XX年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(全面)

1、XX 年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料（人教版全 面） XX 學(xué)年下期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、 復(fù)習(xí)目的 這一冊(cè)教材內(nèi)容涉及的面比較廣，基本概念比較多，也 比較抽象，很多內(nèi)容都是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò) 總復(fù)習(xí)把本冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)概 念、計(jì)算方法和其它知識(shí)更好地掌握，并把各單元內(nèi)容聯(lián)系 起來(lái)， 形成較系統(tǒng)的知識(shí)， 使計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力 得到進(jìn)一步的提高，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，另外通過(guò) 總復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，使學(xué)習(xí)學(xué)困生能彌補(bǔ)當(dāng)初沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí)， 打好基礎(chǔ)。 二、 復(fù)習(xí)內(nèi)容 .、三、六單元：四則運(yùn)算、簡(jiǎn)便計(jì)算。 四則運(yùn)算的方法關(guān)于 0 的計(jì)算 簡(jiǎn)便計(jì)算一一掌握概念

2、。能用符號(hào)或字母表示。能進(jìn)行 順向、逆向的運(yùn)用 加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法 結(jié)合律、 乘法分配律、減法的性質(zhì)、連除的簡(jiǎn)便計(jì)算 注意易錯(cuò)題目 如：125 X 8 +125 X 8598- 25 - 25 - 4625 - 25 X 464 + 8 X 125 注意書(shū)本各練習(xí)中思維靈活應(yīng)用題 復(fù)習(xí)重點(diǎn)：計(jì)算、概念及運(yùn)用、解決問(wèn)題。 復(fù)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)算定律的逆向運(yùn)用、易錯(cuò)題目的鞏固練 習(xí)、注意思維靈活應(yīng)用題。 a =a b ca + =a+ b+ c a + =a + b + caX =aX bx c ax c + bX c= X c .第二單元：觀察物體 會(huì)識(shí)別從不同方向觀察物體時(shí)看到的

3、形狀。 會(huì)畫(huà)出從前面看、上面看、側(cè)面看到的圖形。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)觀察。操作繪圖 復(fù)習(xí)難點(diǎn)：操作繪圖 .第四單元：小數(shù)的意義和性質(zhì) 數(shù)位順序表與計(jì)數(shù)單位。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn) 率。 計(jì)數(shù)單位知識(shí)的運(yùn)用。 女口： 87 個(gè) 0.1 是 95 個(gè) 0.001 是 0.32 里面有 320 有一個(gè)小數(shù)，百位和百分位上的數(shù)字都是 7,個(gè)位和十 分位都是 0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作 用數(shù)軸上的點(diǎn)表示小數(shù) 小數(shù)的性質(zhì)：概念及運(yùn)用 將 7 改寫(xiě)成三位小數(shù)是，它們大小，計(jì)數(shù)單位 小數(shù)的大小比較： 0.60.6050.0560.650.560.0650.506 小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)有關(guān)概念、運(yùn)用 單位的換算： 求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)：概

4、念、運(yùn)用 改寫(xiě)“萬(wàn)”或“億”作單位 復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：概念及運(yùn)用 .第五單元：三角形 三角形的概念、高、三角形的特征、三角形的穩(wěn)定性 三角形作高。 三角形三邊的關(guān)系。 三角形的分類(lèi)按角分。按邊分類(lèi)。 三角形的內(nèi)角和的求解 復(fù)習(xí)重點(diǎn)：概念運(yùn)用。根據(jù)內(nèi)角和求解。 復(fù)習(xí)難點(diǎn)： 作鈍角三角形的高。 已知三角形兩條邊，求第三邊的取值范圍 三角形分類(lèi)的概念的運(yùn)用 根據(jù)內(nèi)角和求解【尤其是等腰三角形。求外角】 .第六單元：小數(shù)加減 計(jì)算法則 復(fù)名數(shù)的加減 分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)的加減 小數(shù)加減的簡(jiǎn)便計(jì)算 復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：小數(shù)加減運(yùn)算。小數(shù)加減應(yīng)用 第七單元：圖形的運(yùn)動(dòng) 軸對(duì)稱(chēng)圖形 軸對(duì)稱(chēng)圖形中任意一點(diǎn) A 到對(duì)稱(chēng)軸的距

