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文檔簡(jiǎn)介
1、讀書(shū)日推薦一本好書(shū)演講稿 讀書(shū)日推薦一本好書(shū)演講稿 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好! 我要向大家推薦的這本書(shū)是水孩子,它的是英國(guó)作家查爾斯?金斯利,這本書(shū)是媽媽給我買的。 這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩湯姆變成水孩子以后,在仙女的幫助下,他靠自己的英勇終究成了 1 名真實(shí)的男子漢。 這本書(shū)里主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是 1 個(gè)英勇的孩子,他之前是和他的師父格林姆在 1 起幫他人打掃煙囪,他的師父常常打他。 有 1 天,湯姆正在哈索沃莊園打掃煙囪的的時(shí)候,他不謹(jǐn)慎走到了 1 間漂亮的小屋前。因而,他就順著煙囪爬了進(jìn)去。湯姆不謹(jǐn)慎弄出了 1 點(diǎn)聲音,驚動(dòng)了屋子里的保母,保母以為湯姆是小偷,所以派了
2、1 些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀,已精疲力竭了。忽然,他看見(jiàn)了 1 間小屋,他就去問(wèn)小屋里的老婆婆有無(wú)吃的給他充充饑,因而,老婆婆就給他了 1 塊面包,并讓他睡在 1 些松軟的干草上。等湯姆睡著了以后,仙女悄悄地把湯姆抬進(jìn)了水里,并把它變成了 1 個(gè)水孩子。 湯姆變成水孩子以后,他就亂欺侮水里的小動(dòng)物,仙女們看到這些很想告知湯姆不能欺侮水里的小動(dòng)物們,但她們答應(yīng)過(guò)女王只能暗中幫助湯姆。漸漸地,湯姆發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他的水孩子跟他玩,最后,他終究不在欺侮小動(dòng)物了。 后來(lái),湯姆就隨著水孩子來(lái)到了仙女島。在勸善夫人的鼓勵(lì)下,湯姆決定要出去闖蕩世界。他 1 路上遇到了各種困難,但是湯姆很堅(jiān)強(qiáng),他用他的英勇和智慧
3、克服了困難。最后,他終究成了 1 名真實(shí)的男子漢。 ? 讀了這本書(shū)我學(xué)到了湯姆的那種英勇的精神。我向同學(xué)推薦這本書(shū),希望同學(xué)有時(shí)間都讀 1 讀。 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好! 沒(méi)有 1 艘非凡的戰(zhàn)艦,能像 1 本書(shū),把我們帶入浩大的天地;沒(méi)有 1 匹奇異的駿馬,能像 1 本書(shū),帶我們欣賞人間美景。我是 1 個(gè)小書(shū)迷,讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),有中國(guó)的,也有外國(guó)的,像 4 大名著,昆蟲(chóng)記,安徒生童話等等,我都愛(ài)不釋手,但我最喜歡的1 本書(shū)還要數(shù) 4 大名著之 1西游記。 西游記出自清朝小說(shuō)家吳承恩之手,是 1 本老少咸宜,中外歡迎的 1 本神話小說(shuō),以豐富瑰奇的想象描述了唐僧、孫悟空、豬8 戒和沙僧師
4、徒 4 人在迢遙的西方路途上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程,經(jīng)過(guò)和妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng) 998101 難,終究到達(dá)西方獲得真經(jīng)的故事。 西游記這本書(shū),故事扣人心弦,讓人入迷,我巴不得 1 口氣讀完。我最喜歡大鬧天宮這 1 章了。寫(xiě)的是孫悟空屢次乘筋斗云到天庭上偷喝仙酒,偷吃蟠桃,又私自放御馬,到太上老君那里吃光他的金丹,踢翻煉丹爐,害的大火 4 處蔓延。玉皇大帝知道后,連忙派各路神仙帶著寶貝來(lái)降服孫悟空,可孫悟空卻其實(shí)不懼怕,他拿起金箍棒和他們打得天昏地暗。最有趣的是和 2 郎神比 7102 變,1會(huì)兒變成獵物,1 會(huì)變成廟宇,有趣極了!大鬧天宮最后以如來(lái).把孫悟空壓在 5 指山下結(jié)束,但孫悟空并
5、未放棄,他以頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神在山下生活了 5 百年。后來(lái)保護(hù)唐僧西天取經(jīng),1 路上克服重重困難,永不言敗,終究獲得成功。 看完這本書(shū),我覺(jué)得孫悟空那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神讓我 感動(dòng)。它教我明白了 1 個(gè)道理:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要有 1 顆執(zhí)著的心,不怕困難,勇于拼搏,這樣才能獲得成功。 這就是我愛(ài)好的 1 本書(shū)西游記,這本書(shū)還有太多曲折精彩的故事,同學(xué)們無(wú)妨在課余閑暇時(shí)看 1 看,讀 1 讀,相信你們也會(huì)和我 1 樣愛(ài)好這本書(shū)。 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好! 新年到了。在這個(gè)寒假里,我看了 1 本曹文軒寫(xiě)的書(shū),書(shū)名是草房子。 草房子這本書(shū)主要講了 1 位叫桑桑的小男孩小學(xué)時(shí)在油麻地里產(chǎn)
