2009年中考思想品德模擬試題一一模思品定

1、2009 年中考思想品德模擬試題 （一） 題號 112 題 13 題 14 題 15 題 16 題 17 題 總分 得分 第一部分單項選擇題 F 列 4 個備選答案中，只有 1 個是最符合題意的，請選出正確答案并將其序號填入題后的 括號內(nèi)。共 24 分，每小題 2 分。 1.2009 年 1 月 9 日，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。中國工程院院 士 _ ，中國科學(xué)院院士 _ 獲得 2008 年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。 . 【 】 A. 葉篤正、吳孟超 B .王忠誠、徐光憲 C.劉東生、王永志 D .閔恩澤、吳征鎰 2.2009 年 3 月 5 日，第一屆全國人民代表大會第

2、二次會議在人民大會堂開幕，國務(wù)院總理溫 家寶向大會作 _ 報告。 . 【】 A.政府工作 B.新形勢下如何進一步深化改革、擴大開放的 C.關(guān)于推進經(jīng)濟體制改革的 D.加快實現(xiàn)全面小康社會的 3“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鑒，可明得失。 ”這句古訓(xùn)告訴我們的道理是 . 【 】 A.要善于悅納自己，學(xué)會展示自己的優(yōu)點 B.要全面采納他人的建議 C.要學(xué)會通過與他人比較和傾聽他人評價來認識自己 D.要衣著得體、舉止端莊 4. . 在汶川地震的廢墟中，初一女生鄧清清被壓在廢墟里，仍然打著手電筒看書，通過讀書來緩 解心中的害怕，堅持到被成功救出。鄧清清求生的故事告訴我們 . 【 】 生命是頑強的，也是脆

3、弱的 遇到困難要沉著冷靜 善待生命，珍愛生命 面對生命危險，不拋棄不放棄 A. B. C. D. 5. 課堂上，老師正在板書的時候，小強同學(xué)用鉛筆搗前面小偉同學(xué)的耳朵，小偉回頭就用書打 小強的頭，正好被轉(zhuǎn)過身來的老師看到，并批評了小偉。小偉這時正確的做法是 . 【 】 A.調(diào)控好自己的情緒，不必在意老師的批評 C.指責(zé)老師處理不公 6. 對漫畫誰的責(zé)任的看法，正確的是 【 A. 兩位行人很有個性 B. 清潔工應(yīng)該做好本職工作，認真掃地 C. 一些人缺少社會公德 D. 小事一件，不要大做文章 7. 有一則寓言：猴子和大象都想吃對岸樹上果子。 題 ! i 1 ;答 * ;要 不 I I :內(nèi) I

4、:線 :封 I I :密 B.告訴老師自己沒有錯 D.先認真聽課，課后和老師溝通 誰的責(zé)任 無法過河，大象則無法上樹。雙方協(xié)商后，大象馱著猴 子過河，猴子上樹上摘果子，結(jié)果它們都吃到了果子。有人借這則寓言對合作發(fā)表了如下看法, 正確的是 .【 合作就是借他人之力實現(xiàn)自己的目的 社會生活離不開合作 A. B. 合作可以實現(xiàn)更多的價值 合作就是彼此取長補短，取得更好的成績 C. D. 8.小青將臉型較胖的小權(quán)十分夸張的畫了一幅漫畫，并以肥豬為名張貼在教室里，小青的 做法侵犯了小權(quán)的 A.名譽權(quán)和榮譽權(quán) B.名譽權(quán)和肖像權(quán) C.姓名權(quán)和肖像權(quán) D.隱私權(quán)和肖像 9在交通、通信技術(shù)日益發(fā)達的今天，世界

5、上各個國家、民族的人們之間友好交往，是時代的 必然要求。我們在與其他國家和民族的人民交往的時候，要 . 尊重別人的習(xí)俗和信仰 包容別人與我們的差異 欣賞別人的特點和長處 模仿別人的語言和動作 A. B . C . D . 10右邊漫畫中問候語的變化蘊含的道理是 . 【 】 A 面對不同的人，問候的內(nèi)容各不相同 B. 懂禮貌是做人的基本要求 C. 見面問候是文明社會必不可少的交往方式 D .人們的生活水平在不斷提高 冋詳洛白勺空匹化 】 11.當(dāng)前，金融危機在全球范圍內(nèi)蔓延，中國要成功地應(yīng)對金融風(fēng)暴，就必須 堅定不移地推進改革開放 多多爭取外援，依靠外國力量 A. B . 12.2008 年 1