5、離與它的對(duì)應(yīng)點(diǎn) A1 到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等. 軸對(duì)稱(chēng)圖形中任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與對(duì)稱(chēng)軸的連線 垂直. 圖形作平移運(yùn)動(dòng)時(shí)，向左右平移行不變，向上下平移時(shí) 列不變. 復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：會(huì)畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸和會(huì)把軸對(duì)稱(chēng)圖形的相 關(guān)部分補(bǔ)充完整，以及畫(huà)出圖形平移后的位置. .第八單元：平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖 圖表的分析。圖表的制作 圖表數(shù)據(jù)的推理。圖表數(shù)據(jù)的計(jì)算 平均數(shù)的求法和特點(diǎn) 復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖的分析、制作、平均數(shù) 的求法以及平均數(shù)的特點(diǎn)。 .第九單元：數(shù)學(xué)廣角 復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 雞圖同籠問(wèn)題：假設(shè)全部是雞，求出來(lái)的是兔的只數(shù)； 假設(shè)全部是兔，求出來(lái)的是雞的只數(shù)。 三、 復(fù)習(xí)形式 分單元復(fù)習(xí)：對(duì)全單元知識(shí)

6、進(jìn)行復(fù)習(xí)，并結(jié)合習(xí)題進(jìn)行 鞏固。 歸類(lèi)復(fù)習(xí)：概念、計(jì)算和單位換算、空間與圖形、統(tǒng)計(jì) 與數(shù)學(xué)廣角、解決問(wèn)題五個(gè)板塊。并結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固。 綜合練習(xí)：以期末綜合復(fù)習(xí)題的形式讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)， 教師精講。 查缺補(bǔ)漏：以四卷期末復(fù)習(xí)模擬卷為基礎(chǔ)進(jìn)行檢測(cè)，并 從學(xué)生中反映出的問(wèn)題加以補(bǔ)充練習(xí)。 四、 復(fù)習(xí)時(shí)間安排 周次復(fù)習(xí)形式具體復(fù)習(xí)內(nèi)容 第 十 五分 單 元 復(fù) 習(xí)對(duì)各單元知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)并結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固 第 六周歸 類(lèi) 復(fù) 習(xí)進(jìn)行分塊系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并結(jié)合練習(xí)題進(jìn)行鞏固 第 十 七周綜 合 練 習(xí)依托期末綜合復(fù)習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí) ，教師進(jìn)行精講 第 十 八周查 缺 補(bǔ) 漏以四卷期末復(fù)習(xí)模擬試卷為基礎(chǔ)進(jìn)

7、行檢測(cè) ，并從學(xué)生 反映出的問(wèn)題加以補(bǔ)充練習(xí). 五、復(fù)習(xí)措施 課堂上教會(huì)學(xué)生抓住所復(fù)習(xí)單元知識(shí)要點(diǎn)和重點(diǎn)以及 復(fù)習(xí)方法，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，先全面復(fù)習(xí)每 一單元，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。復(fù)習(xí)后及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。 狠抓學(xué)生的計(jì)算和理解方面的能力。采用多種方法，比 如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。 提高基礎(chǔ)較好的學(xué)生，主要是在課堂提高。對(duì)基礎(chǔ)較差 的學(xué)生采取課堂引導(dǎo)，課后輔導(dǎo)，盡量提高對(duì)基礎(chǔ)題的理解 掌握。 加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。 課堂上教會(huì)學(xué)生抓住每單元的知識(shí)要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，加 強(qiáng)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，并相機(jī)進(jìn)行口算能力的培養(yǎng)。 四年級(jí)下期復(fù)習(xí)題 一、梳理復(fù)習(xí)的

