通州2016初三物理一模

1、通州區(qū)物理一模考試試題2016年4月考生須知1本試卷共10頁，共五道大題，45道小題，滿分100分。考試時(shí)間120分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每小題2分）1 下列用電器中，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是A電視機(jī)B電飯鍋C電風(fēng)扇D電腦2 下列物態(tài)變化中，屬于凝固的是A寒冷的冬天，湖水結(jié)成冰B炎熱的夏天，冰棍周圍冒“白氣”C初冬的清晨

2、，地面上出現(xiàn)霜D秋天的夜晚，草葉上出現(xiàn)露珠放大鏡把字“放大”圖1DCBA雨后天空中出現(xiàn)彩虹景物在水中形成“倒影” 鋼勺在水面處“折斷”3 圖1所示的現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是4 下列關(guān)于聲音的說法正確的是A只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音B聲音可以在真空中傳播C一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器的聲音5 下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是A將地面上的積水向周圍掃開B將濕手放在干手器下吹干C將濕衣服晾在通風(fēng)的地方D將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋6 正在空中飛行的足球，所受一切外力突然消失，則足球的運(yùn)動(dòng)情況將是A做勻速直線運(yùn)動(dòng)B停在空中靜止不動(dòng)C飛行路徑不受影響D直接掉落下來7 關(guān)于安全用電常識(shí)

3、，下列說法正確的是A使用試電筆時(shí)，手指不能碰到筆尾的金屬帽，以免觸電B三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座C輸電線進(jìn)戶后應(yīng)先接電能表D家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以 圖28 科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”，當(dāng)人觸摸靜電球時(shí)，人的頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖2所示。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是A散開的頭發(fā)絲帶有同種電荷B“靜電球”的表面是塑料制成的C手必須與“靜電球”的外殼不斷摩擦D腳與大地之間可以不用絕緣體隔離9 在地鐵站候車時(shí)，離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，以免產(chǎn)生危險(xiǎn)，這主要是因?yàn)榱熊嚫咚俳?jīng)過時(shí)，列車與人之間的A空氣流速增大，壓強(qiáng)

4、減小B空氣流速減小，壓強(qiáng)減小C空氣流速增大，壓強(qiáng)增大D空氣流速減小，壓強(qiáng)增大圖310 如圖3所示，綠色的便民自行車已成為通州區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。以下關(guān)于自行車的說法正確的是A較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B尾燈利用光的反射可達(dá)到警示的目的C剎車手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿D輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦 11 下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是A一張考試卷的厚度約為1mmB人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37C一支2B鉛筆的質(zhì)量約為0.5kgD中學(xué)生在安靜時(shí)，心臟跳動(dòng)一次所需要的時(shí)間約為0.8s12 蹦床運(yùn)動(dòng)員離開蹦床彈向空中的過程中，運(yùn)動(dòng)員的A動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加 B動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加C動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小 D動(dòng)能

5、增加，重力勢(shì)能減小A B C D圖413 為了安全，汽車行駛時(shí)駕駛員必須系好安全帶。小明設(shè)計(jì)了如下電路：當(dāng)系好安全帶時(shí)，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時(shí)，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光。圖4所示的電路中，符合上述要求的是AVSR0R圖514 小梅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖5所示的汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路。其中，R為氣敏電阻，它的阻值隨有害尾氣濃度的增大而變小，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻。閉合開關(guān)，當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小D電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小15 一個(gè)溢水杯中裝滿水，將一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方體

6、木塊輕輕放入溢水杯中，木塊漂浮在水中靜止時(shí)，從溢水杯中溢出水的體積為34cm3。則木塊露出水面體積的大小和木塊受到的浮力大小分別是（g取10N/kg）A34cm3，0.60NB30cm3，0.30NC30cm3，0.34ND34cm3，0.34N二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共8分，每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）16 關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是A鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律B光從空氣垂直射入水中，射入水中的光的傳播方向不改變C用于矯正近視眼的眼鏡片是凹透鏡D人走近平面鏡過程中，人在鏡中的

