交流教師個人工作總結新

1、交流教師個人工作總結20222022年度陳薇一年的交流生活即將結束,回憶一年來自己的工作和表現,能 夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我 真是莫大的撫慰.有人說：“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷. 這一年的交流生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務上都可以說獲益非 淺,我的整個身心得到了提升.我敬佩校領導的求真務實、以人為本 的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度.他 們才是我真正學習的典范.在雙方領導大力支持和同事的無私關心 下,我順利地完成了一年的交流工作,現總結如下： 一、思想方面：“教師交流工作是我市教體局為貫徹國家、陜西省關于中小學 人事制度改革

2、精神,促進教育人才資源合理配置,改善農村偏遠學校 師資力量缺乏和教學質量不高,為推動教育全面、持續(xù)、均衡開展, 為實現教育公平,構建和諧教育所做出的一項重要舉措. 作為一名教 師,教師交流成了我義不容辭的責任和義務.在交流期間,我堅持教 育方針的根本路線,根據教育大綱進行教學.在思想上我積極要求進 步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的 各類政治學習,并且認真做好學習筆記,及時總結反省,努力提升自 己的思想覺悟,不斷地完善自我.其次,端正態(tài)度,教書育人,為人 師表.以“一切為了學生,為了學生的一切為宗旨,認認真真,兢 兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務.二、工作方面我并

3、沒有由于自己是一位交流教師就有了什么“光環(huán).自從我 踏進招賢小學校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“招小人.以 高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔? 辛勤 付出.首先,服從領導工作安排嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度. 做到按 時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領導交給的各項工作 任務.其次,搞好教研工作.作為一名交流教師,我深深地知道,單純 搞好自己的教學,并不是什么困難的事情.在抓好自己的教學工作的 同時,我認真參加教研活動,上好觀摩課,課后認真評課,和語文組 的老師積極切磋共同備課.自己在不斷學習理論知識的同時, 一有時 間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學方法

4、,通過比照,及時彌 補自身缺乏,進一步完善自身教學策略.我常常在備課時,邊參考教 學用書,邊考慮農村學校的教學資源和學生的實際水平, 從學生的角 度去備課.課堂上改變傳統的“填鴨式的教學模式,采用師生互動, 以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式.課堂上,氣氛逐漸活潑起來,連 那些經常不善言語的學生都開始積極答復下列問題了； 那些淘氣搗蛋的也 認真聽課了.學生的改變讓我鉆研地勁頭更足了. 同時我積極參與聽 課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提升教學水平.最后,關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友.平時我切實做到關心保護每一位學生,力求成為學生的良師益友.交流一學年里, 我主要擔任五年級語文、

5、健康教育、美術、一年級音樂等課的教學工 作,我深感肩上責任的重大.在所教的學生身上,我傾注了全部的愛. 在語文教學中我注重培養(yǎng)學生的學習水平教他們寫讀書筆記、練習演講指導學生積累語言,通過課外閱讀豐富知識等而且盡量讓每個學生 都不落伍.盡量要每個學生都完善自己在各個方面有不同程度的提 高.課前,我堅持做到認真?zhèn)湔n,了解每一位學生的實際,因材施教. 課堂上我再現教師的風采,循循的誘導,及時鼓勵,引導學生們大膽 質疑拓寬閱讀渠道.課后,我認真批改作業(yè),對于后進生的問題我給 予更多的支持和尊重對他們重點輔導； 對于中等生,我努力使他們向 更高的目標邁進；培優(yōu)工作中,我鼓勵他們放遠眼光,開拓知識面,

6、抓住亮點求更高的開展,使每個學生都有所收益.通過了解,我感覺農村的學生真的很苦.班上大局部學生是住校 生,只有星期天才能回家.而且家長也只能是管住孩子的吃喝,很少給孩子必要的交流和學習上的輔導.課余生活貧乏除了瘋跑之外別無 其他.了解到他們的家庭情況和學生內心的世界后, 我及時加以引導、 教育,并給予他們更多的關愛,通過這一舉措,學生有什么事情都愿 意和我交流.當我了解到我班陳建斌同學家里比擬困難, 我就買一些 學習用品送給他,并且還發(fā)動同事一起來幫助生活有困難的學生. 同 時為了提升學生的學習積極性,每單元測驗我都自費購置作業(yè)本及中 性筆獎勵優(yōu)秀學生及進步生,班級學風有了很大改觀.我還非常注

7、意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣.我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,利用班級圖書角,發(fā)動他們主動讀書,擴大學生的知識面,增強課外知識儲 備量.回憶這一學年的交流工作,真是交流一年,情存一生.這一學 年有太多感受、太多感恩.感受善良的人們,感受與我共處一年的天 真可愛的孩子,感受招賢小學全體教師對教育的熱情, 感受一套優(yōu)秀 領導班子對教育事業(yè)和生活的執(zhí)著.感恩這片土地賦予我生命的精 彩,感恩這里的人們給予我的幫助,感恩這群孩子一直愛著我,感恩 以邢校長為核心的全體招賢小學教師給予我的無微不至的關心！當然,我必須感謝的是我們交流的另外幾位教師, 我們大家一起 工作,一起生活,讓我真正了解這里,真正嘗到交流的樂趣.在這學 年中,我們在工作和生活互相關心、了解,并幫助我們自己解決了許 多實實在在的困難,使我