8、重點(diǎn)知識(shí) 塊：數(shù)與代數(shù) 四則運(yùn)算： 四則運(yùn)算的運(yùn)算順序。 有關(guān)“ 0” 的運(yùn)算：5+0=5; 0-0=0 ; 48-0=48 ; 12X 0=0； 0* 55=0。給出算式后請(qǐng)學(xué)生用文字?jǐn)⑹鲆槐槊總€(gè)算式的意 思，有利于學(xué)生能更好的掌握有關(guān)“ 0”的計(jì)算。 運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算： 加法交換律 a+b=b+a 加法結(jié)合律乘法交換律 ax b=bx c 乘法結(jié)合律x c=a x 乘法分配律x c=a x c+bx c 或 ax =ax b+ax c 減法的性質(zhì)一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)減去 兩個(gè)數(shù)的和。a - b - c=a- 除法的性質(zhì)一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)除以 兩個(gè)數(shù)的積。a*

9、 b* c=a* 小數(shù)的意義和性質(zhì) 小數(shù)的意義。它的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千 分之一.，分別寫(xiě)作：0.1、0.01、0.001.每相鄰 兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是 10。 小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)點(diǎn)，最后依次讀 出小數(shù)部分每一位上的數(shù)字。 小數(shù)的寫(xiě)法：先寫(xiě)整數(shù)部分，再在個(gè)位的右下角點(diǎn)上小 數(shù)點(diǎn)，最后依次寫(xiě)出小數(shù)部分每一位上的數(shù)字。 小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小數(shù) 的大小不變。 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。 低級(jí)單位的單名數(shù)改寫(xiě)成高級(jí)單位的單名數(shù)的方法：用 低級(jí)單位的數(shù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)之間的進(jìn)率， 除以進(jìn)率就是把小數(shù) 點(diǎn)向左移動(dòng)， 除以進(jìn)率 10,就把小數(shù)點(diǎn)

10、向左移動(dòng)一位；除以 進(jìn)率 100，就把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位；除以進(jìn)率 1000,就把 小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，依次類(lèi)推下去。 高級(jí)單位的單名數(shù)改寫(xiě)成低級(jí)單位的單名數(shù)的方法：用 這個(gè)數(shù)乘兩個(gè)單位之間的進(jìn)率， 乘以進(jìn)率就是把小數(shù)點(diǎn)向右 移動(dòng)，乘以進(jìn)率 10,就把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位；乘以進(jìn)率 100 , 就把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位； 乘以進(jìn)率 1000,就把小數(shù)點(diǎn)向右 移動(dòng)三位，依次類(lèi)推下去。 求小數(shù)近似數(shù)的方法：求小數(shù)的近似數(shù)也可用“四舍五 入”法。 把不是整萬(wàn)或整億的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”作單位 的數(shù)的方法：只要在“萬(wàn)”位或“億”位的右下角點(diǎn)上小數(shù) 點(diǎn)，在數(shù)的后面加寫(xiě)“萬(wàn)”字或“億”字。如果小數(shù)末尾有

11、0 要去掉。 小數(shù)的加減法 小數(shù)加減法筆算應(yīng)注意： a、小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊，也就是相 同數(shù)位對(duì)齊；b、得數(shù)末尾有 0 的，一般要去掉。 小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。 小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算：整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中 同樣適用。 平均數(shù) 求幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)， 先求出這幾個(gè)數(shù)的總數(shù)，再用總數(shù) 除以總份數(shù)，就可以得出這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)。 數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠 假設(shè)法： 假設(shè)全部是雞：* =兔的只數(shù) 假設(shè)全部是兔：* =雞的只數(shù) 第二塊：空間與圖形 觀察物體：一個(gè)物體，最多能看到它的三個(gè)面。同一個(gè) 物體， 從不同的方向看， 看到的形狀可能相同， 也可能不同 三角形 三角形的定義及三角形的底和高。 三角形的特性：三

