電氣工程自動化專業(yè)ppt課件

1、電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹1電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹目錄電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹目錄一、專業(yè)內(nèi)涵一、專業(yè)內(nèi)涵二、師資隊伍二、師資隊伍三、實訓平臺三、實訓平臺四、實習基地四、實習基地五、就業(yè)情況五、就業(yè)情況2u 電氣自動化技術(shù)專業(yè)2006年招生，是我院比較有生命力的專業(yè)之一，近幾年的招生人數(shù)累年增加，目前還有上升趨勢。學生就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量高，這是該專業(yè)的最大特點。一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實訓平臺實訓平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況3專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)優(yōu)勢專業(yè)優(yōu)勢一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實訓平臺實訓平

2、臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況 本專業(yè)是江蘇國家農(nóng)網(wǎng)招生的特定專本專業(yè)是江蘇國家農(nóng)網(wǎng)招生的特定專業(yè)；是電力行業(yè)急需的專門人才；是民業(yè)；是電力行業(yè)急需的專門人才；是民辦院校中招生的少有專業(yè)；是電力行業(yè)辦院校中招生的少有專業(yè)；是電力行業(yè)在在“十二五十二五”發(fā)展中緊缺人才的專業(yè)。發(fā)展中緊缺人才的專業(yè)。4一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實訓平臺實訓平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況機械制造公司機械制造公司自動化儀表公司自動化儀表公司自動化系統(tǒng)公司自動化系統(tǒng)公司電氣安裝公司電氣安裝公司電器設(shè)備公司電器設(shè)備公司電力公司電力公司1電氣控制系統(tǒng)安裝、

3、調(diào)試、維修、維護崗位。電氣控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維修、維護崗位。2常規(guī)電氣控制系統(tǒng)的常規(guī)電氣控制系統(tǒng)的PLC技術(shù)改造工作崗位。技術(shù)改造工作崗位。3自動化流水線的設(shè)計、安裝、自動化流水線的設(shè)計、安裝、 調(diào)試、維護維修工作崗位。調(diào)試、維護維修工作崗位。4工廠配電系統(tǒng)的維修、維護工作崗位。工廠配電系統(tǒng)的維修、維護工作崗位。5單片機系統(tǒng)的應(yīng)用與開發(fā)崗位。單片機系統(tǒng)的應(yīng)用與開發(fā)崗位。6一般電子行業(yè)產(chǎn)品制作、檢測、調(diào)試崗位。一般電子行業(yè)產(chǎn)品制作、檢測、調(diào)試崗位。7機電設(shè)備的銷售和服務(wù)。機電設(shè)備的銷售和服務(wù)。8建筑工程電氣安裝。建筑工程電氣安裝。9 其它維修電工相關(guān)工作崗位其它維修電工相關(guān)工作崗位。專業(yè)定位專

4、業(yè)定位服務(wù)行業(yè)服務(wù)行業(yè)就業(yè)部門就業(yè)部門就業(yè)崗位就業(yè)崗位制造行業(yè)制造行業(yè)流程工業(yè)流程工業(yè)電力行業(yè)電力行業(yè)5專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵先進的教學體系先進的教學體系一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實訓平臺實訓平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況 本專業(yè)課程體系緊貼企業(yè)，課程設(shè)置本專業(yè)課程體系緊貼企業(yè)，課程設(shè)置緊扣緊扣專業(yè)服務(wù)行業(yè)及就業(yè)崗位專業(yè)服務(wù)行業(yè)及就業(yè)崗位。借鑒發(fā)。借鑒發(fā)達國家先進的職業(yè)教育理念，綜合運用達國家先進的職業(yè)教育理念，綜合運用項目化、理實一體化、基于工作過程、項目化、理實一體化、基于工作過程、行為導向等多種教學方法，專業(yè)課程采行為導向等多種教學方法，專業(yè)課

5、程采取取教、學、做教、學、做的教學方法，培養(yǎng)學生的的教學方法，培養(yǎng)學生的職業(yè)技能。職業(yè)技能。6u 電氣自動化技術(shù)專業(yè)擁有一支專兼結(jié)合、教學與科研能力強的教學團隊。依托礦業(yè)大學依托礦業(yè)大學的教授及企業(yè)的的教授及企業(yè)的“雙師素質(zhì)雙師素質(zhì)”教師等優(yōu)秀教教師等優(yōu)秀教師承擔專業(yè)課程的教學，保證專業(yè)核心技能師承擔專業(yè)課程的教學，保證專業(yè)核心技能的培養(yǎng)。的培養(yǎng)。同時還聘請企業(yè)專家開展專業(yè)講座，為學生提供行業(yè)資訊和新技術(shù)的指導。一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實訓平臺實訓平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況7u師資隊伍師資隊伍-教師職稱比例教師職稱比例 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)

6、內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實訓平臺實訓平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況8u師資隊伍師資隊伍-教師教學科研能力教師教學科研能力 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實訓平臺實訓平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況 承擔江蘇省高等教育教改研究課題重點項目承擔江蘇省高等教育教改研究課題重點項目1項、一般項目項、一般項目3項；項；指導江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新計劃立項指導江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新計劃立項16項；項；院科研立項院科研立項8 8項；院重點課程項；院重點課程2 2門；院級教學成果獎門；院級教學成果獎6 6次次；近三年教師發(fā)

