個人與團隊管理單選_第1頁
個人與團隊管理單選_第2頁
個人與團隊管理單選_第3頁
個人與團隊管理單選_第4頁
個人與團隊管理單選_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、參考答案:D0? C.消極的人選題1、小米的新工作需要錄 入大量文件,可他對打字 不是很在行.他給自己制 定了一個目標,每天午休 抽出半小時練習(xí)打字,爭 取每月把速度提升15字, 最終到達每分鐘2000字 的速度,從而提升自己的 計算機辦公水平.他的這 個目標不符合SMART那么 中的?原那么.8O? A.可衡量的0? B.明確的0? C.有時間規(guī)定的? D,可到達的和可實 現(xiàn)的2、關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的第 二個階段,下面說法不正 確的是?.0? A.對那些提出荒唐 想法的人進行批評教育0? B.挑出需要保存的 想法,并剔除那些無用的 想法®? C.仔細考慮剩下的 想法并根據(jù)價值或有效 性

2、進行編號c? D.繼續(xù)工作,合理 處理剩下的想法參考答案:A3、?是一種利用集 體智慧思考和解決問題 的團隊創(chuàng)新性思維方法.C? A.團隊頭腦風(fēng)暴法O? C.六頂帽子法???.? D.思維導(dǎo)圖法參考答案:A4、一般來講,中期職業(yè) 目標的時間段是? A . 1-3 年C? B. 3-5 年?C? C. 5-10 年C? D. 10-20 年參考答案:B5、小張在工作中不能聽 取他人的意見,經(jīng)常責(zé)備 他人,沒有耐心,結(jié)果和 同事的關(guān)系搞很僵.據(jù)此 可以認為,他屬于?C? A.好斗的人? B.自信果斷的人O? D.自卑的人參考答案:A6、小劉最近經(jīng)常與一些 有經(jīng)驗的同事或?qū)<以谝黄?通過觀察他們的工

3、 作方法、向他們請教等方 式進行學(xué)習(xí).這是學(xué)習(xí)方 法中的?? ?.C? A.委托培訓(xùn)0? B.崗位輪換0? C.遠程學(xué)習(xí)C? D.工作伙伴參考答案:D7、自信對取得成功有很 大幫助,下面關(guān)于自信的 說法錯誤的選項是? ? o. ?A .在不觸犯別人權(quán) 利的前提下堅持自己的 權(quán)利0? B .簡明扼要地說出 自己的所想,不需要什么 理由0? C.不顧及他人感受 的發(fā)言0? D.用直接和適當?shù)?方法表達自己的需求參考答案:C8、很多人都受到壓力過 大的困擾,下面預(yù)防壓力 過度的方法不正確的選項是? 0.? A.每天堅持鍛煉身 體.? B .定期停止工作休 息一下.? C.工作堅持事必躬親C? D.請

4、求別人的幫助 并給別人空間?參考答案:C9、非語言溝通的種類很 多,通過聲音傳遞信息的 方式屬于?.0? A.副語言溝通形式C? B.身體語言溝通形 式:? C. 口頭溝通形式C? D.道具溝通形式參考答案:A10、娛樂節(jié)目中經(jīng)常會有 耳語游戲,它就是利用溝 通之間的障礙產(chǎn)生搞笑 效果的.查找溝通的障礙 通??蓮娜齻€環(huán)節(jié)下手, 下面不屬于這三個環(huán)節(jié) 的是?.O? A.發(fā)送者.? B.方式方法0? C.傳送過程0? D.接收者?參考答案:B?1、在和別人進行溝通時, 頭部一些細微的動作往 往可以傳達很多的信息, 低頭隱含的意思是? .?Q? A.對談話感興趣, 正在集中精神聽?0? B.對談話內(nèi)

5、容不感 興趣或持否認態(tài)度.? C.表示驚奇、恐懼 或遲疑. ? D.迷茫?參考答案:B12、非語言溝通是通過非 語言和非文字的形式來 傳遞信息,它不包括下面 哪一種形式?.? A.身體語言溝通形 式?.? B.副語言溝通形式0? C.道具溝通形 式?.? D,互動溝通形式?參考答案:D?13、李經(jīng)理想在決策前對 部門的現(xiàn)狀進行系統(tǒng)地 分析,在進行部門外部環(huán) 境分析時,他可采用的方 法是? ?.S? A. SWOTS?c? B.頭腦風(fēng)暴法C? C. PES餡析法O? D.思維導(dǎo)圖法?參答案:C?14、白總打算召開一次公 司高層座談會,討論公司 下一步的開展策略.這句 話沒有包含溝通的關(guān)鍵 點中的