12、角形具有穩(wěn)定性。 三角形的三邊關(guān)系：三角形任意兩邊之和大于第三邊。 三角形分類(lèi)：a、按角分類(lèi)：銳角三角形、鈍角三角形、 直角形三角形；b、按邊分類(lèi)：不等邊三角形和等腰三角形； 等邊三角形是特殊的等腰三角形。 三角形的內(nèi)角和：三角形的內(nèi)角和是 180 。 三角形的拼組：兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一平行 四邊形；兩個(gè)完全相同的直角三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形； 兩個(gè)完全相同的等腰直角三角形可以拼成一個(gè)正方形；三個(gè) 完全相同的三角形可以拼成一個(gè)梯形。 圖形運(yùn)動(dòng)：軸對(duì)稱(chēng)圖形與圖形的平移。 第三塊：統(tǒng)計(jì) 進(jìn)一步了解復(fù)式條形線統(tǒng)計(jì)圖及它的特點(diǎn)。 掌握繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的方法。 掌握統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用；可根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖

13、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題 并進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。 二、相關(guān)題型練習(xí) 一、填空。 在沒(méi)有括號(hào)的式子里，有乘除法和加減法，要先算，再 計(jì)算* 2 時(shí)，應(yīng)先算法，再算法，最后算法。 144- 6- 3 的計(jì)算結(jié)果 144 -的計(jì)算結(jié)果。 已知 18+46- O =34,口乂 5+15=165,則O +=。 一列火車(chē)上午行駛了 480 千米，下午行駛了 680 千米， 如果這列火車(chē)每小時(shí)行駛 100 千米，那么下午比上午多行駛 小時(shí)。 0 和任何數(shù)相乘得；0 不能作；0 除以一個(gè)的數(shù)還得。 一個(gè)數(shù)加上 0 或者減去 0,結(jié)果都得。如果被減數(shù)等于 減數(shù)，那么差是。 計(jì)算 280+ 40-36 X 2 時(shí)，如果想改

14、變運(yùn)算順序先算減法， 必須使用；改變后的算式是。 要讓 69X 42-36 + 3 的運(yùn)算順序?yàn)闇p-除-乘，算式應(yīng) 變?yōu)椤?0、“求比 32 的 4 倍少 19 的數(shù)”的列式是。 1、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱(chēng)。 算式里有括號(hào)的，要先算里面的，再算外面的。 3、如果通過(guò)加括號(hào)把算式 472-14 X 6+ 7的運(yùn)算順序改 成先算乘法，再算減法，最后算除法，那么該算式應(yīng)改為。 如果用 a、b 表示兩個(gè)數(shù)， 那么加法交換律可以表示成。 360+* 25 的第三步運(yùn)算是法。 把 4600-236-64 改寫(xiě)成簡(jiǎn)便方法表示的算式是 59+268+32=59+,這是運(yùn)用了。 運(yùn)用乘法分配律： 32 X

15、=32 X +32 Xo 73 X 99+73=73 X 17 X 25 X 4=17X ,這里運(yùn)用了。 一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)，可以先把這兩個(gè)除數(shù)，再用它 們的來(lái)除這個(gè)數(shù)。 0、 64X 25=X 1、 根據(jù)運(yùn)算定律填寫(xiě)： X 21 = X 02 X 36=100 X + Xo +=+ X =X 24 2、 由 6 個(gè)一，5 個(gè)十分之一和 8 個(gè)千分之一組成的數(shù)是 o 3、 0.985 是由 9 個(gè),5 個(gè)和 8 個(gè) 組成的。 6.688 去掉小數(shù)點(diǎn)后得到的數(shù)是原數(shù)的倍。 由 8 個(gè)十,46 個(gè)百分之一組成的數(shù)是， 它是一個(gè)位小數(shù)。 把 0.09 擴(kuò)大 1000 倍是，14.2 縮小倍是0.1

16、42。 一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是 6.5 ,這個(gè)兩位小數(shù)最大是， 最小是。 不改變數(shù)的大小把 0.4 寫(xiě)成一個(gè)三位小數(shù)是。 把 32 縮小到它的是 0.32 ,再把 0.32 的小數(shù)點(diǎn)向移動(dòng)位 得到 320。 0、把 9998XX0 改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是，把它保 留整數(shù)是，精確到百分位是。 把縮小到它的后又?jǐn)U大 10 倍得 0.36。 一個(gè)兩位小數(shù)百位和百分位上是 2，其余各位都是 0， 這個(gè)數(shù)是，讀作，百位上的 2 是百分位上的 2的倍。 3、1.83 是位小數(shù)，它有個(gè) 0.01。 在 675 這個(gè)數(shù)的 6 和 7 之間點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)所得的數(shù)是 675 的。 整數(shù)部分的最低位是位，小數(shù)部分