7、像逐漸變大17 下列說法正確的是A鐵塊很難被壓縮，是由于鐵塊分子間存在斥力B溫度升高越高的物體吸收的熱量越多C兩手相互摩擦手變暖和，是通過做功的方式改變手的內(nèi)能D打掃衛(wèi)生時(shí)房間塵土飛揚(yáng)，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)18 關(guān)于電流和電阻，下列說法正確的是A正電荷移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较駼金屬導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)方向和電流方向相反C導(dǎo)體有電阻，絕緣體沒有電阻D粗細(xì)相同的兩根鎳鎘合金絲的電阻可能不同19 下列說法正確的是A在水中正在下沉的石塊，也受到了浮力B一人打太極拳時(shí)很用力，該力只有施力物體，沒有受力物體 C人推木箱沒有推動(dòng)，是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力D排球運(yùn)動(dòng)員用力擊球時(shí)，手對(duì)球的

8、作用力與球?qū)κ值淖饔昧Υ笮∠嗟?三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共48分，32、34題各1分，2024、26、29、30、33、3538、40題各2分，25、27、28、31、39、41題各3分）20 如圖6所示，電能表的讀數(shù)為_kW·h。21 如圖7所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_。N SIN SIa b30 20圖7圖6kWh6 3 5 2 6單相電度表220V 10(20)A 50Hz2500r/kWh圖8AO圖9N22 通電螺線管的N、S極如圖8所示，由此可判斷電流是從 端流入螺線管。（選填“a”或“b”）23 如圖9所示，AO為入射光線，ON為法線。請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線。圖10甲 乙 丙2

9、4 在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)做了三次實(shí)驗(yàn)，如圖10甲、乙、丙所示。由圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出：壓力的作用效果與 有關(guān)。圖1120g5g甲0 1 2 3 4 5 gmL100708090102030405060丙mL100708090102030405060乙25 小明用天平和量筒測(cè)金屬塊的密度。金屬塊的質(zhì)量如圖11甲所示，測(cè)量金屬塊體積時(shí)量筒中液面的示數(shù)如圖11乙、丙所示。由此可知，金屬塊的質(zhì)量為 g，金屬塊的體積為 cm3，金屬塊的密度為 kg/m3。圖130 4 8 12 16 20 2410080604020時(shí)間/min溫度/AB甲觸點(diǎn)部位磁簧片磁簧片玻璃

10、管惰性氣體乙圖1226 干簧管是一種開關(guān)，其結(jié)構(gòu)如圖12甲所示，其中磁簧片是一種有彈性、易被磁化的軟鐵材料，被固定于玻璃管內(nèi)。將一個(gè)條形磁鐵靠近并與干簧管平行放置時(shí)，干簧管的磁簧片觸點(diǎn)就會(huì)閉合，電路接通，如圖12乙所示；當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時(shí)，觸點(diǎn)就會(huì)斷開。干簧管的磁簧片被磁化后，觸點(diǎn)部位閉合的原因是 名磁極相互 。27 圖13所示的是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，根據(jù)圖像可知：（1）該晶體的熔點(diǎn)是 ；（2）該晶體熔化過程持續(xù)的時(shí)間是 min；（3）該晶體在B點(diǎn)的內(nèi)能 A點(diǎn)的內(nèi)能。（選填“大于”、“等于”或“小于”）OBCOAB 甲 乙 丙圖14O28 關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（

11、1）將如圖14甲所示的裝置放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端，則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到杠桿水平平衡；（2）杠桿平衡后，若在圖14乙中的B位置掛2個(gè)鉤碼，則應(yīng)在A位置掛 個(gè)相同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡；（3）如圖14丙所示，在B位置仍掛2個(gè)鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡。若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉，要使杠桿仍然保持水平平衡，拉力F的大小將 。（選填“變大”、“變小”或“不變”） 圖16SRL1L2abcd圖150102030405060708090100cm29 如圖15所示為小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝

12、置，焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)。（1）小剛將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是 的實(shí)像；（選填“放大”、“等大”或“縮小”）（2）小剛改變蠟燭的位置，使其位于40cm刻度線處，從凸透鏡的右側(cè)通過凸透鏡可以看到一個(gè)清晰 的像。（選填“倒立”或“正立”）30 如圖16所示電路中，電源電壓為6V，開關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2均不發(fā)光。用電壓表逐段測(cè)量的結(jié)果是Uad = 6V，Uab= 0V，Ubc = 0V，Ucd = 6V， 則發(fā)生斷路的是電路中的 部分。（選填“aL1b”、“bL2c”

13、或 “cRSd ”）時(shí)間/min012345678溫度/90929496989895989831 在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，記錄的水溫隨持續(xù)加熱時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示：（1）表格中，記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是 ；判斷的依據(jù)是 ；（2）水沸騰時(shí)，沒有達(dá)到100的主要原因是實(shí)驗(yàn)處的大氣壓 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（選填“高于”或“低于”）圖17Q/JOm/kgBANS圖1832 圖17是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖，從圖17可以推斷出A燃料的熱值 B燃料的熱值。（選填“大于”、“等于”或“小于”） 33 圖18為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）閉合開關(guān)，讓懸著的導(dǎo)體AB 運(yùn)動(dòng)時(shí)（選填

14、“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”），電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（2）若保持導(dǎo)體AB不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是 。34 小明去海邊游泳，他的感覺是“越往海水深處走，自己身體越輕”。請(qǐng)根據(jù)小明的感覺，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題： 。R/0. 70. 60. 50. 40. 30. 20. 105101520253035I/A圖1935 在電阻R兩端電壓一定的條件下，通過電阻R的電流I隨電阻R的阻值變化的圖像如圖19所示。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷：當(dāng)電阻R的阻值為30時(shí)，通過電阻R的電流I為 A。圖20R1R2A孔B孔圖2136 小明在探究“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量是否跟電阻阻值有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖

15、20所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)裝有相等質(zhì)量煤油的相同燒瓶中，每個(gè)燒瓶中裝有一支溫度計(jì)，已知R1R2，電源電壓保持不變。則：（1）實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 。（2）實(shí)驗(yàn)中電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過 來比較的。37 圖21為一個(gè)兩心壺，壺體為壽星造型，壺內(nèi)為互不相通的兩個(gè)容器。兩心壺的把手下部有一個(gè)孔A，將壺倒置，從A孔注入適量的酒，因其內(nèi)部特殊結(jié)構(gòu)，酒不會(huì)因壺倒置而流出；兩心壺的肩部有一個(gè)孔B，從B孔注入適量的水。若將A、B兩孔都堵住，酒和水都不會(huì)從壺嘴倒出；若將A、B兩孔都放開，酒和水都會(huì)從壺嘴倒出。若要從壺嘴中只倒出酒，需要放開 孔、堵住 孔。（選填“A”或“B”）R/

16、W24681012P/W567891038 小麗在研究電功率P和電阻R之間的關(guān)系時(shí)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系式：P= 。圖22大木塊海綿塊小木塊39 小麗認(rèn)為“物體的重力越大，對(duì)接觸面的壓力越大”。實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材如圖22所示：材質(zhì)相同的實(shí)心小木塊和大木塊各一個(gè)，海綿塊一個(gè)，木塊和海綿塊均為底面積相同的長(zhǎng)方體。請(qǐng)利用圖22所示的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明小麗的說法是錯(cuò)誤的。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及簡(jiǎn)要說明。（可畫圖輔助說明實(shí)驗(yàn)步驟）40 實(shí)驗(yàn)桌上有A、B兩個(gè)能正常使用且體積較小的手機(jī)，一個(gè)裝有適量水的圓柱形玻璃容器，一個(gè)金屬刀，滿足實(shí)驗(yàn)要求的塑

