幼兒養(yǎng)成教育細(xì)則

1、幼兒養(yǎng)成教育細(xì)則幼兒的養(yǎng)成教育是幼兒教育過程中至關(guān)重要的一環(huán),它不僅影響到幼兒成人后對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),還關(guān)系到他們?nèi)蘸竽芊癯袚?dān)為社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感問題。下文是幼兒養(yǎng)成教育細(xì)則，歡迎閱讀!幼兒養(yǎng)成教育細(xì)則一1、 衛(wèi)生習(xí)慣(兩學(xué)期)(1) 學(xué)習(xí)自己使用調(diào)羹吃飯，在老師幫助提醒下能吃得干凈。(2) 學(xué)習(xí)能自己處理小便，不隨地小便，不尿在身上。(3) 能區(qū)別自己的手、腳、服裝是否清潔，在老師幫助下，玩完后能洗手并拍掉身上的灰塵。(4) 教會(huì)幼兒洗手的方法，并知道餐前、便后要洗手，會(huì)擦自己的毛巾，飯后能用毛巾擦嘴、漱口。(5) 在成人提醒下每天能帶手帕，能用手帕擦嘴，不玩弄手帕和用手帕揩臟物。(6) 在成人提

2、醒下，不隨地拋紙屑。(7) 在老師經(jīng)常提醒下不吮手指，不咬手指甲。注意安全保護(hù)(兩學(xué)期)(8) 懂得臟物、玩具不能放進(jìn)耳、鼻、口中。(9) 上下樓梯不推撞同伴，不往下跳。(10) 在老師提醒下，知道不能到危險(xiǎn)的地方去玩。2、 文明禮貌上學(xué)期(1) 來園及離園時(shí)會(huì)使用禮貌用語(早、再見、謝謝)學(xué)習(xí)在老師提醒下招呼人。(2) 能分清自己和幼兒園的東西，不把幼兒園的東西帶回家。(3) 感受成人的關(guān)心和愛，初步學(xué)會(huì)愛父母、愛老師。(4) 愿意上幼兒園，在活動(dòng)中情緒愉快。(5) 對(duì)自己周圍生活環(huán)境感到親切。下學(xué)期(6) 繼續(xù)要求幼兒來園及離園時(shí)會(huì)使用禮貌用語，見到客人會(huì)主動(dòng)招呼。(7) 在集體活動(dòng)中，能

3、按老師指示行動(dòng)。(8) 能分清自己和別人的東西，不隨便翻弄?jiǎng)e人東西。(9) 習(xí)慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園。(10) 愿意參與活動(dòng)，逐步培養(yǎng)其獨(dú)立性、增強(qiáng)自信心。3、 行為規(guī)范上學(xué)期(1) 學(xué)習(xí)邊對(duì)邊、角對(duì)角地折疊手帕，學(xué)會(huì)折疊衣褲。(2) 學(xué)習(xí)把衣鞋放在指定的地方。(3) 愿意在成人指示下，按時(shí)睡覺、進(jìn)餐、活動(dòng)。(4) 在教師提醒下，能輕輕地搬椅子、積木。(5) 能聽懂老師說的話。下學(xué)期(6) 能按次序上下樓梯，不推人，不擁擠。(7) 逐步學(xué)會(huì)折疊小毛巾被。(8) 在老師提醒下，能拾起掉在地上的玩具，玩好玩具后能歸還原處。(9) 學(xué)會(huì)做自己能做的事。(10) 能安靜傾聽，對(duì)活動(dòng)有興趣。4

4、、 交往能力上學(xué)期(1) 學(xué)習(xí)在集體中與一兩個(gè)同伴一起游戲，并能模仿同伴游戲。(2) 自己要玩別人的玩具會(huì)征求別人同意。(3) 逐步適應(yīng)集體生活。(4) 學(xué)習(xí)交往語言：對(duì)不起、沒關(guān)系。下學(xué)期(1) 學(xué)習(xí)在集體中能與兩個(gè)以上同伴一起玩。(2) 會(huì)發(fā)現(xiàn)同伴在游戲中的角色，并模仿著學(xué)做其它游戲。(3) 體驗(yàn)大家一起玩的快樂，初步學(xué)會(huì)分享。(4) 繼續(xù)豐富交往語言：我和你一起玩，請(qǐng)?jiān)彽取Ｓ變吼B(yǎng)成教育細(xì)則二衛(wèi)生習(xí)慣(1) 學(xué)會(huì)飯前便后和手臟時(shí)洗手，并學(xué)會(huì)正確洗手的方法。(2) 能干凈地吃完自己的一份飯菜。(3) 能天天帶手帕，并學(xué)習(xí)正確使用手帕的方法。(4) 不隨地小便，不亂拋紙屑。(5) 不將手指、