17、的最高位是位，這兩 個(gè)計(jì)算單位間的進(jìn)率是。 小數(shù)的末尾或，小數(shù)的大小不變。 0.501 的計(jì)數(shù)單位是，它有個(gè)這樣的計(jì)算單位。 10 個(gè) 0.1 是，1 里面有個(gè) 0.01。 7.8 里面有個(gè) 0.1，個(gè) 0.01 ； 0.84 里面有個(gè)0.001。 0、0.30 與 0.3 的大小關(guān)系，它們的意義。 1、 一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的 100 倍后是50.9，這個(gè)小數(shù) 縮小到原數(shù)的后是。 2、 把擴(kuò)大到原數(shù)的 1000 倍是 35； 把縮小到原數(shù)的是 0.95。 3、 在 0.5 的末尾添上兩個(gè) 0，它的大小，它的意義由表 示個(gè)變成了表示個(gè) 4、求整數(shù)的近似數(shù)，可以用法；求小數(shù)的近似數(shù)，也 可以用法。

18、 把下面的數(shù)按從大到小的順序排列起 3131.3313.13113.13 。 把下面的數(shù)按從小到大的順序排列起來(lái)。 2031.3021.321.2301.032 。 5.954 保留一位小數(shù)約是， 保留兩位小數(shù)約是 。 小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是位，右邊第二位是位。 不改變小數(shù)的大小，把下面各數(shù)改寫(xiě)成兩位小數(shù)。 0=8.1=9.250= 0、有一個(gè)兩位小數(shù)，十位和十分位上都是 2，個(gè)位和百 分位都是 5，這個(gè)數(shù)是，它的計(jì)數(shù)單位是。 1、 把 8607000000 改寫(xiě)成以“億”作單位的小數(shù)是 億，保留一位小數(shù)是。 2、 60 平方分米=平方米 80 克=千克 千米 150 米=米 7080 克=千克克

19、 35 平方分米=平方厘米 1000 噸 90 千克二噸 08 千克=千克克 米=3.4 千米 3、 0.551 里面有個(gè);38 個(gè)是，寫(xiě)成小數(shù)是，讀作。 4、 用 4、5、9 三個(gè)數(shù)和小數(shù)點(diǎn)組成小于 5而大于 4 的 兩個(gè)小數(shù)是和。 5、 地球和太陽(yáng)的平均距離大約是 149600000 千米，改 寫(xiě)成用“億千米”作單位的數(shù)是億千米。 把 12.365 的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位， 再向左移動(dòng)三位， 這個(gè)數(shù)就縮小為原數(shù)的，即是。 按照三角形中角的不同可以把三角形分為三角形、三角 形和三角形。 按邊分三角形可以分為三角形和三角形。三角形又叫做 正三角形。 至少個(gè)等腰直角三角形可以拼成一個(gè)正方形。 0

20、、用三條木條圍成的三角形，將木條相交的地方固定 后，用力拉時(shí)三角形不變形，說(shuō)明三角形具有性；三角形的 內(nèi)角和是度。 1、 直角三角形的一個(gè)銳角是 45，另一個(gè)銳角是，這 個(gè)三角形還是三角形。 2、 等邊三角形的每一個(gè)內(nèi)角都是。長(zhǎng)方形和正方形的 內(nèi)角和都是。 3、 一個(gè)等腰三角形的頂角是 70，它的一個(gè)底角是。 4、 一個(gè)三角形中最多只能有個(gè)直角或鈍角，至少有個(gè) 銳角。 5、 一個(gè)直角與一個(gè)銳角的和一定是一個(gè)角。 6、 一個(gè)三角形，一個(gè)角是 50, 一個(gè)角是80 度，這個(gè) 三角形是三角形，又是三角形。 用 5 厘米、7 厘米、和厘米的三根小棒一定能擺出一個(gè) 三角形。 在直角三角形中，一個(gè)銳角是

