孝親敬老主題班會設(shè)計

1、犁市中央小學(xué)“孝親敬老教育主題班會教學(xué)設(shè)計教育目的：讓學(xué)生學(xué)會感恩,先從感謝父母開始,通過主題班會, 讓學(xué)生了解父母對白己的養(yǎng)育之情, 體會父母的良苦用心,縮短與父 母的心理距離.增加與父母的交流,學(xué)會與父母的溝通,真正走近父母.教育重點：感謝父母,體會父母對白己的愛.教育難點：學(xué)會與父母溝通.課前準(zhǔn)備：(1) 寫出父母為你做的十件事.(2) 寫出你為父母所做的五件事.教學(xué)過程：一、教師給學(xué)生講述了某同學(xué)的一事件.有一天,做母親的發(fā)現(xiàn)兒子在看電視,便對他說：“xx,下學(xué)期你 就讀初三了,怎么能整天都在看電視？還不快去學(xué)習(xí)？ 剛說完,便聽到“啪的一聲響,做母親的被嚇了一大跳,原來是兒子一掌拍在

2、桌子上,接著便聽到兒子大聲地吼：“誰整天看電視了！說完便走 進白己的房間,并用力把門關(guān)上,做母親的眼淚立即就掉下來,心里難受極了.聽完這件事,同學(xué)們有何感想？請大家就這件事提出白己的問題.二、同學(xué)分八個小組討論.每個小組派一個代表把本組討論的主要問題提出,教師在黑板上把問題簡單板書,最后引導(dǎo)學(xué)生討論四個問題：(1) 母親為什么難過？如何體會母親當(dāng)時的心情？(2) 該同學(xué)當(dāng)時為什么會有這樣的態(tài)度？(可以讓大家發(fā)表看法),你與白己的父母有過沖突嗎？誰愿意說說與父母沖突的事件.(3) 如何體會父母對白己的關(guān)心和愛,你對父母的愛表現(xiàn)在哪里？(4) 當(dāng)遇到父母對白己有誤解時,怎樣與父母溝通？三、同學(xué)們分

3、組討論這四個問題.(一) 討論問題一：(1) 學(xué)習(xí)成績好、中、差的同學(xué)代表發(fā)言.(2) 城市、農(nóng)村學(xué)生代表發(fā)言.母親為什么難過,母親當(dāng)時的心情： 母親本來關(guān)心白己孩子的學(xué)習(xí), 反而不為白己兒子所理解,有所失望. 想不到兒子會用這樣的態(tài)度對待白己,很傷心.其實,望子成龍,望女成鳳,是天下父母的共同心愿.“可憐天下父母心(板書)(二) 討論問題二請個別同學(xué)談?wù)劙准号c父母的一次沖突, 說說當(dāng)時發(fā)生沖突時白己的心情,再談事件中兒子的心情： 可能他剛剛開始看電視,母親就說他整天看電視,不符合事實,所以他發(fā)脾氣. 認(rèn)為放假,白己老是被父母管著,很煩. 認(rèn)為母親嘮叨,不分青紅皂白亂批評,反感.最后請同學(xué)討論

4、：假設(shè)你是事件中的兒子,你準(zhǔn)備米用什么方法解決這種沖突？(小結(jié)： 和父母意見分歧時,努力把白己的想法說出來,并站在父母的角度上 去想想).(三) 討論問題三如何體會父母對白己的關(guān)心：說出父母為你所做的十件事之后, 再說 出一兩件父母為你所做的事；你如何關(guān)心父母,說出你為父母所做的 五件事,再補充一兩件.會發(fā)現(xiàn)找父母為白己做事比擬容易舉出,白 己為父母所做的事會較難舉例,說明父母為白己做得多,白己為父母 做得少.(四) 討論問題四如何與父母進行溝通？同學(xué)分八個小組討論, 各小組派代表發(fā)言,教 師板書歸納.怎樣與父母溝通：(1) 耐心聽父母把話說完(2) 努力把白己的想法說出來,告訴父母.(3) 勇于成認(rèn)錯誤,不斷改正缺點,決不用新的謊話掩蓋(4) 與父母共同參與勞動,或一起做做家務(wù).(5) 每周幫父母做一件以上的事,如煮一次飯給父母吃,為父母燒一盆沖涼水.(6) 每周把白己在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中有意義的事講給父母聽.四、歸納主題(板書)：感謝父母,走近父母.引申：感謝老師一一感謝周圍的人.(別人為我做了什么？我為別人 做了