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文檔簡介
1、班主任2018年度考核個人工作總結(jié)班主任2018年度考核個人工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競賽 班輔導(dǎo)老師。 我熱愛班主任工作和教學(xué)工作, 為了提高自己的能力, 我認(rèn)真學(xué)習(xí) 新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并 及時做了反思和小結(jié)。 為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展, 我不斷研究、 探索和學(xué)習(xí) 政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn) 取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。二、工作業(yè)績方面:1、班主任工作本
2、學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將明志、知禮、善學(xué)、守信作為培養(yǎng)學(xué)生的 長期目標(biāo),將創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、 創(chuàng)文化型班級、 創(chuàng)自主管理型班級作為班級建設(shè)的 長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、 力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、 獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干 部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、 通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和 自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了班委管、中隊評、協(xié) 管助的班級自主管理體制, 進(jìn)一步實現(xiàn)了人人當(dāng)班干, 人人都能管的班級自主管 理目標(biāo)本學(xué)
3、年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),期中考前后單獨家 訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生、家長、老師的好評。組 織策劃班級青春飛揚(yáng)音樂會、 班級電影藝術(shù)節(jié)、 我和書籍有個個約會班級讀書節(jié)、 我愛我家親子活動等特色活動,效果明顯。入校以來,本班開創(chuàng)了一個又一個團(tuán)隊管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲 校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級、校文明班級初中詩文比賽特等獎校運(yùn)會道德風(fēng)尚獎東莞市優(yōu)秀 少先中隊等榮譽(yù)稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍, 本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎項,學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校 廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學(xué)
4、校文學(xué)社3人(主 持人1名)、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人、學(xué)校 銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和 個性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、教學(xué)工作為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識、基本技能、 基本思想認(rèn)真鉆研探索、 充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、 重點與難點, 掌握了知識 之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如 何安排每節(jié)課的活動等。 科組活動和備課組活動上參與聽課、 評課,虛心向同行 學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時,激發(fā)學(xué)生的情
5、感,使他 們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,做好了愛動、好玩,缺 乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。 和差生交談時, 有針對性的 提出學(xué)生的問題, 并提出了改進(jìn)的建議。 在批評學(xué)生之前, 先詳細(xì)了解的學(xué)生目 前的情況,點到為止。課后平等的對待每一個學(xué)生, 讓他們都感受到老師的關(guān)心, 建立好了良好的師生關(guān)系。本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,上半年承擔(dān)數(shù) 學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號, 六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽, 五名學(xué)生獲獎, 其中全國二等獎東莞市一等獎1名, 全國三等獎東莞市二等獎1名, 東莞市三等獎3名。下半年教學(xué)工作中,
6、數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的 工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方, 例如,語言不夠生動、 考試成績不穩(wěn)定、 學(xué)生分層教學(xué)不夠等。 在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)新的精神, 努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、 、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。相信通過我 的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。自報優(yōu)秀等級。班主任2018年度考核個人工作總結(jié)工作幾年來,始終堅持與時俱進(jìn), 積極貫徹黨的教育方針, 忠誠黨的教育事業(yè), 教書育人,愛崗敬業(yè),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)
7、嚴(yán)格要求自己,身體力行,率 先垂范,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十七大解讀 等,不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì), 積極參加校本培訓(xùn)和校本教研, 參加繼續(xù)教 育和新課程通識培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教學(xué)中認(rèn)真落實教學(xué)課程計劃和教學(xué)常規(guī),堅持超前備課,課后反思,充分調(diào) 動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教 師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,探究為方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,切實向四 十分鐘要質(zhì)量。堅持學(xué)生作業(yè)全批全改, 及時輔導(dǎo)后進(jìn)生, 采用多提問,多檢查, 及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 以學(xué)生為本,絕不體罰學(xué)生。 堅持出全勤
8、,干滿點,各方面都能以學(xué)校工作為重,盡量不耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極研究教材、課堂、學(xué)法,每學(xué)期聽課都在30節(jié)以上,每學(xué)期完成教學(xué)筆記、 教學(xué)反思、心得體會文章等近20篇。教學(xué)觀念進(jìn)一步更新, 教學(xué)技能逐步提高。 兼任教學(xué)主任工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好排課、學(xué)籍、考籍、報表、計劃、總結(jié)、 考核、檢查、考試、教研、材料信息上傳下載、檔案歸檔整理等校務(wù)教務(wù)考務(wù)日 常性工作,圓滿完成了工作任務(wù)。20被評為市優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任,年度 考核為優(yōu)秀。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作總結(jié)。一、思想認(rèn)識。在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向 學(xué)區(qū)黨支部遞交了入黨申請書, 所
9、以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己, 鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中 樹立起榜樣的作用。 在七一那天, 我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。 使自己的思 想上了一個新的臺階, 同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。 一學(xué)期 來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服 從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教 學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 、優(yōu)秀論文集、青年教師優(yōu)秀 教案選等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別