6、?.O? A.目的意圖?0? B.溝通對象0? C.方式方法C? D.時間安排參考答案:D15、某公司制作產(chǎn)品宣傳 冊,需要投入三個專門小 組才能到達良好的效果, 但礙于經(jīng)費的限制,只能 投入兩個,這種做法考慮 的是優(yōu)質(zhì)信息的? . ?O? A.正確的內(nèi)容.? B.正確的形式和人 員0? C.恰當?shù)臅r間.? D.適度的費用?參考答案:D?16、工作報告是否成功取 決于聽眾的反響,所以必 須抓住聽眾的心理,與聽 眾進行有效的溝通.抓住聽眾心理的技巧不包括? .?C? A.專注于所講內(nèi)容?0? B .運用形體語言.? C.和聽眾建立良好 的關(guān)系? D .考慮聽眾的需求 和期望?參考答案:A?1、一

7、群專業(yè)人士集合在一起開展和提升自己的 個人目標的組織,其文化類型屬于?.?0?A .個人文化C? B .角色文化.? C.權(quán)力文化0? D.任務(wù)文化參考答案:A18、下面關(guān)于員工滿意和 客戶滿意的說法不正確 的是?.0? A.滿意的員工可以促成滿意的客戶.? B .滿意的客戶也可以促成滿意的員工.? C.滿意的客戶和滿O? D.滿意的員工和滿意的客戶之間沒有任何關(guān)系?參考答案:D?19、銷售團隊的成員最近經(jīng)常和庫存團隊的同事討論一些問題.銷售團隊可能是想獲得0? A.效勞質(zhì)量的變化信息0? B.客戶投訴情況信息.? C.交貨實時信息0? D.客戶需求變化信息?參考答案:C?20、小胡所在公司的

8、很多意的員工互相促進議,由于他們感到每天加員工經(jīng)常不參加團隊會班,有很多緊急工作等著 他們?nèi)プ?沒有足夠的時 間開會.影響會議的原因是? ? 0.? A.工作壓力O? B.個人問題C? C.交接班制0? D.兼職工作?參考答案:A?21、周經(jīng)理喜歡用六頂思 考帽法來討論問題.在這 種思考法中,藍色的帽子 代表? ? 00? A.中立和客觀?.? B.警示與批判0? C.整體與限制c? D.樂觀與肯定?22、小胡所在公司的很多 員工經(jīng)常不參加團隊會議,由于他們感到每天加 班,有很多緊急工作等著 他們?nèi)プ?沒有足夠的時 間開會.影響會議的原因是?? ? 00? A.工作壓力0? B.個人問題C?

9、C.交接班制0? D.兼職工作?參考答案:A?23、ABC公司上個月組織 了幾次集中學(xué)習(xí),現(xiàn)在需要對學(xué)習(xí)的效果進行評估,下面一般不屬于應(yīng)該 評估的內(nèi)容的是?C? A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容?O? C.學(xué)員對學(xué)習(xí)的反 應(yīng)0? D.學(xué)習(xí)對員工的工 作或行為造成的影響?參考答案:B?24、良好的氣氛對開展團 隊有重要作用,下面選項 中不屬于良好氣氛的表 現(xiàn)的是?.? A.員工可以自由地 交流信息、意見和觀點.? B.團隊成員之間彼 此信任0? C.團隊成員競爭意 識很強,爭相表現(xiàn)o? D.團隊中每個人都 作出努力?參考答案:C? B.學(xué)習(xí)的地點參考答案:C?25、培訓(xùn)是公司提升員工 工作水平的一種重要方 式,它

10、通常有五個步驟, 下面不屬于培訓(xùn)步驟的 是?.0? A.準備?0? B.簡要介紹0? C.解釋?.? D.示范?參考答案:B?26、6、齊先生所在的公司各 個團隊之間聯(lián)系很密切, 大家互相協(xié)作,在他們團 隊之間不太可能發(fā)生的情況是?.0? A.出現(xiàn)問題立即采 取行動0? B.團隊之間融洽相 處C? C.團隊以同一方式 行動,導(dǎo)致停滯不前C? D.當需要幫助時, 其他團隊能夠提供有用 的幫助?參考答案:C?2、小宋被公司派去參加 一個治理技能的培訓(xùn),他覺得課程和培訓(xùn)師都沒有問題,就是培訓(xùn)內(nèi)容的 理論性太強,很多他都聽 不懂,而同時參加培訓(xùn)的 另一個同事卻覺得收獲很大,造成小宋的問題的 原因不太可

