2017—2018學(xué)年度小學(xué)教科室工作總結(jié)匯報(bào)

1、?20172018學(xué)年度小學(xué)教科室工作總結(jié)北師大肖川教授曾說，“只有教師業(yè)務(wù)能力專業(yè)化和思想情 感專業(yè)化， 學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 ”教師專業(yè)發(fā)展是促進(jìn)教 師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)課程改革的有力抓手， 是提升教師職業(yè)幸福感， 實(shí)現(xiàn)師生幸福完整的教育生活的首要前提。這樣的認(rèn)識(shí)在華陽實(shí) 驗(yàn)小學(xué)管理層中己經(jīng)形成共識(shí)。建校以來，學(xué)校把促進(jìn)教師專業(yè) 發(fā)展作為校長一把手工程來抓，校長直接參與規(guī)劃制定，直接參 與活動(dòng)組織，把教師的發(fā)展當(dāng)作學(xué)校安身立命的根本。教師個(gè)人 發(fā)展意識(shí)也越來越強(qiáng)，一學(xué)期來，我們教科室積極為教師提供合 適的條件，搭建廣闊的平臺(tái)，立足校本研訓(xùn)，開展常態(tài)教研，努 力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，在教科研方

2、面取得了較顯著的成績，現(xiàn) 總結(jié)如下。一、強(qiáng)化職能管理，優(yōu)化教研氛圍1.及早謀劃教研工作為了確保新學(xué)期教研工作的有效開展，使教研活動(dòng)質(zhì)量節(jié)節(jié) 攀升。開學(xué)初，華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期學(xué)科組長會(huì)議在學(xué)校三樓會(huì) 議室召開。會(huì)議由學(xué)校教科處負(fù)責(zé)人主持，張敏副校長參加了會(huì) 議，教務(wù)處全體成員應(yīng)邀參加本次會(huì)議。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)，此次會(huì)議為新學(xué)期即將啟動(dòng)的教 研工作明確了工作方向，營造了校本教研氛圍，有效地推動(dòng)各學(xué) 科組科學(xué)地開展各項(xiàng)教學(xué)工作，為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供有力保 證。2?加大辦公室管理力度本學(xué)期，教科室把教師辦公室管理和評(píng)比擺在了十分突出的 位置，開學(xué)初召開了辦公室室長工作會(huì)議，對(duì)加強(qiáng)辦公室衛(wèi)生以

3、及辦公制度提出了進(jìn)一步的要求，每兩周安排行政定期檢查辦公 室，期末評(píng)選文明辦公室，一系列的舉措確保教師有個(gè)良好的辦 公環(huán)境，也是展示學(xué)校教師的精祌風(fēng)貌。二、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好形象1.立仁大講壇，展示新風(fēng)采為了弘揚(yáng)正氣，宣揚(yáng)“仁”的精神，本學(xué)期我們繼續(xù)開展立 仁大講壇活動(dòng)。有優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡介紹，有講述身邊的感 動(dòng)故事，有教師養(yǎng)身知識(shí)講座 . 一次次的大講壇活動(dòng)給大家?guī)砹藰O大的震撼! 這一活動(dòng)的開展對(duì)激勵(lì)先進(jìn)、塑造典型師表形象提到了 極大的促進(jìn)作用！2.評(píng)“耕耘之星”，樹師表形象為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作熱情，增 強(qiáng)廣大教師教書育人的榮脊感和責(zé)任感，教科室組織每月底在

