部編人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《第八單元》測(cè)試題小學(xué)考試試題試卷配套測(cè)試卷1

1、部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第八單元測(cè)試卷班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：90 分鐘滿分：100 分第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用（40 分） 一、我會(huì)寫，看我寫的字多美。（5 分）z shì kun yù yuÁn zhù g lì wi xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我會(huì)劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（6 分）講述（sù shù） 不假（ ji ji）思索 給（ j gi）予卡 (k qi) 片 他 倆（ling li ） 系 (jì xì) 繩 子三、這些字好相似，你能辨別嗎？快試試吧！ （5 分）買（ ）

2、 熱（ ） 予（ ） 險(xiǎn)（ ）即（ ） 賣（ ） 勢(shì)（ ） 矛（ ） 臉（ ）既（ ）四、我會(huì)照樣子，把下列的詞語補(bǔ)充完整。（12 分） 1、例：圓（溜）（溜）胖（ ）（ ） 金（ ）（ ） 霧（ ）（ ） 樂（ ）（ ）我 還 能 寫 兩 個(gè) 這 樣 的 詞 ：2、例：（風(fēng)）餐（露）宿（）默不（）應(yīng)有（）（）彬彬（）（）（）不轉(zhuǎn)（）戀戀（）（）如（）（）償五、我會(huì)寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。（4 分）1、這里危險(xiǎn)，快到（）的地方去。2、井口很窄，一點(diǎn)也不（），往外爬的時(shí)候千萬要小心。3、雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了多次，但這次終于獲得了（）。4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭（）。六、我會(huì)填。（8 分）1、，性

3、本善。性相近，。2、 ， 。親師友，習(xí)禮儀。3、玉不琢，不成器。，。你積累了三字經(jīng)里的句子有多少，請(qǐng)展示一下。（寫一句）第二部分閱讀積累與應(yīng)用（30 分）（一）課內(nèi)閱讀（16 分）就在英子剛剛站定的那一（該、刻），教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水（流、留）了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。 故事講完了，教室里又響起了熱（列、烈）的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一（搖、遙）一晃地走下了講臺(tái)。1、我會(huì)劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字。（4 分）2、我會(huì)從文中找出近義詞或反義詞。（2 分）

4、近義詞：慢慢（漸漸）反義詞：慌張（）3、同學(xué)們一共給了英子 次掌聲。第一次掌聲是為 而響起，第二次是為 而再次響起。（5 分）4、文中有許多讓人感動(dòng)的句子，請(qǐng)你把其中一句抄下來。（2 分）讓我感動(dòng)的原因是： 5、學(xué)了這篇課文，你想對(duì)英子說些什么？（3 分）(二)課外閱讀（14 分）放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到小青 蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思?。〉诙?，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子， 躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙 的后腳。我心里就特別高興了。這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高 的，一眨一眨

5、的，可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn)， 白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清 水的木盆里。青蛙一下水，就快樂地游起來，看上去真像個(gè)“游 泳健將”。我正玩得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”我低頭不語。舅舅又說：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉。損失多大呀！”沒等舅舅說完， 。1、要是給本文加上一個(gè)題目，你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)？用“” 把它挑出來。（2 分）A.小青蛙B.“游泳健將”C.青蛙是益蟲D.我和小青蛙2、用“”劃出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句？為什么？（4 分）我最喜歡的句子是原因3、寫出短文中三個(gè)四字詞語（3 分）：4、跟青蛙玩得高興時(shí)，舅舅教育了我。我聽了他的話以后，我會(huì) 怎樣做呢？請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展，把結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫在文章后 面的橫線上。（3 分）5、讀了這篇文章，你想對(duì)小作者