6、2 月 15 日，海峽兩岸實現(xiàn)了直接 有利于推進兩岸經(jīng)濟合作 有利于增進兩岸政治互信 A. B. C. 關(guān)起門來搞建設(shè) 堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心 . D . “三通”，這對于兩岸關(guān)系的影響是【 有利于維護國家主權(quán) 有利于促進兩岸共同發(fā)展 D . 【物質(zhì)文化兩朵奇葩】 第二部分非選擇題 13. （8 分）漫畫難以平衡反映的是什么現(xiàn)象？（ 4 分）對我們有何啟示？ （ 4 分） 物質(zhì)生活與文化生難以平衡 【總理報告 提振“信心”】 14. （ 12 分）十一屆全國人大二次會議上，溫家寶總理在向大會作政府工作報告中說：“我們 完全有信心、有條件、有能力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)?！辈⒁浴皥远ū貏傩判摹苯Y(jié)束全文，

7、全場 響起熱烈的掌聲。在約兩個小時內(nèi)，溫總理八次使用“信心”一詞，凸顯出金融危機下的“中 國信心”。 （1）請你說說，溫總理所說的“中國信心”源自于何處？（ 6 分） （2）堅定的信心是成功的保證。請舉例說明我們中學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該如何克 服自卑、樹立自信心？（ 6 分） 【學(xué)英雄少年 建和諧校園】 15（12 分）從 2004 年開始，中宣部、教育部決定在每年的 9 月為“中小學(xué)弘揚和培育民族精 神月”，每年都會有一個相應(yīng)的主題。在 2008 年的汶川大地震中，有一批非常優(yōu)秀的中小學(xué)生， 他們在關(guān)鍵的時刻，用自信、自立、堅強、樂觀、知恩、感恩的精神風(fēng)貌，為全國的中小學(xué)生 樹立了

8、很好的榜樣，所以 2008 年的主題確定為“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚抗震救災(zāi)精神，做一個有 道德的人”。 （1） 開展“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”活動有何積極意義？（ 4 分） （2）假如你所在的學(xué)校決定開展“學(xué)英雄少年，建和諧校園”活動，要你收集校園中存在的 與此次活動不合拍的現(xiàn)象，你準備用哪些方式收集信息？（ 4 分） （3）作為中學(xué)生的一員，你打算如何以自己的行動響應(yīng)本次活動？（ 4 分） 【食品安全 重于泰山】 16. （12 分）2009 年 3 月 20 日是小明的生日，幾位同學(xué)要到小明家里玩，媽媽讓小明去超市買 一些飲料招待客人，他高興地去了。買回之后，媽媽仔細

9、一看，告訴他，這些飲料不能再喝了， 并告訴小明要重視食品質(zhì)量安全問題。說著，把標簽（右圖）中相關(guān)內(nèi)容指給小明看。小明看 后，恍然大悟。 （1） 你知道小明從哪里看出飲料不能再飲用嗎？（ 2 分） （2） 請從經(jīng)營者、消費者和管理者等不同角度，說說應(yīng)該如何 解決食品質(zhì)量安全問題？ （ 6 分） （3） 小明應(yīng)該如何維護自己的權(quán)利？ （ 4 分） 4 分） 瘵料：鮮牛奶 產(chǎn)品奚型：全脂滅菌純牛乳 產(chǎn)品標淮號：Q/NMRY31 叢準?。篐H1763 2007 保持期： 常溫密閉保存&個月 生產(chǎn)日期：釦呢年9 月 13 日 【節(jié)約資源 體驗生活】 17.（ 12 分）循環(huán)經(jīng)濟是指在生產(chǎn)、流通和消費等過程中減少資源消耗和廢物產(chǎn)生，或?qū)U物 直接作為產(chǎn)品或者經(jīng)修復(fù)、翻新、再制造后繼續(xù)作為產(chǎn)品使用，或?qū)U物直接作為原料進行利 用或者對廢物進行再生利用。 2008 年 8 月 29 日，十一屆全國人大常委會第四次會議經(jīng)表決通過了中華人民共和國循 環(huán)經(jīng)濟促進法。 （1） 國情決定國策，說說我國制定循環(huán)經(jīng)濟