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1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元獨(dú)立作業(yè)題(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)自我評(píng)價(jià)基礎(chǔ)篇一、寫(xiě)一句表現(xiàn)人與自然和諧相處的名言警句,要求用楷體書(shū)寫(xiě)。(5分) 二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) yuè p tuì sè jí xián jio zào l j bó dòu k qì qn nì 三、給下面帶點(diǎn)的字選擇準(zhǔn)確的讀音,用“ ”標(biāo)出。(6分)貯存(zù zhù) 躥出(cun cn) 煙囪(chn cn)儲(chǔ)備(ch chú) 餐柜(uì jù) 靈活(n

2、ín lín)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)( )( )凜凜 炯炯( )( ) 久別( )( ) 震耳( )( ) ( )( )倒海 ( )( )成聲五、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填的字。(8分)莫名其( ): 目不轉(zhuǎn)( ): ( )不經(jīng)心: 興高( )烈: 六、選字組詞。(6分)序 續(xù)序 續(xù)躁 燥延 廷序 續(xù)秩( ) 繼( ) 干( ) ( )熱 朝( ) ( )伸連( ) 順( ) 急( ) 煩( ) 宮( ) ( )遲七、在下面括號(hào)里填上數(shù)量詞。(6分)( )玉米 ( )戰(zhàn)象 ( )泉水 ( )硝煙( )銀鈴 ( )象牙 ( )牛奶 ( )白色( )陽(yáng)光 ( )

3、毛巾 ( )蘑菇 ( )輕煙八、聯(lián)系課文,理解句子。(10分) 1過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。“紛紛”一詞體現(xiàn)了海鷗 。“站成了兩行”“肅立不動(dòng)”“白翼天使”寫(xiě)出了海鷗 。2它死了。它沒(méi)有到祖宗留下的象冢。它和以前并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。這句話的意思是: 。3迎著耀眼的朝陽(yáng),狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。 (1)“閃著金色的光芒”表面上是指 ,實(shí)際是指 。(2)這句話在文中起什么作用?表達(dá)了什么樣的思想感情? 閱讀篇九、閱讀短文,完成答題。(15分)山 茶 花你見(jiàn)過(guò)山茶花嗎?真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉

4、紅的、墨色的等等。有的一棵樹(shù)上就有好多顏色,甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶花的白吧,那是怎樣的啊!像高山飛瀑濺出的水片一樣晶瑩、一樣沁入人的心脾。但它又不會(huì)剎那消失,難于把握。而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你觀賞個(gè)夠。再如那墨茶,如果認(rèn)為是一團(tuán)黑,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是日麗下千尺清潭的深沉,帶著波光又帶著陽(yáng)光。那粉紅的呢?也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織的輕絹,才可以比擬吧山茶花的花形也很美,有瀟灑的舒展著單瓣的,有疊成六角形和八角形的花,大小疏密排列有致。即使閉上眼,你還是會(huì)感受到:?。《嗝腊∮幸淮?,我問(wèn)一位老花農(nóng):“山茶花為什么這樣美?。克麡?lè)呵呵地說(shuō):”你沒(méi)有看到山茶花骨朵

5、的那股特別勁?”我這才注意到山茶花骨朵來(lái),果真特別!一般的花,開(kāi)春才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出了新的花骨朵。原來(lái)山茶的骨朵是這樣一個(gè)月又一個(gè)月,一季又一季地準(zhǔn)備著,下了那么大的功夫,花了那么大力氣,開(kāi)出的花怎能不美呢???!山茶花的骨朵,好一股特別勁!1根據(jù)下面的意思,從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。 色彩繁多而凌亂( ) 光亮而透明( ) 晴朗的晌午( ) 輕軟的生絲織成的綢子( ) 神情姿態(tài)自然大方,不呆板,不拘束( )2文章可分為兩部分,“用/”標(biāo)出。3第2自然段起著 的作用。4用“ ”畫(huà)出寫(xiě)山茶花骨朵特別之處的語(yǔ)句。5填空。 文章以瀑布濺出的水片來(lái)比喻白色的山茶花,突出它 和 的特點(diǎn)。文章生動(dòng)形象地描繪了山茶花的 和 ,深情地贊頌了山茶花的 與山茶花骨朵的 。6“原來(lái)山茶的骨朵是這樣一個(gè)月又一個(gè)月,一季又一季地準(zhǔn)備著,下了那么大的功夫,花了那么大力氣,開(kāi)出的花怎能不美呢?”讀了這句話以后你得到了

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