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1、2009年德育工作總結(jié)德育教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作 的前提和基礎(chǔ)。在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣 的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),以全校上下 齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校的德育教育 工作力度。通過本學(xué)期的德育教育工作,學(xué)生的各方面能力習(xí)慣有了大幅度 的提高,學(xué)校的德育教育取得了較好的成績。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校的德育教育工作的開展,更好地做好學(xué)校的 德育教育工作,現(xiàn)對我校本學(xué)期的德育教育工作總結(jié)如下。一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以新修訂的教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí) 為動力,建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊(duì)伍。建立一支優(yōu)秀
2、的德育工作骨干隊(duì)伍, 是搞好學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。 學(xué)校把德育工作放在首位, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓, 分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,班主任工作突出抓。為了提高教師的教育素質(zhì),我們利用例會、集會等課余時(shí)間組織 全體教師加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀理論及 教師職業(yè)道德、未成年人保護(hù)法 和錦屏縣教師十大工作紀(jì)律等的學(xué)習(xí),提高了全體教師德育教育業(yè)務(wù) 素質(zhì)的同時(shí)也提高了教師對德育教育工作重要性的認(rèn)識,同時(shí),結(jié)合 心理教育理論的學(xué)習(xí),把德育教育與心理指導(dǎo)相結(jié)合,提高了德育教 育工作的質(zhì)量,加大了德育教育工作的力度,取得了非常好的效果。選出業(yè)務(wù)素質(zhì)高,品德優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任,重點(diǎn)抓德育教育 工作。采用學(xué)校、社會、家庭教育相結(jié)合的方法,全方位
3、的開展學(xué)生的 德育教育工作。由于以上措施的落實(shí),由于全體教師的共同努力,我校的德育教 育水平有了較大的提高,促進(jìn)了我校各方面工作的開展。二、以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),加大教育力 度,全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)。德育教育工作要以學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好的心理 素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)。鑒于此,我們加強(qiáng)了學(xué)生良好的生活、行為習(xí)慣及自覺性的培養(yǎng), 從個人衛(wèi)生的管理到安全知識的掌握,從遵規(guī)守紀(jì)自覺性的培養(yǎng)到良 好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,在提高學(xué)生法律意識的同時(shí)我們還注意了學(xué)生自 我防范知識的學(xué)習(xí)。對應(yīng)各方面知識的學(xué)習(xí),開展豐富多彩的學(xué)生活動,在活動中初 步達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的。通過本學(xué)期的德
4、育教育活動,不但使我校的德育教育工作上了新 臺階,而且對我校的教育教學(xué)工作的開展起到了推動作用。三、寓德育教育于活動、游戲之中,以活動促發(fā)展,以活動促提德育教育特別是針小學(xué)生的德育教育,要避免簡單的說教。從這一點(diǎn)出發(fā),我們結(jié)合小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),遵循以活動 促發(fā)展,以活動促提高的原則,寓德育教育于活動之中,通過豐富多 彩的活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育。充分利用每周一次的升國旗儀式,通過國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行 愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,充分發(fā)揮文化長廊、集會、班會、少 先隊(duì)活動等,加強(qiáng)了對學(xué)生的思想品德教育,組織學(xué)生挺起不屈的脊 梁、感恩書信大賽,組織學(xué)生參加學(xué)校冬季文化活動會
5、等,在加強(qiáng)學(xué) 生思想品德教育的同時(shí),也使學(xué)生受到了鍛煉,使學(xué)生的身體素質(zhì)、 心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識得到強(qiáng)化和提高。在組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的德育教育活動的同時(shí),我們堅(jiān)持了兩 會的制度,取得了很好的效果。一是結(jié)合時(shí)事形勢及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)地要求班主任 召開主題班會; 二是結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作的開展情況, 每雙周召開 一次班主任會議,通過班主任會議,交流德育教育工作經(jīng)驗(yàn),對典型 問題進(jìn)行研討。通過班主任會議的落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不但加強(qiáng)了德育教育工 作的落實(shí),也提高了教師的德育教育水平。與此同時(shí),月主題教育活動也順利開展,校訓(xùn)校風(fēng)解讀實(shí)踐教育、 以整臟治亂為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育、以校園文化為主題
6、的五愛思想教 育、以紀(jì)律、消防為主題的安全意識教育等活動相繼開展,學(xué)校的德 育教育工作井然有序的展開,學(xué)生的思想道德及行為習(xí)慣得到有效改 善。為彰顯學(xué)校德育教育工作的時(shí)代性和實(shí)用性,我們還根據(jù)上級有 關(guān)部門的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,開展了急性出血性結(jié)膜炎、安 全救護(hù)知識、文明行為禮儀、 平安校園創(chuàng)建等專題教育活動, 為學(xué)校 的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,切實(shí)做好學(xué)生的德育教育工作。在本學(xué)期的工作中,我們把學(xué)生的德育教育當(dāng)作頭等大事來抓, 學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)專門抓學(xué)生的德育教育工作,要 求班主任和任課教師要堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生的德育教育工作,結(jié)合各科 課程的教學(xué),將德育教育貫穿于課堂教學(xué)之中。同時(shí)把對學(xué)生德育教育工作的落實(shí)情況,納入對領(lǐng)導(dǎo)、教師、班 級的工作考核,強(qiáng)化了措施,明確責(zé)任,加大了我校德育教育工作的 力度。由于我們?nèi)熒墓餐Γ刮倚5牡掠逃ぷ魅〉昧艘?定的成績,同時(shí)也推動了我校教育教學(xué)工作的開展,為我校教育教學(xué) 水平的提高奠定了
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