7、表論文近三年教師發(fā)表論文32篇，核心期刊篇，核心期刊6篇，編寫教材篇，編寫教材3部。部。教師率先進行教學方法、教學模式、考核教師率先進行教學方法、教學模式、考核 方式等進行教學改革方式等進行教學改革9u 實訓平臺實訓平臺省級實訓基地保障技能培養(yǎng)省級實訓基地保障技能培養(yǎng) 2009年，與電氣自動化技術(shù)專業(yè)相關(guān)的電年，與電氣自動化技術(shù)專業(yè)相關(guān)的電子及嵌入式實訓基地被評為省級實驗實訓中子及嵌入式實訓基地被評為省級實驗實訓中心建設(shè)點。心建設(shè)點。 （目前九州學院唯一一個省級實驗實訓中（目前九州學院唯一一個省級實驗實訓中心建設(shè)點）心建設(shè)點）一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實驗平臺實驗平

8、臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況10u 實訓平臺實訓平臺學院重點投入保障實訓條件先進水平學院重點投入保障實訓條件先進水平 省級實訓基地省級實訓基地電子及嵌入式系統(tǒng)技術(shù)實訓基地，是電子及嵌入式系統(tǒng)技術(shù)實訓基地，是省省級實驗教學示范中心和高職實訓基地建設(shè)點。級實驗教學示范中心和高職實訓基地建設(shè)點。包括校內(nèi)各類包括校內(nèi)各類實訓室實訓室2727個，實驗面積個，實驗面積36003600平方米，各類儀器設(shè)備總價值平方米，各類儀器設(shè)備總價值800800多萬元，多萬元，是學院近三年重點投資建設(shè)的實訓基地，實訓是學院近三年重點投資建設(shè)的實訓基地，實訓條件已經(jīng)達到同類先進行列，甚至達到本科實訓條

9、件，條件已經(jīng)達到同類先進行列，甚至達到本科實訓條件，為本為本專業(yè)的實訓教學環(huán)節(jié)提供了強有力的保障和支撐。專業(yè)的實訓教學環(huán)節(jié)提供了強有力的保障和支撐。一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實驗平臺實驗平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況11u 實訓平臺實訓平臺實訓室縮影實訓室縮影 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實驗平臺實驗平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況12u 實訓平臺實訓平臺實訓室縮影實訓室縮影 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實驗平臺實驗平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況13u

10、 實習基地實習基地與徐州及蘇、錫、常地區(qū)共計與徐州及蘇、錫、常地區(qū)共計2626家企家企業(yè)建議校外實習、實訓基地。業(yè)建議校外實習、實訓基地。 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實驗平臺實驗平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況就業(yè)工作常在地就業(yè)工作常在地14供電系統(tǒng)供電系統(tǒng)151617樓宇自動化樓宇自動化18機器人機器人機器人視頻機器人視頻19u 就業(yè)情況就業(yè)情況雙證書教育制度提高就業(yè)質(zhì)量雙證書教育制度提高就業(yè)質(zhì)量 企業(yè)認可的證書體系：單片機設(shè)計與開發(fā)工程師專業(yè)技企業(yè)認可的證書體系：單片機設(shè)計與開發(fā)工程師專業(yè)技術(shù)資格證書、術(shù)資格證書、PLCPLC自動化控制工程師

11、專業(yè)技術(shù)資格證書已得自動化控制工程師專業(yè)技術(shù)資格證書已得到眾多電子企業(yè)的認可，為學生實習就業(yè)提供良好的保障。到眾多電子企業(yè)的認可，為學生實習就業(yè)提供良好的保障。學生獲證率達學生獲證率達100%100%，證書考試一次通過率達，證書考試一次通過率達89.6%89.6%。一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實驗平臺實驗平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況20u 就業(yè)情況就業(yè)情況學生就業(yè)技能展示學生就業(yè)技能展示 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實驗平臺實驗平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況21u 就業(yè)情況就業(yè)情況畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)

12、查畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實驗平臺實驗平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況學院每年對用人單位進行跟蹤調(diào)查學院每年對用人單位進行跟蹤調(diào)查組織教師、輔導員每年對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查組織教師、輔導員每年對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查組織每個地區(qū)畢業(yè)生組織每個地區(qū)畢業(yè)生QQQQ群，時刻跟蹤畢業(yè)生情況群，時刻跟蹤畢業(yè)生情況每年五月份，學院領(lǐng)導回訪畢業(yè)生、實習生每年五月份，學院領(lǐng)導回訪畢業(yè)生、實習生22u 就業(yè)情況就業(yè)情況學生薪資水平學生薪資水平 一一 專業(yè)內(nèi)涵專業(yè)內(nèi)涵 二二 師資隊伍師資隊伍 三三 實驗平臺實驗平臺 四四 實習基地實習基地 五五 就業(yè)情況就業(yè)情況 電氣自動化專業(yè)學生畢業(yè)后一年工資水平電氣自動化專業(yè)學生畢業(yè)后一年工資水平3500元；元；數(shù)據(jù)來自專業(yè)統(tǒng)計 電氣自動化專業(yè)學生畢業(yè)后二年工資水平電氣自動化專業(yè)學生畢業(yè)后二年工資水平4463元；元； 電