4、級(jí) 部開展一次“耕耘之星”評(píng)選活動(dòng)。三、強(qiáng)化師能培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平（一）夯實(shí)校本研訓(xùn)1.粉筆字訓(xùn)練持之以恒為了促進(jìn)教師基本素養(yǎng)的提高，進(jìn)一步規(guī)范教師的漢字書寫， 本學(xué)期，繼續(xù)開展青年教師粉筆字訓(xùn)練，并在期末舉行了第三屆青年教師粉筆字書寫過關(guān)賽。2.加強(qiáng)低年級(jí)語文教學(xué)研修工作 本學(xué)期，我們加強(qiáng)了對(duì)一、二年級(jí)語文校本化的教材培訓(xùn)， 形式有：參加外出培訓(xùn)教師回校二次培訓(xùn)、請(qǐng)專家指導(dǎo)、校內(nèi)評(píng) 優(yōu)課、參與市級(jí)培訓(xùn)等等。通過多種形式的培訓(xùn)，讓全體一年級(jí) 教師盡快適應(yīng)新教材，駕馭新教材。另外，我們特聘教研室原教 研員陳玨老師每周五走進(jìn)低年級(jí)的語文課堂， 聽課、 評(píng)課， 低年 級(jí)語文組每位老師都上研討課，扎扎

5、實(shí)實(shí)的家常課研討給老師們 帶來的是實(shí)實(shí)在在的收獲，老師們對(duì)此活動(dòng)很是歡迎。3.學(xué)科組活動(dòng)內(nèi)容豐富 學(xué)“課標(biāo)”。重溫新課標(biāo)，對(duì)于我校師資現(xiàn)狀有著極大的必 要性，學(xué)習(xí)新課標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)，才能明確年段教學(xué)目標(biāo)，突 出課堂教學(xué)重點(diǎn)。開學(xué)初，語數(shù)英三學(xué)科利 m 大組集中學(xué)習(xí)時(shí)間， 組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)， 把集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。 后半學(xué) 期，我們?cè)诤习嘟淌曳终Z、數(shù)、英學(xué)科組織了新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)考 試。(2) 重“課堂”。年級(jí)學(xué)科組本學(xué)期繼續(xù)開展“教研日”活 動(dòng)，請(qǐng)來陳玨和周遠(yuǎn)明老師走進(jìn)教師課堂，聽課、交流、指導(dǎo)。 在每一次的教研活動(dòng)時(shí)間里，大家都能暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，提 升自我。這些校本教研活動(dòng)的開

6、展，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使 教學(xué)研究更具魅力與凝聚力，讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué)，受 益于教師。4.課題研究結(jié)碩果12 月 15 日下午，華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩項(xiàng)省“十二五”規(guī)劃課題 基于“以仁立人”文化主張背景下的學(xué)校文化建設(shè)的研究和 關(guān)注文體，聚焦表達(dá)：小學(xué)語文閱讀教學(xué)的策略研究順利結(jié) 題。5.聘請(qǐng)專家來校指導(dǎo)語文“高效課堂”研究 古詩詞是中華民族的文化瑰寶，為提升我校教師古詩詞教學(xué) 水平，深入探討古詩詞教學(xué)規(guī)律，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃， 12 月份我 校開展語文組“高效課堂”研討月，本次研討月我們以古詩詞教 學(xué)為主題開展研討活動(dòng)。王宗海教師來校指導(dǎo)。（二）教師培養(yǎng)與管理1.“代課教師”管理有實(shí)招9

7、月 8 口下午，華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“師徒結(jié)對(duì)”暨代課教 師工作會(huì)議。本次結(jié)對(duì)儀式首先巾學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人宣讀了結(jié)對(duì) 名單，解讀了“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案”，明確師徒結(jié)對(duì)工作中師傅 和徒弟的職貴和要求，張敏副校長對(duì)結(jié)對(duì)教師提出要求：“師傅” 要認(rèn)真、毫不保留的去指導(dǎo)“徒弟” ; “徒弟”要做到虛心學(xué)、 主動(dòng)學(xué)，共同提高，這也是師徒教學(xué)相長、互助共贏的過程?；?動(dòng)中師徒雙方還簽訂“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書”，同時(shí)師傅代表與師徒 代表分別做了發(fā)言。2.新教師“亮相課”精彩紛呈為了提高新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)水平，使他們盡快成長，從 9 月 下旬開始，教科室開展了新調(diào)入教師“亮相課展示”活動(dòng)。我們把新調(diào)入教師按學(xué)科分成語文、數(shù)

