201X年上半年中學班主任工作總結(jié)范文

1、201X 年上半年中學班主任工作總結(jié)范文201X201X 年上半年中學班主任工作總結(jié)范文我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，她五千年悠久的歷史，不但 創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們巴蜀小 學是重慶市的重點學校， 9494 年我們被授予重慶市首批文明禮儀示范學 校的光榮稱號，9595 年被評為四川省校風示范學校。我們一貫引導學生 學習規(guī)范，學會做人，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生， 在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有十幾年的 歷史了，本學期我校開展的學做文明禮貌小學生系列活動就是前幾年 開展的讓文明的旗幟飄起來系列活動和學規(guī)范，學做人系列活動的延 續(xù)

2、和發(fā)展；是貫徹市教委一九九八到一九九九學年度中小學德育工作 要點，深入開展文明禮貌教育活動，爭創(chuàng)新重慶首批校風示范學校的 手段；從而達到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校 的目的。一、學習規(guī)范，讓規(guī)范深入人心。要讓學生具有良好的文明行為，就必須首先學習小學生日常行為規(guī)范，只有讓規(guī)范深入人心，才 可能實施規(guī)范。為此我就規(guī)范向?qū)W生進行了廣泛的宣傳，深入的學 習。一是在開學典禮上，利用開學動員和大幅標語對學規(guī)范，學做人 這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進行學習規(guī)范 的系列講演，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使規(guī)范深入人 心。第 1 頁

3、共 8 頁第 2 頁 共 8 頁三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際，每周分重點、 分專題對學生進行規(guī)范的學習教育，使學規(guī)范更細致，更深入。二、從常規(guī)訓練入手，使文明具體化。對學生進行系統(tǒng)的規(guī)范學 習后，要讓學生真正掌握規(guī)范的內(nèi)容，運用規(guī)范待人接物，我們還對 學生的行為進行了嚴格訓練。1 1、全校性集合排隊，進場秩序的訓練。2 2、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓練。3 3、站、立、行的軍事化的訓練。4 4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。5 5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。三、用義務清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。 為了讓學生深刻 地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學校少先隊大隊部號召各班

4、成立義務清掃 突擊隊，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學生人人參與義務清 掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自 己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使 維護環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。 同時，學校德育處還實行了教室衛(wèi) 生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維 護、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外， 德育處還每周不定期突 擊檢查， 發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。四、爭當文明小衛(wèi)士，形 成良好的文明競爭風氣。 在整個學做文明禮貌小學生活動中，爭當文 明小衛(wèi)士 一直貫穿始終。 文明小衛(wèi)士的爭當，必須是通過自薦、班 級核實、大隊部批準三個程

5、序。也就是只要自己認為自己符合一個文 明小衛(wèi)士的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士，不必 要同學選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實，文明行為基本 屬實，即可當上文明小衛(wèi)士，然后擔任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。 一 學年來，第 3 頁 共 8 頁本人在教育教學工作中，始終堅持以人為本的教育方針，面 向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生 主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的 創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全 做為一名班主任，我一 直在積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任 老師，在 XXXX 年的學校工作中，我時刻注

6、意自身修養(yǎng)，加強教學業(yè)務上 的學習，努力將自己所帶班級做到年級中最好的，我深知班主任工作 是管理人的工作。 溫暖的陽光喚醒了冰封的土地，紛飛的瑞雪滋潤著 越冬的禾苗，像每一個勤勞的耕作者盼望豐收一樣，我們這些校園里 的耕作者同樣也祈盼著豐收的碩果。 初為人師，在教育教學工作上都 經(jīng)受了鍛煉，感觸頗深，現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟 發(fā)。 俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員 都應遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、 條文等。 它是一件事情想取得 成功的保證。 2121 世紀，不再是遙遠的召喚。我們正在踏上新世紀的門 檻。2121 世紀的生活，并不單單只在時間上突然降臨，它是

7、人類曾經(jīng)有 過的長久的憧憬，它是我們對于未來生活的苦苦構(gòu)思的展開。 上學期 我擔任 4040 班的班主任工作，一個學期過去了 , , 回首過去的工作 , ,充滿了 挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦 , ,有收獲的喜悅 , , 也有不足與遺憾 , ,為 總結(jié)經(jīng)驗教訓 , ,利于今后工作 , ,現(xiàn)總結(jié)如下 : :一、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體，為邁向高三打好基礎(chǔ)1 1 嚴格 時光飛逝，不知不覺一學期就過去了，本學期我繼續(xù) 擔任一（4 4）班的班主任，在這一學期中，我和學生們都努力踏實地做好 每一件事情，總結(jié)起來，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與 遺憾。剛剛當上班主任，對我來說, ,一切還在摸索