5、雜物放在嘴里。(6) 逐步養(yǎng)成勤剪指甲、勤理發(fā)的良好習(xí)慣。(7) 養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。注意安全保護(hù)(兩學(xué)期)(1) 能自如地玩大型運(yùn)動(dòng)器具并能注意安全。(2) 了解上下樓梯和乘車的安全知識(shí)。(3) 在日常生活中做到手中拿東西和轉(zhuǎn)彎時(shí)不奔跑。2、 文明禮貌上學(xué)期(1) 在日常生活中能使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣。(2) 別人送給東西要得到父母同意才能接受。(3) 逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放東西輕的習(xí)慣。(4) 初步學(xué)會(huì)關(guān)心老師、父母、同伴、集體。(5) 能積極地參與集體活動(dòng)。下學(xué)期(6) 繼續(xù)在日常生活中學(xué)習(xí)使用禮貌用語：早、好、再謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系。(7) 別人問話時(shí)要回答。(8

6、) 知道集體活動(dòng)時(shí)要按次序、不擁擠。(9) 能做到走路輕、說話輕、放東西輕。(10) 初步培養(yǎng)幼兒愛長(zhǎng)輩、愛家鄉(xiāng)、愛周圍勞動(dòng)人民的情感。3、 行為規(guī)范(兩學(xué)期)上學(xué)期(1) 初步學(xué)會(huì)自己脫衣服和折疊小被。(2) 能愛護(hù)圖書、玩具，用后放回原處。(3) 自己的事情能學(xué)著自己做。(4) 能專心投入活動(dòng)。下學(xué)期(1) 學(xué)會(huì)系鞋帶，會(huì)整理圖書、玩具，逐步學(xué)會(huì)做值日生工作(2) 對(duì)不會(huì)做的事愿意學(xué)習(xí)，做了錯(cuò)事愿意改正。(3) 愿意為同伴、為集體服務(wù)，愛惜勞動(dòng)成果。四、交往能力上學(xué)期(1) 知道幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)和大家一起玩。(2) 感受共同游戲的喜悅心情。(3) 學(xué)習(xí)交往語言：你愿意和我一起玩嗎?

7、(兩學(xué)期)請(qǐng)讓我玩玩，好嗎?你先玩，等會(huì)兒我再玩，等等。(4) 學(xué)會(huì)初步表達(dá)交往的愿望。下學(xué)期(1) 能和同伴友愛地玩。(2) 要玩同伴玩具，必須征得同伴同意。(3) 繼續(xù)豐富一些交往語言。(4) 能為同伴的進(jìn)步而高興。幼兒養(yǎng)成教育細(xì)則三一、衛(wèi)生習(xí)慣上學(xué)期(1) 注意保持儀表整潔(頭發(fā)、服裝、鞋襪)(2) 不長(zhǎng)時(shí)間近距離看電視。(3) 不亂踩，亂爬桌椅，不亂涂墻壁。下學(xué)期(1) 在活動(dòng)前后能及時(shí)增減衣服。(2) 咳嗽打噴嚏時(shí)會(huì)捂住嘴巴。(3) 懂得保護(hù)眼睛和換牙的簡(jiǎn)單常識(shí)。注意安全保護(hù)(兩學(xué)期)(1) 學(xué)會(huì)正確活動(dòng)的方法。(2) 具有一定的躲避，防御能力。文明禮貌上學(xué)期(1) 在日常生活中能使

8、用禮貌用語：早、好、請(qǐng)、謝謝、別客氣、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系。(2) 能注意聽別人講話，不隨便插嘴。(3) 日常生活中能做到說話輕、走路輕、放東西也要輕。(4) 熱愛集體，初步懂得不能為了自己而影響集體。(5) 對(duì)人熱情，尊敬長(zhǎng)輩。(6) 愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，能接受批評(píng)。下學(xué)期(1) 會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語。(2) 對(duì)人說話態(tài)度和氣。(3) 性格活潑、開朗、有自信，愿意訴說心理話。(4) 敢于承認(rèn)、改正缺點(diǎn)。三、行為規(guī)范上學(xué)期(1) 能完成成人的委托，愿意做力所能及的事。(2) 懂得遵守公共秩序的道理。(3) 會(huì)整理玩具和圖書。(4) 有較強(qiáng)的求知欲，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。下學(xué)期(1) 愛護(hù)周圍環(huán)境、熱愛大自然。(2) 有集體意識(shí)和初步的集體榮譽(yù)感。(3) 能有始有終地做力所能及的事。(4) 能克服困難，獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并體驗(yàn)成功的喜悅四、交往活動(dòng)上學(xué)期(1