8、學(xué)、英語、綜合四個(gè)學(xué)科組進(jìn) 行教學(xué)展示。課堂上，新教師充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，教學(xué)結(jié)構(gòu) 層次清晰，課堂清新活潑，展示出了較高的業(yè)務(wù)水平。本次活動(dòng) 為新教師鍛煉自我、提升自我搭建平臺(tái)，促進(jìn)新教師的專業(yè)成長 和提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義！3.“拔尖人才”跟進(jìn)培養(yǎng) 我校拔尖人才數(shù)量多，層次高，是學(xué)校師資隊(duì)伍中的一支勁 旅。加強(qiáng)對(duì)他們的管理意義非回 尋常。學(xué)校出來執(zhí)行一系列的獎(jiǎng)勵(lì)政策外，我們讓他們制定出適 合自身發(fā)展的三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃，多方位、多層面提 供上課及論文發(fā)表平臺(tái)。本學(xué)期，在教育局組織的拔尖人才考核 工作中，我校 26 名教師考核結(jié)果全部為“優(yōu)”。（三）搭建平臺(tái)促發(fā)展1.積極

9、籌備“特級(jí)論見”活動(dòng)10/120-21, 我校隆重舉辦了“江蘇省第二屆語文特級(jí)教學(xué) 思想專題研討”活動(dòng)。來自省內(nèi)外二十兒位專家、名特級(jí)教師， 以及 400 余名優(yōu)秀教師代表參加了此次活動(dòng)。2.精心安排跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)17-190, 海南校長跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀學(xué)習(xí)三天，三 天活動(dòng)，我們做了周密安排，有觀摩小學(xué)心理健康活動(dòng)課教學(xué)評(píng) 比，有專家講座，并參加第十八屆“瓦屋情”三市六校協(xié)作共同 體暨“唐婉名師工作室”主題教學(xué)研討活動(dòng) . 活動(dòng)給跟崗學(xué)習(xí)的老師留下美好印3.鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí) 為開闊教師眼界，更新教學(xué)思想，教科室不放過每次外出學(xué) 習(xí)機(jī)會(huì)。本學(xué)期共組織教師外出聽課，參加各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)共達(dá) 4

10、5 次，有 130 余人次。外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我校的教師拉近了與名 校、名師的距離，開闊了教育視野，學(xué)到了新的教學(xué)理論，和許 多課程改革的新思路、 新方法， 同時(shí)也解決了不少教學(xué)中的困惑， 受益匪淺，在教學(xué)理論和實(shí)踐上得到 / 進(jìn)一步的提高。四、配合上級(jí)部門開展相關(guān)工作1.開展好片區(qū)各學(xué)科賽課活動(dòng)。為落實(shí)市教師發(fā)展中心 通知精神，進(jìn)一步加快教師專業(yè)化成長， 推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革， 切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，本學(xué)期，我們組織了華實(shí)片數(shù)學(xué)基本功 競賽活動(dòng)、華實(shí)片新秀杯選拔賽和秋實(shí)杯選拔賽活動(dòng)。三次活動(dòng) 我們都組織有序，各環(huán)節(jié)緊緊相扣，為各位參賽老師做好服務(wù)工 作。2.開展好與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工。

11、本學(xué)期， 我們 開展了與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，分語文、數(shù)學(xué)、班主任 工作指定專人結(jié)對(duì)幫扶，平時(shí)我們定期與不定期開展活動(dòng)，相互 聽課，共同進(jìn)步。3.擬定華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師日常管理與考核方案。 為加強(qiáng) 師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，本學(xué)期我們教科室擬定了教師日常管理與 考核方案，力下學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。4.做好學(xué)校網(wǎng)站管理與宣傳。本學(xué)期，我們協(xié)助做好了 校園網(wǎng)站的版塊設(shè)計(jì)與更新， 使網(wǎng)站版塊更加清晰， 內(nèi)容更豐富五、主要成績1. 教學(xué)、論文等評(píng)比有佳績。本學(xué)期我們共組織教師參加了 “藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教科研論文比賽，每次論 文評(píng)比我校教師均取得優(yōu)異成績。在句容市新秀杯語文教師教學(xué) 評(píng)比中，我校巫海燕獲市 -等