心理健康課--《提高你的觀察力》(精修)_第1頁
心理健康課--《提高你的觀察力》(精修)_第2頁
心理健康課--《提高你的觀察力》(精修)_第3頁
心理健康課--《提高你的觀察力》(精修)_第4頁
心理健康課--《提高你的觀察力》(精修)_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 1、 每組圖中有多處不同之處。每組圖中有多處不同之處。2、 10秒鐘的時(shí)間安靜觀察,比一秒鐘的時(shí)間安靜觀察,比一 比誰的發(fā)現(xiàn)最多!比誰的發(fā)現(xiàn)最多! 仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察 這些線條是直的還是彎的?這些線條是直的還是彎的? 仔細(xì)看下圖一分鐘,然后回答三個(gè)小問題。仔細(xì)看下圖一分鐘,然后回答三個(gè)小問題。1、畫面里最大的動(dòng)物是什么?、畫面里最大的動(dòng)物是什么?2、畫面里有幾棵樹?、畫面里有幾棵樹?3、這是在海里還是在陸地上?、這是在海里還是在陸地上? 仔細(xì)看下圖一分鐘,說說看,你發(fā)現(xiàn)了什么?仔細(xì)看下圖一分鐘,說說看,你發(fā)現(xiàn)了什么? 1、按順序、對比觀察、按順序、對比觀察2、抓重點(diǎn)、防止干擾、抓重點(diǎn)、防止干擾

2、 3、細(xì)觀察、巧妙記憶、細(xì)觀察、巧妙記憶4、要從不同角度觀察、要從不同角度觀察 請你數(shù)出圖中有多少個(gè)三角形?請你數(shù)出圖中有多少個(gè)三角形?1、按順序、對比觀察、按順序、對比觀察2、抓重點(diǎn)、防止干擾、抓重點(diǎn)、防止干擾 3、細(xì)觀察、巧妙記憶、細(xì)觀察、巧妙記憶4、要從不同角度觀察、要從不同角度觀察 1、 你的班主任所在的辦公室有幾你的班主任所在的辦公室有幾位老師?位老師?2、 夏天到了,大家說說周圍的事夏天到了,大家說說周圍的事物有什么變化?物有什么變化?我們愛觀察我們愛觀察我們從小愛觀察,我們從小愛觀察,學(xué)習(xí)觀察好處多,學(xué)習(xí)觀察好處多,增長知識靠觀察;增長知識靠觀察;觀察時(shí)時(shí)要注意,觀察時(shí)時(shí)要注意,細(xì)心觀察有順序,細(xì)心觀察有順序,抓住重點(diǎn)用心記,抓住重點(diǎn)用心記,多重角度很重要。多重角度很重要。1、按順序、對比觀察、按順序、對比觀察2、抓重點(diǎn)、防止干擾、抓重點(diǎn)、防止干擾 3、細(xì)觀察、巧妙記憶、細(xì)觀察、巧妙記憶4、要從不同角度觀察、要從不同角度觀察 觀察班級里養(yǎng)的小綠植,觀察班級里養(yǎng)的小綠植,寫寫你的觀察日記。寫寫你的觀察日記。螞蟻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論