科學(xué)管理原理讀后感

1、科學(xué)管理原理讀后感-讀后感大全一個(gè)在去世后被尊稱為“科學(xué)管理之父”的人，一個(gè)影響了 流水線生產(chǎn)方式的人，一個(gè)被社會(huì)主義偉大導(dǎo)師列寧推崇備至的 人，一個(gè)影響了人類工業(yè)化進(jìn)程的人。一個(gè)由于視力被迫輟學(xué)的人，一個(gè)被工人稱為野獸般殘忍的 人，一個(gè)與工會(huì)水火不容、被迫在國(guó)會(huì)聽(tīng)證會(huì)上作證的人，一個(gè) 被現(xiàn)代管理學(xué)者不斷批判的人。這個(gè)人就是弗雷德里克泰勒，管理發(fā)展史中最重要的，同 時(shí)也是最富有爭(zhēng)議的人。泰勒于1856年出生在美國(guó)費(fèi)城。年輕時(shí)，他先在液壓機(jī)廠做學(xué)徒，之后加入一家鋼鐵公司，在那里開(kāi)始奠定科學(xué)管理的理論基礎(chǔ)。1898年，泰勒來(lái)到伯利恒鋼鐵公司，開(kāi)始他著名的改革。1901年，他離開(kāi)公司，進(jìn)行無(wú)償 的咨

2、詢工作。期間，他的工廠管理與科學(xué)管理原理相繼 發(fā)表，泰勒的影響日漸廣泛，遍及全球?？茖W(xué)管理原理出版于 1911年，標(biāo)志著一個(gè)管理新時(shí)代的 到來(lái)。至今，這本書(shū)仍然帶給管理人無(wú)窮的啟示，是不可不讀的 管理經(jīng)典。我花了一些時(shí)間把泰勒大師的科學(xué)管理原理這本書(shū)讀完 了，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，從內(nèi)容上來(lái)講這不是一本書(shū)，而是泰勒大師的一 篇科學(xué)管理智慧結(jié)晶的論文。18世紀(jì)60年代以來(lái)，隨著工業(yè)革命的蓬勃發(fā)展，資本主義的 社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大的提高，同時(shí)管理思想也隨之發(fā)生了深刻 變化，產(chǎn)生了影響世界的管理思想，如英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密 在國(guó)富論中提出的勞動(dòng)分工思想，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，為資本主義贏得了極大的經(jīng)濟(jì)效益。然而，社

3、會(huì)的大分工、分層使資 本主義國(guó)家中勞資雙方矛盾突出，工人普遍認(rèn)為如果他們迅速工 作將會(huì)導(dǎo)致大量工人失業(yè)，于是出現(xiàn)了大家所熟知的“磨洋工” 現(xiàn)象。正是在這樣的背景下，泰勒科學(xué)管理原理應(yīng)運(yùn)而生，泰勒抱 著解決勞資雙方矛盾，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，解決由于沒(méi)有管理或管 理不當(dāng)造成的巨大浪費(fèi)的目的，通過(guò)大量的貼近實(shí)際的實(shí)驗(yàn)，提 出了科學(xué)管理原理。泰勒對(duì)科學(xué)管理作了如下定義：“諸種要素 不是個(gè)別要素的結(jié)合，構(gòu)成了科學(xué)管理，它可以概括成如下: 科學(xué)，而不是單憑經(jīng)驗(yàn)的方法；協(xié)調(diào)，而不是分歧；合作，而不 是個(gè)人主義；最大的產(chǎn)出，而不是有限制的產(chǎn)出；實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的 勞動(dòng)生產(chǎn)率最大化，富裕最大化，而不是貧困。”這個(gè)定義，既

4、 闡明了科學(xué)管理的真正內(nèi)涵，又綜合反映了泰勒的科學(xué)管理思想。 全書(shū)可分為三個(gè)部分。第一部分，作者從“磨洋工”這一現(xiàn)象出發(fā)，講述其三個(gè)主 要原因，闡述了自己科學(xué)管理原理形成的背景、基礎(chǔ)。第二部分，作者認(rèn)為，在管理實(shí)踐中，存在著積極性加鼓勵(lì) 的制度，但是與科學(xué)管理原則比較起來(lái)，科學(xué)管理所產(chǎn)生的優(yōu)越 性是積極性加鼓勵(lì)制度所無(wú)法比擬的，在積極性加鼓勵(lì)制度下， 實(shí)際上全部問(wèn)題由工人決定，而在科學(xué)管理制度下，一般問(wèn)題由 “管理者決定”。接著，作者從搬運(yùn)生鐵、鏟運(yùn)、砌傳、檢驗(yàn)鋼珠、金屬切割 這五個(gè)實(shí)例中，分別闡述了科學(xué)管理的存在與有效性。這個(gè)五個(gè) 實(shí)例，作者分別講述了動(dòng)作時(shí)間、工具、（輔助工作）方法、個(gè) 人

