6.25全國(guó)土地日主題班會(huì)教案范例

1、i來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考6.25全國(guó)土地日主題班會(huì)教案范例【教學(xué)目的】1 1、知道土地利用中存在的問(wèn)題及解決辦法，理解我國(guó)把“珍惜 和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)根本國(guó)策的重要意 義。2 2、從生活、生產(chǎn)實(shí)例動(dòng)身，使學(xué)生了解合理利用土地資源的重 要性，以及我領(lǐng)土地資源利用中存在的問(wèn)題。3 3、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)“土地是立國(guó)之本”，培育學(xué)生的資源保護(hù)意 識(shí)，建立合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)耕地的可持續(xù)發(fā)展觀(guān)。【教學(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)和合理利用土地資源的責(zé)任感，即建立精確的土 地資源觀(guān)和可持續(xù)發(fā)展觀(guān)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】通過(guò)剖析我領(lǐng)土地資源利用中存在的問(wèn)題及帶來(lái)的嚴(yán)重效果， 對(duì) 學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)土資源

2、的國(guó)情國(guó)策教育，培育學(xué)生精確的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)， 形成可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)：1.1.導(dǎo)入新課：對(duì)上兩節(jié)課“土地資源的利用”和“土地資源散布不均” 進(jìn)行復(fù)習(xí)，出示人口增多和有限土地的圖片，及人口增多 帶來(lái)的問(wèn)題：來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考2需要更多的住房和食糧，達(dá)成珍惜土地，合理利用土地 的共識(shí)。2.2. 進(jìn)行新課：承轉(zhuǎn)：土地資源是屬于可再生資源，如果利用合理，能夠供人們 永續(xù)利用，如果利用不合理或人為破壞，就會(huì)使土地資源退化、生產(chǎn) 能力降落甚至完全喪失。3.3. 出示漫畫(huà)：“小鳥(niǎo)的悲哀”、“小草的哀求”、“飛來(lái)的山峰”。 討論漫畫(huà)所代表的含義，剖析土地利用中起因、存在的問(wèn)題、發(fā)生的效果？小鳥(niǎo)的

3、悲哀濫伐森林水土流失小草的哀求一一過(guò)度放牧一一土地荒野化飛來(lái)的山峰亂占耕地耕地減少料想：如果我們這樣看待自己的土地，最終的成果會(huì)是什么樣呢？ 答復(fù)：如果我們不能合理利用土地，將會(huì)使土地失去再生性，導(dǎo) 致土地資源的喪失，最終失去我們的家園。4.4. 出示兩段小材料及圖片：古巴比倫的興廢和中亞土地的荒野化5 5我領(lǐng)土地利用中存在的問(wèn)題：出示“水土流失”、“ 土地的荒野化”、“草場(chǎng)退化”、“濫伐森林”、“亂占耕地”圖片，并提出問(wèn)題: 如何解決存在的這些問(wèn)題？解析并出示圖片：針對(duì)水土流失，應(yīng)大力植樹(shù)種草，針對(duì)草原退 化，應(yīng)退耕還草，建人工草場(chǎng)，土地荒野化問(wèn)題，建設(shè)防護(hù)林，對(duì)于 過(guò)度砍伐森林，應(yīng)做到3來(lái)

4、源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考砍伐與植樹(shù)相結(jié)合，對(duì)于亂占耕地，要做到耕 地的合理計(jì)劃和利用。通過(guò)閱讀課本 P72P72 第一段、圖 3.143.14 和閱讀材料，答復(fù)問(wèn)題：(1)(1)針對(duì)我領(lǐng)土地利用中存在的問(wèn)題，國(guó)家制定了哪些法律法規(guī) 來(lái)保護(hù)土地資源？學(xué)生答復(fù)：土地管理法、草原法、森林法等。(2)(2) . .我領(lǐng)土地根本國(guó)策的內(nèi)容是什么？為什么單獨(dú)把“切實(shí)保護(hù)耕 地”作為其內(nèi)容之一 ？學(xué)生答復(fù)：內(nèi)容是：“十分珍惜和合理利用每 寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”，為了保護(hù)耕地面積不再減少。我國(guó)把每年的幾月幾日定為“全領(lǐng)土地日” ？為什么把這一天定為全領(lǐng)土地日？規(guī)定全領(lǐng)土地日的目的是什么？學(xué)生答復(fù)：每年的 6 6

5、 月 2525 日定為“全領(lǐng)土地日”，因?yàn)檫@一天是土地管理法 頒布的日子，“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”(4).(4).我國(guó)不同部門(mén)、不同行業(yè)的人士提出了哪些不同的合理利用 土地的辦法？并談?wù)勀愕囊?jiàn)解學(xué)生答復(fù)：政府官員 依法用地，計(jì)劃用地來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考4專(zhuān)家因地制宜，合理利用環(huán)保人士 開(kāi)展“保護(hù)土地、保護(hù)耕地、保護(hù)環(huán)境”宣傳活動(dòng)鄉(xiāng)村干部 加大對(duì)農(nóng)田根本建設(shè)和環(huán)境治理的投入農(nóng)民制止亂占耕地6.6. 解決我領(lǐng)土地利用中存在問(wèn)題的辦法重要有以下幾點(diǎn)：(1)(1) . .依靠法律管理和保護(hù)土地(2)(2) . .科學(xué)計(jì)劃用地，因地制宜用地加大農(nóng)田根本建設(shè)和環(huán)境治理的投入，提高土地利用效率(4).(4).積極宣傳，提高人們對(duì)土地認(rèn)識(shí)等7.7. 總結(jié)：這節(jié)課你學(xué)到了什么？我們了解到我國(guó)的各類(lèi)土地都遭到了嚴(yán)重的破壞， 采用各種有效 辦法保護(hù)和合理利用每一寸土地勢(shì)在必行。 我們信