21、55 度，另一個(gè)銳角是。 一個(gè)等腰三角形周長(zhǎng)是 36 厘米，腰長(zhǎng)是 10厘米，底邊 長(zhǎng)是厘米。 0、任何三角形都有個(gè)角，條邊，個(gè)頂點(diǎn)。 1、 從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn) 和垂足之間的線段叫做三角形的，這條對(duì)邊叫做三角形的。 2、 用字母 a、b、c 分別表示三角形的桑頂點(diǎn)，這個(gè)三 角形可以表示成，三角形具有。 3、 有一個(gè)角是直角的三角形是三角形；有一個(gè)角是鈍 角的三角形是三角形；三個(gè)角都是銳角的三角形是三角形。 4、 有兩條邊相等的三角形是三角形；三條邊都相等的 三角形是三角形。 5、 任何一個(gè)三角形中至少有個(gè)銳角，鈍角三角形中有 個(gè)角是角，等邊三角形一定是三角形。 6、

22、直角三角形兩銳角之和是度， 7、 已知一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角都是 45，可以知道這 個(gè)三角形既是三角形，又是三角形。 一個(gè)三角形，一個(gè)最小的內(nèi)角是 50 ,這個(gè)三角形一定 是三角形。 一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是 80,它的頂角是。 0、兩個(gè)相同的鈍角三角形可以拼成一個(gè)。 1、 三角形中兩個(gè)內(nèi)角之和等于第三個(gè)內(nèi)角，這個(gè)三角 形是三角形。 2、 三角形任意兩邊的和第三邊。 3、 等邊三角形的一條邊長(zhǎng) 40 厘米，這個(gè)三角形的周長(zhǎng) 是。 4、 至少要個(gè)直角三角形才能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。至少要 個(gè)等腰直角三角形才能拼成一個(gè)正方形。 5、 從三角形的頂點(diǎn)到對(duì)邊的距離是三角形的。 6、 一個(gè)三角形兩個(gè)銳角的和是

23、 92 ，這個(gè)三角形是角 三角形。 7、 在用豎式計(jì)算小數(shù)的加減法時(shí)，要將對(duì)齊，也就是 要將相同的對(duì)齊。 &計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，得數(shù)的末尾有 0, 一般要把 0。 整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣。 0、三個(gè)數(shù)的和是 123.5，個(gè)加數(shù)是 23.5，第二個(gè)加數(shù) 是 12.5，第三個(gè)加數(shù)是。 1、一個(gè)加數(shù)是四位小數(shù)，另一個(gè)加數(shù)是三位小數(shù)，和 是位小數(shù)。 2、 1.5 去掉小數(shù)點(diǎn)后比原來(lái)增大， 整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位 與小數(shù)的最大計(jì)數(shù)單位相差。 3、 把一根長(zhǎng) 12 米的木棒鋸成 6 段， 要鋸次。如果每鋸 一次要 2 分鐘，那么全部鋸?fù)暌昼姟?4、 118、119、120 這 3 個(gè)數(shù)的平均數(shù)是。

24、 5、 平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的情況。 6、 籠子里有雞和兔子共 12 只，共有 42 只腳。思考: 如果籠子里都是雞，那么就有只腳，這樣就多出了只腳。 一只兔比一只雞多 2 只腳，也就是有只兔。所以籠子里 有只雞，只兔。 二、選擇。 已知0+4 =，下列算式正確的是。 A、O + = B、A + =0c、口 - =O 下面各式中，的計(jì)算結(jié)果最大。 A、2500 * 50+45 X 5B、x 5c、2500 5 713+256+87=256+,這是應(yīng)用了。 A加法交換律B、加法結(jié)合律c、加法交換律和加法結(jié)合 律 計(jì)算 18+* 25 時(shí)，最后一步求。 A、商 B、和 c、積 0 除以任何非

25、 0 的數(shù)都得。 A、原數(shù) B、1c、0 下面各式中，與 216 + 3-25 X 8 的運(yùn)算順序相同的是。 A 0 * 3 X 2B、28-0 X 2c、0 * 5+0X 4 80 與 40 的和除以它們的差，商是多少？正確列式是。 A* 80-40B、80+40* c、* 300 除以 15 的商加上 45,所得的和再乘 16,結(jié)果是。 A、 1040B、 80c、 112 下列算式中正確的是。 A、85 X 13+7=85X B、350* 2X 5=350* c、99 X 5=100 X 5-99 0、20 X 5 * 5X 20= A、1B、400c、25 1、4.5 里有個(gè) 0.1.