5、系數(shù)，變量模型在科學(xué)管理中的運(yùn)用。作者在列舉上述五個(gè)例子的過(guò)程中，也講述了一些關(guān)于組織、福利等的管理知識(shí)。談到 組織，在鏟運(yùn)例子中，他認(rèn)為工人數(shù)量不易平均分，即應(yīng)以任務(wù) 量來(lái)分，并且大班組存在其固有的缺陷，應(yīng)加以消除。而對(duì)于分 紅，在檢驗(yàn)鋼珠的例子中，作者認(rèn)為，比起一般的福利，個(gè)人的 雄心大志已經(jīng)并且永遠(yuǎn)起到強(qiáng)大的激勵(lì)作用，以促使工人竭盡全 力的工作，并且分紅要講究時(shí)效性，要準(zhǔn)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，11gt;2的原理在這里是存在的。以此，也引出了科學(xué)管理的別稱“任務(wù)管理”， 并且得出合適工作由合適的人來(lái)做的觀點(diǎn)。在砌傳例子中，作者 認(rèn)為管理者不應(yīng)只站在一旁，他應(yīng)該整天和工人工作在一起，幫 助工人，鼓勵(lì)工人，

6、需要時(shí)自己模范做工。在金屬切割例子中， 作者拿經(jīng)驗(yàn)比較和科學(xué)管理來(lái)比較，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，證明了科學(xué) 管理的存在性與經(jīng)驗(yàn)管理的不可攀比性，他指出了在一定情況下， 即使沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的工人，如果有金屬切割科學(xué)原則（理論）的 應(yīng)用指導(dǎo)，也能比經(jīng)驗(yàn)頂級(jí)的老工人，生產(chǎn)出高其幾倍的產(chǎn)量。最后，就是這本書(shū)的總結(jié)，也是泰勒先生這篇論文的結(jié)論。科學(xué)管理是過(guò)去就存在的各種要素的“集合”，即把原來(lái)的知識(shí)收集起來(lái)，加以分析、組合并歸類成規(guī)律和規(guī)則，從而形成 的一門(mén)科學(xué)?！八鼘槿澜鐜?lái)最大的收益?！碧├湛茖W(xué)管理 的對(duì)管理學(xué)而言有著極大的貢獻(xiàn)。他在歷史上第一次使管理從經(jīng) 驗(yàn)上升為科學(xué)，而其講求效率的優(yōu)化思想和調(diào)查研究的科

7、學(xué)方法 也被后人所重視。所以，科學(xué)管理的確勝利了。它運(yùn)用于企業(yè)管理中,使得許多企業(yè)生產(chǎn)效率成倍提高。它的 許多效率措施至今還被人們廣泛使用。泰勒科學(xué)管理揭開(kāi)了幾千 年來(lái)罩在管理上的“神秘”的面紗,譜寫(xiě)了管理理論和實(shí)踐史上新 的一頁(yè),成為人類管理思想史上的一個(gè)里程碑。人們把泰勒所處的時(shí)代稱為“泰勒時(shí)代”，把他的管理理論稱為“泰勒制”。雖然他 已作古近百年，但他的科學(xué)管理思想對(duì)于經(jīng)濟(jì)比較落后 ,管理水平 不高的國(guó)家，仍然有著現(xiàn)實(shí)的理論意義和實(shí)踐意義。我國(guó)現(xiàn)在正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，所以需要 學(xué)習(xí)借鑒泰勒的科學(xué)管理思想。但是科學(xué)管理思想仍存在著一定 的局限性。這也啟示我們，做研究要有一個(gè)平和的心態(tài)，不應(yīng)急功近利。這樣，經(jīng)過(guò)縱向與橫