6、生的 1 件件有趣又感人的事:禿鶴雖然被同學(xué)嘲笑,但他還是為學(xué)校努力爭(zhēng)取名次;秦大奶奶為救喬喬而落入水中;由于桑桑得了重病,所以桑喬每天背著桑桑 4 處求醫(yī)等各種故事。到故事的結(jié)尾時(shí),由于桑喬校長(zhǎng)被調(diào)到了縣城的中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),所以桑桑只能離開(kāi)油麻地,告別他的朋友,去往縣城。 當(dāng)我看完這本書(shū)后,我不由感嘆,這些故事里的人物是多么的善解人意?。√貏e是第 4 章艾地,原來(lái)油麻地小學(xué)是秦大奶奶的地,但后來(lái)人們把這塊地改造成了學(xué)校,只給秦大奶奶留了 1 小塊位于學(xué)校角落艾地和 1 座小草房,但由于桑喬 1 直覺(jué)得那個(gè)小角落對(duì)他的.學(xué)校環(huán)境有影響,所以人們用想方設(shè)法想把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué),秦大奶奶也默默的
7、跟人們抵抗,恍如在說(shuō):這塊地本來(lái)就是我的地,你們休想把我趕出去! ? 直到有 1 天,1 位 2 年級(jí)的小女孩喬喬 1 不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了河里,多虧了秦大奶奶救了她,喬喬才保住了 1 命,而秦大奶奶卻由于救喬喬自己也掉了下去,人們趕快把秦大奶奶救了上來(lái)。就這樣,人們就和 秦大奶奶和好了,人們讓秦大奶奶在這兒住下來(lái),而秦大奶奶給學(xué)??词厍f稼,而且同學(xué)們也喜歡秦大奶奶,還常常到秦大奶奶家玩。惋惜的是,有 1 天,秦大奶奶看見(jiàn)學(xué)校里的 1 個(gè)南瓜要掉到河里了,就拿著拐棍想把南瓜撈上來(lái),卻 1 不謹(jǐn)慎摔進(jìn)了河里,雖然人們把她救了上來(lái),但秦大奶奶已去世了。人們很傷心,為秦大奶奶辦了 1 次隆重的葬禮。 這就是
8、我最喜歡的 1 本書(shū),它就是草房子! 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好! 我最喜歡的 1 本書(shū)是智慧背囊。這本書(shū)聚集了上百個(gè)幽默小故事,使我 1 笑以后回味無(wú)窮,得到了啟發(fā)。更加以 1 顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活,首創(chuàng)生活。 它來(lái)的突然。是我媽媽為了我們的安全,主動(dòng)當(dāng)了幾天愛(ài)心家長(zhǎng),老師便送給了她這本書(shū)。 我喜歡這本書(shū)的第 1 個(gè)緣由是它可以告知我們做人的道理,而且語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、簡(jiǎn)短精煉。比如說(shuō):這本書(shū)中的海里的新聞,寫(xiě)了 1 個(gè)人去買魚(yú),他拿起 1 條魚(yú)在鼻子上聞了聞,賣魚(yú)的人怕他聞出魚(yú)不新鮮,就生氣地說(shuō):你不買魚(yú)沒(méi)關(guān)系,你別聞??!他回答道:我在跟魚(yú)談話。那人問(wèn):你問(wèn)甚么?買魚(yú)的人說(shuō):我在問(wèn)它知不知道
9、海里最近的新聞,它說(shuō)不知道,由于它說(shuō)它已出海很久了!這個(gè)故事就告知我們?nèi)瞬荒転榱藸?zhēng)強(qiáng)好勝而背背事實(shí),讓他人和自己都不愉快。 讀完這本書(shū)后我曉得了拐彎抹角、曲折暗示地說(shuō)話,是 1 種非常必要而且有用的人際交往方式、當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),1 定要好好掌控、努力總比怠惰要好,但問(wèn)題在于,只要有正確的做法存在,你那種按 毛病的方法進(jìn)行操作的行動(dòng),是不管怎樣努力,都不會(huì)贏得人們的肯定,更不會(huì)讓人錄取你,等上百個(gè)大道理。 同學(xué)們,瀏覽是 1 種辛福,瀏覽是 1 種情懷,瀏覽是 1 種享受!讓我們?cè)跒g覽中成長(zhǎng),在書(shū)香中體會(huì)吧! 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 你有無(wú)讀過(guò) 1 本書(shū),上面盡是 1 句親愛(ài)的小朋友,而結(jié)尾又常常是
10、 1 句恕我不能再寫(xiě)了。書(shū)的名字叫寄小讀者,她的正是猶如自述天真派里的落伍者冰心。 在我的書(shū)櫥上終年擱著 1 本寄小讀者。每每翻開(kāi)我總要讀 1遍通訊 1,她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實(shí)是 1 位使人驚嘆肯放下身段虛心學(xué)習(xí)的大作家。她既會(huì)由于 1 只小老鼠的死而傷心,也會(huì)以自己曾是個(gè)小孩子而自豪。所以 1 翻開(kāi)書(shū)我的心中便彌漫著各種情感,著實(shí)慶幸著自己還具有 1 份童真;慶幸自己常在親愛(ài)的父母身旁;慶幸自己的風(fēng)華正茂,也許還有幸見(jiàn)到冰心筆下那末美的風(fēng)景。 這位使人尊重的大朋友談吐不俗卻經(jīng)常臥病,護(hù)士們不準(zhǔn)她寫(xiě) 1封長(zhǎng)信。這是我經(jīng)常傷感的 1 個(gè)消息。冰心用她軟弱的手寫(xiě)出了 1 篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實(shí)的語(yǔ)句歌頌了母愛(ài)的珍貴。冰心把母愛(ài)比作了海,猶在童年,深闊無(wú)際,不著 1 字,便顯現(xiàn)了神秘而偉大的愛(ài)。又把朋友比作湖,溫和嫵媚,近在現(xiàn)在。書(shū)中的風(fēng)景美如畫(huà)卷,在國(guó)外他人的關(guān)心讓我心頭 1 暖。冰心真是 1 位頂頂童真的大人,會(huì)喜歡在船上拋沙袋,樂(lè)此不疲。卻又是 1 位詩(shī)情畫(huà)意的智者,用她淺顯的語(yǔ)言詮釋著深?yuàn)W的
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