26、 A 5B、45c、4 ,14.567 是位小數(shù). A.5B.45C.4 3, 一個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的后，再擴(kuò)大 100 倍是4.78,這個(gè)數(shù) 原來(lái)是. A.4.78B.47.8C.0.478 3.有兩個(gè)角相等的三角形一定是三角形 . A.銳角 B.等腰 c.等邊 任何一個(gè)三角形都有條底邊和相應(yīng)的高 . A. 一 B.二 c.三 等腰三角形中有一個(gè)角是 50 度,另外兩個(gè)內(nèi)角. A.都是 65 度 B.是 50度和 80度 c.是 50 度和80 度或都 是 65 度 兩個(gè)角都是 60 度的三角形是三角形. A. 一般 B.等腰 c.等邊 大于 3.2 而小于 3.3 的小數(shù)有個(gè). A.無(wú)數(shù) B.

27、9C.10 去掉 0,數(shù)的大小不變的是. A.0.03B.300C.3.00D.0.030 2 噸 80 千克改寫(xiě)成用”噸”作為單位是。 A.2.8 噸 B.2.08 噸 c.2.008 噸 0.最小的兩位小數(shù)是。 A. 1.00B.0.01C.0.10D.0.11 三. 判斷 0 除任何非 0 的數(shù)都得 0. 小數(shù)都比 1 小。 0.36 是由 3 個(gè) 0.1 和 6 個(gè) 0.01 組成的。 小數(shù) 6.206 中的 0 可以省略不寫(xiě)。 5.007 保留一位小數(shù)是 5.1。 近似數(shù)都比原數(shù)大。 在小數(shù)點(diǎn)后面添上 0 或去掉 0,小數(shù)的大小不變。 用長(zhǎng) 3 厘米，4 厘米，7 厘米的三根小棒能擺

28、成成一個(gè) 三角形。 三角形的三條高所在的直線一定會(huì)相交于一點(diǎn)。 0、等腰三角形一定是銳角三角形。 三、 操作題。 畫(huà)一個(gè)底邊長(zhǎng) 3 厘米的等腰三角形和一個(gè)直角三角形。 分別用三條線段把下面的圖形分成四個(gè)三角形 6 畫(huà)出下 列三角形對(duì)應(yīng)底邊的高。 用兩個(gè)完全一樣的直角三角形，能拼出什么圖形，把你 拼出的圖形畫(huà)下來(lái)。 數(shù)一數(shù)、填一填、畫(huà)一畫(huà)。 圖中有小正方體。 從左面看從上面看從正面看 用 5 個(gè)同樣大小的正方體擺成下面的物體?？匆豢矗B 一連。 看一看，填一填。 請(qǐng)畫(huà)出把下面的圖形向左平移 5格后的圖形。 以線段 AB 為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出下面圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。 四、 計(jì)算部分： 用遞等式計(jì)算。 7-3

29、9+7545 X 37 - 9884 X 68 - 26 13+116-14694-48+25168 - 3X 4 4-8-88 X 9-8X 934+64+64+34 -4+63 - 948 X 5-390 - 6 -8-52 -24+1840 - 350-72 - 9 X 8 X 8960-60 - 15-581 X 9 + 00 + 840 + + 脫式式計(jì)算。 0X 4+294- 7X 2X 102-102 - 3 -29 X 3-18 X 436 X 5-125 - 5 X 8+36 X 8 -720 - 80-240 - 30 怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。 0+278+7012 X 125 X