17、料袋、泡沫塑料、細(xì)線若干。小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：水能夠傳聲。小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：將A手機(jī)裝入塑料袋，用細(xì)線封口，手提細(xì)線，將裝有手機(jī)A的塑料袋浸沒在容器內(nèi)的水中且不接觸容器。用手機(jī)B撥通手機(jī)A。小明聽到了手機(jī)A發(fā)出的聲音。于是小明認(rèn)為：水能夠傳聲。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題： 。（2）請(qǐng)你針對(duì)小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措施： 。41 實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：裝有適量水的燒杯一個(gè)，裝有適量鹽水的燒杯一個(gè)，符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，鋁塊一個(gè)，細(xì)線若干。水及鹽水密度已知。請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：鋁塊所受浮力大小與液體密度有關(guān)。（1

18、）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。四、科普閱讀題（共8分，42、43題每空1分）（一）閱讀浮筒打撈沉船，回答42題。浮筒打撈沉船用浮筒打撈沉船的方法稱為浮筒法，它是打撈技術(shù)中常用的方法之一。浮筒為鋼制的空心圓柱體，浮筒中裝滿水后下沉，下沉到沉船處，將浮筒縛在沉船上，然后用壓縮空氣將浮筒內(nèi)的水排出，浮筒即產(chǎn)生向上的舉力，利用這個(gè)向上的舉力，可將沉船打撈起來。某水域有一失事沉船，打撈人員需先用聲吶探測(cè)器（一種發(fā)出聲波的儀器），探測(cè)沉船的深度，然后再進(jìn)行打撈。探測(cè)沉船深度的方法是在沉船正上方的水面處，向沉船發(fā)射聲波，測(cè)得從發(fā)出聲波至接收到反射聲波的時(shí)間是0.1s，水中的聲速為1500m/s

19、，水面的大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，g取10N/kg。42. 請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）沉船在水中的深度是 m；（2）沉船處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa；（3）將沉船處浮筒中的水排出，除克服水產(chǎn)生的壓強(qiáng)之外，還要克服 產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（4）將沉船處浮筒中的水排出，給浮筒充氣的氣體壓強(qiáng)至少為 Pa。（二）閱讀電磁波譜，回答43題。電磁波譜在我們賴以生存的空間環(huán)境中，存在著大量的電磁波。電磁波的波長(zhǎng)有一個(gè)很寬的范圍，按照波長(zhǎng)從長(zhǎng)到短的順序，可分為無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線等。無線電波的波長(zhǎng)從幾十千米到幾毫米，對(duì)我們的生活十分重要，其波段劃分為長(zhǎng)波、中波、短波、微波

20、，主要應(yīng)用于廣播，通信，導(dǎo)航，雷達(dá)等。紅外線波長(zhǎng)位于微波和可見光之間。紅外線不能直接引起視覺，一切動(dòng)物、植物、地面、車輛等都在不停地發(fā)射紅外線。遙控器發(fā)出的紅外線信號(hào)，可用來遙控電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等。利用電子儀器對(duì)接收到的信號(hào)進(jìn)行處理，就可以探知被測(cè)物體的特征，這種技術(shù)叫做紅外線遙感。可見光是電磁波中極少的一部分，由于這部分電磁波能夠作用于眼睛并引起視覺，所以叫做可見光。紫外線是一種波長(zhǎng)比可見光還短的電磁波。一切高溫物體都能夠發(fā)射紫外線，如太陽、弧光燈發(fā)出的光中就包含紫外線。與紅外線一樣，紫外線不能直接引起視覺。紫外線能殺死多種細(xì)菌，常用于醫(yī)院和食品消毒，被紫外線照射的某些物質(zhì)會(huì)發(fā)出熒光，紫外線的