11、能是? ?,°?A.沒有事先進行準 備C?B .智商水平太低O? C.治理方面的知識 根底太差0? D.沒有制定好學(xué)習(xí) 計戈?參考答案:B?28、陳經(jīng)理所在的團隊進 行了一次工作績效評估, 評估完成后,他決定把反 饋的信息傳遞出去,以便 團隊成員了解工作的情 況,發(fā)現(xiàn)問題.在他進行 的反響中,屬于良好反響 的是?.QJ? A.反響是基于準確 的信息0? B.反響是雙向的, 讓團隊成員參與其中0? C.基于事實而不是 推斷的反響O? D.其他都是?參考答案:D ?29、目標治理是一種常用的分析組織目標的方法,它包括四個共同的因素,下面不屬于這四個因素的是?.? A.明確目標0? B.規(guī)

12、定期限.? C.分析行動.? D.反響績效?參考答案:C?30、人力資源部的張經(jīng)理 決定為公司建立一個更 有效的評估體系,這個評 估體系不應(yīng)該???,0?A.以建設(shè)性的反響 信息為根底鼓勵員工C? B.鼓勵員工對他們 的工作開展討論C? C.去掉穩(wěn)定的、連 續(xù)性的目標???C? D.將績效與獎勵掛鉤?參考答案:C31、周總想鼓勵團隊成員 開展,但他不知道該怎樣 確定開展需求,下面有助 于確定開展需求的是? 0.? A.當前團隊成員在 做什么0? B.工作需要具備哪 些知識和技能O? C.什么樣的時機可 以使團隊成員獲得開展C? D.其他都是?參考答案:D?32、在方案制訂完成后, 團隊領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)

13、該與相關(guān)人員就方案達成一致,這 些相關(guān)人員不包括? 0C? A.領(lǐng)導(dǎo)的家人?C? B.客戶C ? C.主管領(lǐng)導(dǎo).? D.團隊成員?參考答案:A?這種現(xiàn)象是???33、在現(xiàn)實生活中,人們 有時會發(fā)現(xiàn),真心的希望 會帶來你所希望的結(jié)果,O? A.信任效應(yīng)?.? B.皮格馬利翁效應(yīng)0? C.期望效應(yīng)?0? D.暈輪效應(yīng)?參考答案:B?34、胡先生認為大局部人 天生懶散,不愿意工作,必須給他們好處或者說服他們,他們才會好好工 作.據(jù)此你認為胡先生傾 向于?.?0? A. X理論.? B. Y理論0? C. Z理論c? D.其他都不是?參考答案:A?35、根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,需求具有不同的層次,位

14、于最底端的是 ? 0C? A.平安需求?0? B .生理需求0? C .社會需求C? D.自我實現(xiàn)的需求?參考答案:B?3、吳經(jīng)理公司的員工受 到了獎勵、提拔和認可的 鼓勵,在工作中更加努 力,這使公司的績效水平 和生產(chǎn)率得到很大提升, 根據(jù)期望理論,這屬于受 到鼓勵的? ?.0? A .第二級結(jié)果.? B.第一級結(jié)果? C.第三級結(jié)果C? D.第四級結(jié)果?參考答案:B?37、適當?shù)氖跈?quán)可以提升 治理者的效率,一般情況 下,授權(quán)有四個步驟,不 屬于這四個步驟的是?.O? A.明確目的O? B.下達指令0? C.檢查進展情況?O? D.打好根底?參考答案:A? ?38、很多優(yōu)秀的品質(zhì)能 幫助你領(lǐng)

15、導(dǎo)他人,下面不 屬于這些品質(zhì)的是? 0C? A.以身作那么? B.勇于成認錯誤C? C.老實公正O? D.推卸責(zé)任?參考答案:D?39、領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇需要 考慮很多因素,下面一般 不在考慮之列的因素是? ? 0C? A.任務(wù)本身?0? B.組織文化0? C.個人經(jīng)濟條件0? D.下屬?參考答案:C?40、一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不 僅是其他的領(lǐng)導(dǎo)者模仿 學(xué)習(xí)的對象,也是員工們 模仿學(xué)習(xí)的對象,一般情 況下,團隊成員會模仿領(lǐng) 導(dǎo)者品質(zhì)中的???C ? A.老實公正?0? B .接受批評0? C.勇于成認錯誤0? D.其他都是?參考答案:D單項選擇題???判斷題???案例選擇題???判斷題:共10題每題1分1、個人頭腦風(fēng)暴法有時會比集體頭腦風(fēng)暴法還有效,但是個人頭腦風(fēng)暴法卻不能從其他人的想法中獲得啟發(fā).參考答案:正確?2、無論做什么事情,確定工作的優(yōu)先級都是很重要的.?參考答案:正確?3、公司銷售情況的報告 一般應(yīng)該根據(jù)時間的順 序來排列.?參考 答案:正確4、一個成功的團隊簡報, 它必須是一個雙向溝通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論