30、 8374+43+15725X 11 X 4X 9 +44+65+56+8347X 12X 56X 5X 15 X 2125X 56 +148+45+52+50269+309+391728+598999+99+9 X 72+23725X32X 125+138 X 4X 825 X 16X 998X 2578 X 99 + 852 X 99 X 15X X 99+5656X 98+11299X 2316X98+32 X 837 X 18+53 X 1885 X 30-85 X 28 5X 105-265 X 5394-157-43 X 25672-97 -62-38-631485-162-223

31、1034-246-754826-98 X 101963-432-101 X 99 01 X 100-10189 X 25+11 X 25125 X 88357- 8-76+176960 - 24 - 4900 - 1000 - 8 -25 4 -600 - 12 -5640 - 250 - 25 X 2 在里填上合適的數(shù)，再列成綜合算式。 540 - 182、65X 11 +750 00-+70 綜合算式：綜合算式： 38 X 44、42+16925-925 23- 綜合算式：綜合算式： 57 X 5743 X 576、387+463725-708 + + 綜合算式：綜合算式： 142+8、

32、67X5 0 - 947 0+ + 51 00 綜合算式：綜合算式： 15 X 610、 + 34950 0X 56 + 21 綜合算式：綜合算式： 1、450-50=40012、1000 - 8=125 00 - 20=2025X 4=100 0+120=240125+100=1100 綜合算式：綜合算式： 列式計(jì)算 300 減去 20 與 15 的積，差是多少？ 75 除以 5,再乘 3,積是多少？ 68 加 16 的和，再除以 7,商是多少？ 52 減去 12乘 3 的積， 再除以 8的商是多少？ 240 與 147 的差，再乘 15，積是多少？ 79 與 121 的積乘 96 與 12

33、 的商， 積是多少？ 870 與 840 的差除 1530 與 840 的和，商是多少？ 520 減去 70 與 3 的積，所得的差去除 1240，商是多少? 640 與 280 的差除以 12 與 5 的積，商是多少？ 0、98 減去 121 除以 11 的商，再除以 29,商是多少？ 1、980 除以 20，再除以 7,商是多少？ 5 除 750，再除以 2,商是多少？ 3、30 除 2700 的商減去 12 與 6 的積，差是多少？ 30.45 比一個(gè)數(shù)多 9.57，這個(gè)數(shù)是多少？ 一個(gè)數(shù)比 8.37 多 4.25，這個(gè)數(shù)是多少？ 按要求做題 在O里填上“=”或“”。 36400323.

34、6 萬(wàn) 3236400324 萬(wàn) 36400323.64 萬(wàn) 28728400000287 億 728400000287.284 億 28728400000287.3 億 把下面的數(shù)改寫(xiě)成“萬(wàn)”或“億”做單位的數(shù)，并保留 兩位小數(shù)。 3660=萬(wàn)萬(wàn) 5040=萬(wàn)萬(wàn) 0=萬(wàn)萬(wàn) 37485=萬(wàn)萬(wàn) 0756700=億億 86403000=億億 54600000=億億 4764000=億億 按照“四舍五入”法寫(xiě)出表中各數(shù)的近似數(shù)。 精確到各位保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)精確到千分位 000039 0.5481 0.9945 單位換算 元 3 角 7 分=元 0.45 平方米=平方厘米 0.37 噸=千克

35、7.05 千克=千克克 6 厘米=厘米毫米 5 米 72 厘米=米 37 元=元角分 千克二噸 40 千克 270 克二千克 噸 9 千克=噸 5 公頃二平方米 在里填上“”、“v”或“=”。 61 米 362 厘米 284 克 0.284 千克 0 米 1.5 千米 532 厘米 5.3 米 在里最小能填幾？ 4v 3.7521.65 21.646 006 17.1065.46 5.466 在里最大能填幾？ 96 8.912.66 12.5 75 v 3.421.646 v 21.64 化簡(jiǎn)下面的小數(shù)。 0.30=95.0600=102.3000=53.600= 0100=606.0600=500.00=0.0450= 0、不改變數(shù)的大小，把下面的數(shù)改寫(xiě)成三位小數(shù) 0.9=16.01=8.12=1.XX0= 3.2=92=3=56.3= 60=2.05100=78.8=3