2020春季小學(xué)英語教師教學(xué)總結(jié)

1、2020 春季小學(xué)英語教師教學(xué)總結(jié)2017 春季小學(xué)英語教師教學(xué)總結(jié)篇一回顧這學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。 本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五年級英語教學(xué)工作，因為我是學(xué)習(xí)英語教 育的，再加上之前也從事了英語教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展 還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一 定的成績。一. 政治思想方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué) 習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們 在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育 的發(fā)展。二. 教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織

2、好課 堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使 其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心 境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的 毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，每節(jié) 課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心， 良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的 頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以， 和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾 長，提高教學(xué)

3、水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動，在電 教室共授課四次，每次都認(rèn)真對待，通過參與這個活動，使我有了 很大的進步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)， 我不是弱者 ! 實力是靠打出來的，不是靠說出來的。三. 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認(rèn)真 學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了 博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。四. 組長工作。本學(xué)期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄?，大家在平時，能夠互幫 互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的

4、好局 面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕 人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我?信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的 心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生 活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道 路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那 一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去 培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日 含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。2017 春季小學(xué)英語教師教學(xué)總結(jié)篇二本學(xué)期，我擔(dān)任九

5、 (5) 、九 (6) 兩個班的英語教學(xué)工作。一學(xué)期來， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，主動與其他任 課老師團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇 懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完 成教育教學(xué)工作出勤出力，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié)：一、認(rèn)真鉆研教材，明確指導(dǎo)思想。教材以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新 研究成果，致力于改變學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進素質(zhì)教 育，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系 ; 體會英語的價值，增強理解英語和運用英 語的信心 ; 初步學(xué)會應(yīng)用英語的思

6、維方式去觀察，分析，解決日常生 活中的問題 ; 形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神 ; 獲得適應(yīng)未來社 會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能。二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè) 計課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而 來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)， 寫好教學(xué)后記。三、注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技 能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強 師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快

7、，培養(yǎng)學(xué) 生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主 動探索英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、 態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想， 把英語教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。 提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者、 指導(dǎo)者、與參與者。這一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí) 成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明： 設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。四、創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情， 促進學(xué)生全面發(fā)展

8、的手段，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。 對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注 他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展 ; 既關(guān)注學(xué)生英語學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注 他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么， 獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué) 習(xí)英語的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。五、認(rèn)真批改作業(yè)，做好志愿導(dǎo)學(xué)工作。布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分 析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類 總結(jié)，進行透徹的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到 有的放矢。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)

9、生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生 思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意 識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進生 的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。 激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對英語產(chǎn)生了興趣，也取得 了較好的成績。總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑， 雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。在今后的教學(xué)工作 中，我將繼續(xù)吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的 成績。2017 春季小學(xué)英語教師教學(xué)總結(jié)篇三一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全 體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“

10、以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng) 學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激 發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這 年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身 份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作 上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政 治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工 作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向 全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培 養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展

11、”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我 在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約 束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提咼， 使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政 治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師 們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教 師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展， 知識的更新，也催促著我不

12、斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加 政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和 業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革 利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教 學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念， 也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師 工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職 工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)， 認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛 心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃

13、透教材，找準(zhǔn)重點、難點。 課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中， 積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練， 從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力 求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí) 的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨 具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。 總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能 力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長 和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例

14、、收獲等收集起來， 并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、 討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作 中的不足。不足有以下幾點：1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水 平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和 實，沒達到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力 找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有 待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足， 我今后