21、這種熒光作用可用來做防偽。X射線是一種波長(zhǎng)比紫外線還短的電磁波，它的穿透力很強(qiáng)。在工業(yè)上可用于檢查工件內(nèi)部是否有砂眼、裂紋等缺陷；醫(yī)學(xué)上可用來透視人體，檢查體內(nèi)的病變和骨骼情況。射線是比X射線波長(zhǎng)更短的電磁波，其穿透能力比X射線更強(qiáng)，因此，工業(yè)上常用來進(jìn)行探傷；醫(yī)學(xué)上，則利用其強(qiáng)穿透能力來殺死病態(tài)細(xì)胞，治療癌癥等疾病。無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線等合起來，構(gòu)成了范圍非常廣闊的電磁波譜。電磁波譜中的所有成員在真空中的傳播速度都跟可見光一樣，描述電磁波的物理量有波長(zhǎng)、頻率及波速，三者之間的關(guān)系式是：波速波長(zhǎng)×頻率。43. 請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）我國(guó)是世界上

22、手機(jī)用戶最多的國(guó)家，手機(jī)間是通過 來傳遞信息的；（2）電磁波在真空中的傳播速度為 m/s；（3）大額鈔票上有用熒光物質(zhì)印刷的文字，在可見光下肉眼看不見，但用 照射則會(huì)產(chǎn)生可見光，這也是一種防偽措施；（選填“紅外線”、“可見光”或“紫外線”）（4）真空中，可見光的頻率 無線電波的頻率。（選填“大于”或“小于”）圖23五、計(jì)算題（共6分，44、45題各3分）44. 如圖23所示，工人用滑輪組提升重480N的物體，所用拉力F為200N，物體以0.2m/s的速度勻速上升了2m。求：（1）拉力F所做的功； （2）拉力F做功的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率。45. 圖24甲是一個(gè)豆?jié){機(jī)的實(shí)物圖，豆?jié){機(jī)的中間

23、部位是一個(gè)電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)通過金屬桿帶動(dòng)其下部的刀片旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的刀片可將原料粉碎打漿；刀片外部是一個(gè)環(huán)狀加熱管（電熱絲），用來對(duì)豆?jié){加熱。該豆?jié){機(jī)的部分參數(shù)如下表所示，制作豆?jié){的過程是加熱和打漿交替進(jìn)行。圖24乙是該豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){的Pt圖像。求：（1）豆?jié){機(jī)正常打漿時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)的電流；（2）加熱管電阻絲的阻值；（3）豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){，消耗的總電能。甲刀片電動(dòng)機(jī)加熱絲圖24110P/W01210乙t/min2 4 6 8 10 12圖20甲電動(dòng)機(jī)FF1滑輪組A乙1.4×104F1/N0t/s20402.4×1046080額定電壓220V頻率50Hz電動(dòng)機(jī)功率110W加熱

24、功率1210W初三物理一模擬試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2016. 4一、單項(xiàng)選擇題：（每題2分，共30分）題號(hào)123456789101112131415答案B ADCDACAABDACBC二、多項(xiàng)選擇題：（每題2分，共8分）題 號(hào)16171819答 案BCACB DAD 三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共48分，32、34題各1分，2024、26、29、30、33、3538、40題各2分，25、27、28、31、39、41題各3分）圖1AO20. 6352.621. 26N22. a23. 見圖124. 受力面積25. 27，10，2.7×10326 異，吸引27 （1）80 （2）10 （3）大于28. （1）左 （2）4 （3）變大29. （1）放大（2）正立30. cRSd31（1）95，水沸騰時(shí)溫度不變（2）低于32小于33（1）左右 （2）磁體左右移動(dòng)34物體所受浮力與物體排開液體的體積是否有關(guān)？350.136（1）電流，通電時(shí)間 （2）溫度計(jì)示數(shù)升高的多少