寫出詞語來!(5分)fèng  xì    zhú  

2、 jiàn      yn  bì      téng   yún  jià  wù(       )  (        )    (&#

3、160;       )   (                  )chi  chú    gng  diàn    tu  jiàn &

4、#160;   jú   cù   bù   n(        )  (        )    (        )    ( 

5、;                )二、辨字組詞,請看清楚哦!(5分)賴(     )牌(      )哲(      )縫(     )燥(     )懶( 

6、    )脾(      )暫(      )逢(     )躁(     )三、給帶點的字選擇合適的意思。(5分)死:不能通過;固定,死板,不活動;失去生命;至死,表示堅決;不顧生命,犧牲;不可調(diào)和的。(1)這是一條死胡同。(      )(2)這個人太死心眼了。( 

7、    )(3)輸了也無所謂,別死不認輸。(     )(4)戰(zhàn)士們死死守住陣地。(     )(5)他們是死對頭。(     )四、選詞填空。(8分)愛心              關(guān)心       

8、;       孝心              忠心              信心我們要把(     )獻給祖國,把(    )獻給社會,把( &#

9、160;   )獻給他人,把(     )獻給父母,把(   )獻給自己。即使也           當就              如果就1、(      )太陽升起的時候,向日

10、葵(     )        。2(      )能重考一次,我(      )不會那么粗心了。3、(     )是路邊一棵不起眼的小草,它(      )同樣有生命,同樣需要我們的愛護。五、按要求寫句子。(5分)1、鵝吃飯時,非有一個人

11、伺候不可,真是架子十足?。▽W著用反語寫一句話)                                              &

12、#160;                         2、李博士不得不停止工作。(改為肯定句)                     

13、;                                                  

14、;      3、我看見一只大鳥飛了起來。(改為擬人句)                                        &#

15、160;                                   4、李強個兒高,每次排隊總站在末尾的最后一個。(修改病句)         

16、60;                                                 

17、60;                5、潔白的雪花紛紛揚揚地落在對面的山頭上。(縮句)                             &#

18、160;                                              六、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的

19、話,將序號寫在括號里。(7分)(    )我們一定要消滅它。(    )它身上能帶60多種病菌。(    )蒼蠅體內(nèi)的細菌比體外多816倍。(    )一只蒼繩有6只腳,一只腳可以帶100多個細菌。(    )你看這不是大敵當前嗎?(    )一只蒼蠅一生至少能繁殖36萬只后代。七、積累運用。1、在本冊課文中,我們目睹了被稱為  

20、0;       的錢塘江大潮,登上了凝結(jié)著古代勞動人民          的萬里長城;我們?yōu)槟且粔K連接著鄉(xiāng)親們         的搭石而感動,更被臺灣青年團無私的愛心架起的        而震憾;周恩來總理小時候那一句“   &

21、#160;                   ”的豪言壯語時時激勵著我們。學了第八單元課文后,我們更想在這             的世紀里實現(xiàn)更美好的夢想。(3分)2、送元二使安西這首詩是    朝詩人   

22、;     所作。以“渭城朝雨邑輕塵,               ”看出詩人送別友人是在    季?!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人”這兩句詩的意思是                 &#

23、160;                                           。(4分)我還知道的送別詩如高適的別董大,其中兩句我記得:莫愁前路無知己,&

24、#160;                  。3、選用本冊學過的名言、對聯(lián)、詩句填空。(5分)遠處是重重疊疊的山影,腳下是曲曲環(huán)環(huán)的水路,路旁有高高低低的樹木,耳邊傳來丁丁冬冬的泉音。此情此景,讓我不由得想起那一幅對聯(lián):                

25、60;,                   。                     ,         

26、              。好事雖小,卻能暖人心窩;壞事不大,卻會留下傷痛。因此,我們?yōu)槿颂幨酪駝湔f的那樣:                       ,     

27、0;               ??茖W需要大膽的猜測,誠如牛頓說的:                   。當你遇到困難,走投無路的時候,可千萬別氣餒哦,因為路往往在你意想不到的時候出現(xiàn),就像陸游的游山西村一詩中寫的:   &#

28、160;                     ,                     。4、關(guān)注生活。(2分)最后小剛迷上了悠悠球,成績不斷下降,請你用一兩句話勸勸小剛。&

29、#160;                                                 &

30、#160;                                  第二部分  閱讀積累與運用(26分)一、認真閱讀巨人的花園,完成下列練習。(12分)巨人的花園“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說

31、話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。噢是這么回事呀巨人終于明白沒有孩子的地方就沒有春天他不禁抱住了那個孩子喚來寒冬的是我那顆任性冷酷的心要不是你提醒春天將永遠被我趕走了謝謝你(1)請在文章中“”內(nèi)加上標點。(2分)(2)文中巨人的話語第一次應該用(    )的語氣來讀,第二次應該用(    )的語氣來讀。A、溫和         

32、60;     B、嚴肅         C、憤怒        D、醒悟(3)用“         ”畫出文中一個使用了夸張手法的句子。(1分)(4)巨人說:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心??!”這里的“任性”的意思是     

33、60;               ,“冷酷”的反義詞是        。巨人明白春天不到他的花園來的原因有兩點:一是                   ,二是 

34、60;                       。他想自己獨享花園里的一切,結(jié)果得到的卻是                       

35、  ,后來,他終于明白                                              

36、60;     的道理。(5分)(5)小男孩用眼睛對巨人說什么?請你展開想象,寫一寫。(3分)                                      

37、                                                二、閱讀下面短文,完成后

38、面練習。(14分)四、課外閱讀:(14)                                              

39、0;      一只烏鴉筑巢在一棵樹上。在這棵樹的下面,便是一條蛇的住洞。蛇是貪食無厭的惡物,常常趁老烏鴉不在巢中時,偷爬上樹,吃她的小鴉。老鴉見小鴉一天一天地少了,也明明知道是被蛇吃的,但是因為力量不敵,只好心中懷恨,不敢明目張膽地與蛇吵鬧。有一天,這蛇因為腹中饑餓,不管老鴉在不在家,便一口氣爬上樹來,張開大嘴,便把一只小鴉(吞  吃)了下去。老鴉見了,真是(又悲又恨  又急又恨)。沒有法子,只好(哀求   請求)蛇道:“蛇先生,請你做做好事吧!不要再吃我的孩子了

40、。你如果答應不吃我的孩子,那么我每天必定把我得來的食物分一部分給你吃?!鄙咝Φ溃骸?#160;                                          &

41、#160;                                                 &

42、#160;    ” 話音剛落,蛇就張開大嘴朝小鴉撲去。老鴉                                         

43、;                                                  

44、;                      過了一刻,它忽然想到了一個復仇的方法,便張開兩翼,飛入王宮,把王后心愛的指環(huán)放用嘴含住,飛了出去。宮中的人追趕這老鴉,一直追到了樹下。老鴉把指環(huán)放到蛇住的洞口。宮中的人把指環(huán)撿了起來。當時蛇被人(驚醒  吵醒),昂頭跑了出來,張口露齒,像要咬人似的。有幾個人被嚇跑,有幾個人便拿起棍子把蛇活活地打死了,這正是“惡有惡報”。從此以后,老鴉高枕無憂,再也沒有什么惡物跑來欺侮她了。1、給這個故事取個合適的題目,寫在橫線上。(2分)2、聯(lián)系上下文,選擇括號中合適的詞語,把不恰當?shù)膭澣?。?分)3、根據(jù)意思從文中找出相應的詞語寫下來:(2分)(1)

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