10、人的長處,領(lǐng)悟其中的教 學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備, 我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點 及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一 個班的班主任工作。 因為已經(jīng)接手第二學(xué)期, 學(xué)生的思想、 學(xué)習(xí)以及家庭情況等 我都一清二楚, 并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索, 對教材比較熟悉, 所以工作起來還 算比較順利。 培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲, 因為一個班級里面總存在 幾個尖子生和后進(jìn)生。 對于后進(jìn)生, 我總是給予特殊的照顧, 首先是課堂上多提 問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是
11、在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后 多找他們談心、 交朋友, 使他們懂得老師沒有把他們看扁, 樹立起他們的信心和 激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師, 令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師, 他們說:老師都那么有信心他們會學(xué)好, 我們同樣有信心。 我相信在我的輔導(dǎo)下, 他一定有很大的進(jìn)步。 我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。 于是,我讓他們組 成一幫一小組, 并給他們開會, 提出老師必須履行的職責(zé), 主要就是檢查學(xué)生的 作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。 給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo), 讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)
12、前進(jìn)。 老師們確實是非常盡責(zé), 而學(xué)生時刻有個老師 在身旁指點, 學(xué)起來也非常起勁。 兩個班所定的9對一幫一小組, 學(xué)生們?nèi)喽?有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。 從接到任 務(wù)的時候開始, 我就感到壓力是非常重。 首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課, 是 一種新的嘗試性的教學(xué)模式。 還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答 辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。 再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的 一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒, 都想把這次課取得最好的成績。 我從學(xué)習(xí)理論知識開始, 翻越大量的書籍及從網(wǎng) 上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式
13、教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助, 一起定內(nèi)容, 一起出謀獻(xiàn)策想教案、 課件的設(shè)計, 共修改教 案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。 像X老師幫我把課件做好, 領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議, 其它老師幫我做教具、 錄音等等。 令我感覺到不是我一個 人上公開課, 而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。 而在全體的努力下, 這次 的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、 并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的 夢想。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想 品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等 的
14、思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我 把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。 我為他們定出要爭取每星 期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況, 鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。 在他們的努力下, 班務(wù)工作能正常開展, 本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班 的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是 男生,并且來自不同的省份, 語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。 他們連 上課的基本要求都
15、沒養(yǎng)成,并且有幾個象XXX XXX等是最調(diào)皮的。特別是XXX這個小孩特別好奇、 好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架, 我唯有苦口婆心 地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化, 今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了, 上課 能遵守紀(jì)律, 并且非常積極回答問題, 學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。 但還是不時出現(xiàn)一些消 極的思想。 為了把班的常規(guī)工作搞好, 我每天都堅持早上七點三十分前、 中午一 時四十分前就到校, 回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、 午讀等情 況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi) 生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這
16、一學(xué)期,我主 動與家長通過電話、 校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系, 了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情 況,也向家長匯報其子女在校的情況, 爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。 當(dāng)家長 對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受, 并且調(diào)換角色站在家長的角度去考 慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像XXX同學(xué),她的家長 因為望女成鳳心切, 把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。 要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的 同時,中午要她寫兩頁的生字, 晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué), 完成不了 還用棍棒侍候。 結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來, 上課也沒精打彩的, 老師在學(xué)習(xí) 要完成的作業(yè)總是完成不了, 成績也越來越差。 我跟她家長
17、談過幾次, 了解到這 樣的情況, 給他們提了個建議, 讓他們不要布置額外的作業(yè)給她, 不要把她逼得 太緊,先試行兩個星期, 如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。 家長聽從了 我的意見, 結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大, 語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了 優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué) 校工作與家務(wù)之間的關(guān)系, 雖然我在家是一名家庭主婦, 但我家的家務(wù)活不是我 干得最多, 有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。 不論是學(xué)校分到的哪 一項工作, 我都配合同事盡自己的努力把工作做好。 像我們是新世紀(jì)雛鷹文藝晚 會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作, 而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人 士的肯定。五、主要成績。略班主任2018年度考核個人工作總結(jié) 一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方 針、政策,自覺遵守教師法,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展, 教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形 成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)
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