初中英語(yǔ)教研工作總結(jié)

1、初中英語(yǔ)教研工作總結(jié)篇一：2022年初中英語(yǔ)教研組上學(xué)期工作總結(jié)合集以上的教育教學(xué)論文或 反思,并跟評(píng)優(yōu)評(píng)先考核掛鉤.我們每學(xué)期的教研方案都經(jīng)過全組教師的鄭重討論,確定全組教師認(rèn)可的 切實(shí)可行的工作目標(biāo)和具體任務(wù).在本組的教研方案訂好后,各個(gè)教師又根據(jù) 自身情況,制定了自己的教學(xué)教研方案.我組不僅每學(xué)期都訂有教研方案,教 師有教學(xué)方案,而且期中、期末還有總結(jié)合集二：初中英語(yǔ)教研工作總結(jié)合集 三：初中英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)初中英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)崖子初中宮雪蓮本學(xué)年,我擔(dān)任初二年級(jí)(3)(4)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格 要求自己,積極向同仁請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇 懇,

2、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展.立足現(xiàn)在,放眼 未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望 能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺乏,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層 樓.一、政治思想方面：本學(xué)年我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺遵守?中小 學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?,品德、品行堪為學(xué)生的表率.我關(guān)心保護(hù)學(xué)生,教書育人, 使學(xué)生在德、智、2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/5體、美、勞等方面得到全面開展.我努力做好本職工作 ,并在完本錢職 工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提升自己的教育教學(xué)水 平.

3、二、教育教學(xué)工作方面：1、課前準(zhǔn)備：備好課.每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即 提出,請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀,綜合考慮各種方案.多發(fā)表自己的見解讓大家討論 ,如 有問題立即更正、改良.2 .多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提升在于努力學(xué)習(xí)、積累 經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短.老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,積累了許多教學(xué)技巧, 作為新崗教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提升自身的教學(xué)水平,聽課的同時(shí),認(rèn)真做好記 錄,并進(jìn)行評(píng)課.務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲.3 .鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n.我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n. 教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉

4、教材的根底上講授 本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重 新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研.在備課過程中,在不離開 教材的原那么下,可以參考其他教科書,比照它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受 的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/5論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個(gè)問題都應(yīng) 與其他教師進(jìn)行交流討論.4 .組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持 相對(duì)穩(wěn)定性.同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的

5、課堂氣 氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,克服了以前重復(fù)的毛病.課堂提問面向全體學(xué)生 ,注意引發(fā) 學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù) 擔(dān).5 .要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初二學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能 力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué) 生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí) 的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比方, 多做思想工作,從生活上關(guān)心他.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和 尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和

6、尊重,還有在批評(píng) 學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?6 .熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生 關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí).在教學(xué)工作中,我努力提升自己對(duì)學(xué)生的親和力,與學(xué)生 建立和睦友好的關(guān)系.我信奉 親其師,方能信其道只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛 護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會(huì)愿意接2022全新精品資料-全新公文范 文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/5近你、親近你,才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目.在平時(shí)的教學(xué)工作 中,我總是努力去做到這一點(diǎn).三、存在的缺乏金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷.例如：由于我 對(duì)學(xué)生的態(tài)度比擬溫和,管不下頑皮學(xué)生；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏；對(duì)

7、山區(qū)學(xué)生還不夠了解； 教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決.四、改良舉措：1 .多與學(xué)生溝通.新崗教師經(jīng)驗(yàn)缺乏,教學(xué)技巧性不強(qiáng),難免會(huì)有學(xué)生聽不懂, 多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要,這樣有利于針對(duì)性 的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級(jí)的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同 問題.另外,有些學(xué)生根底較好,增強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好 地學(xué)習(xí).2 .注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生.大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)根底較差,所謂 冰凍三 尺,非一日之寒.這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè) 就算了,有

8、些甚至是抄襲的,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要 求他們.由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,教師應(yīng) 善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間.2022全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4/53運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣.興趣是最好的老師教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn),從日常生活中的口語(yǔ)出發(fā),嘗試用英語(yǔ)與學(xué)生 對(duì)話,或用趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣.并 且,在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,注意聽力與口語(yǔ)的練習(xí).在這一學(xué)年的教學(xué)工 作中,除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學(xué)的水平,而且對(duì)于優(yōu)秀 生還要求他們背誦課文,鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,從而提升閱讀水平.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末測(cè)試就是一種考驗(yàn),無論