8、嘗試當中，怎樣才能 把班級工作做好呢？必須使班級學生有較強的集體凝聚力， 有融洽的學 習氛圍, ,使學生在各方面都取得進步. .這是我要努力的方向。附送：201X年上半年中學班主任教師工作總結(jié)范文201X201X 年上半年中學班主任教師工作總結(jié)范文6 6 月 7 7 日接任初二（6 6）的班主任，我反思了這一個月班主任工作，我到底做了什么讓學生在這么短的時間內(nèi)能夠改變紀律、學習等各方 面有好轉(zhuǎn)呢？我制定多項的工作，在一定程度上有了改善，看到這樣的 成績，我既高興，又擔憂，高興的是紀律有了較大的轉(zhuǎn)變，憂的學習 成績、紀律是否能保持下去。我想班主任是班級的組織者和教育管理 者，是學生健康成長的引路

9、人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工 作既是艱巨的，這個月我擔任了初二（6 6）班的班主任工作。下面是我這 個月班主任的工作總結(jié)一、培養(yǎng)和選拔班干部。要有一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導下的班委會。這個月我 調(diào)整了班干部的人選，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā) 展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學，作風正派，有一定組織能力， 開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加 強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作，給予他們班干部的第 4 頁共 8 頁第 5 頁 共 8 頁權(quán)力，又要根據(jù)實際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴 格，

10、要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；?、穿校服等，學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同學、處處起 模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提 高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己， 逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。二、在集體中教育學生學好功課，加強思想教育。 作為學生，學 習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任 務。因此，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課，以要同科任 教師密切配合。針對這個普通的班級，學生對學習積極性不高，上課 時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學生竟 然與教師唱對臺戲，引起課堂的騷動，嚴重影響正常的上課，因此，

11、我有針對性的找出這些學生，對他們進行嚴厲批評，告誡他們要學會 尊重別人，做到認真聽課，做好課堂紀律，我利用課余時間，我積極 地和各科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求， 共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，避 免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。 另外，要從學生的實際 出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深 入細致的思想品德教育工作。其中，班會課及思想品德課是最佳的德 育方式。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的 情感，在日常生活中，就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 在我初二 (6

12、)(6) 班，后進生在班中為 數(shù)較多，能量也大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不 可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每后進生學習 毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不 粗暴，方法上也不能過第 6 頁 共 8 頁于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心， 叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的 閃光點 。比如： 在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、 獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個 健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。 在實際工作中，還有許多 做法值得我支探討和總結(jié)。 四、適當?shù)纳埔鈶土P。 03603

13、6 班作為學校的 一個普通班級，我認為 沒有懲罰的教育是不完整的教育 ，當然采取 什么樣的懲罰方式，卻也需要花費一些心思，大的方面不能違背教育 原則，小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出 懲罰，我的懲罰措施是：一、書面檢討，做深刻反省 ; ;二、罰為班里做件好事 ; ;三、期末學習成績提高。知道內(nèi)情的同學知道老師在實施懲罰， 不知內(nèi)情的同學則以為這些同學在為班里做好事，一則這些同學的自 尊得到了最大限度的保護，二則在班里樹立了正氣，無形之中學生的 自我約束力加強，提高了班級凝聚力。 五、關(guān)心他們的生活、學習 初二 (6)(6) 班的學生，大部分都是內(nèi)宿生，因此，我利用課余時間

14、與他們 交談了解他們學習、生活等情況，經(jīng)常到宿舍看看他們的紀律、衛(wèi)生 狀況，這樣，改善班主任與學生關(guān)系，使之更加融洽、和諧。 總之， 我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，做好工作計劃，緊密團結(jié) 在學校領(lǐng)導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的 成果。 伴隨著新年鐘聲的臨近，這一學期工作已經(jīng)圓滿地畫上了一個 句號。經(jīng)過一學期的努力 , , 我針對低年級學生的特點 , , 主要以培養(yǎng)學生 良好的行為規(guī)范為主要內(nèi)容 , ,收效顯著, ,特總結(jié)如下 : :一, ,為人師表, ,率先 垂范. .在學校里 , , 班主任接觸學生的時間最長 , ,開展的. 作為二十一世 紀的教師，我由此感受到

15、自己肩上的擔子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)第 7 頁 共 8 頁展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變 化。一年的時間就這樣匆匆而過，下面我把自己一年中各項工作進行 一下總結(jié)。一、教育教學工作方面 這一年，我擔任的是三年級的語文教學。 從參加工作以來，我?guī)缀醵际菗我?、二年級的教學工作，教學三年級的語文，對我是個挑戰(zhàn)，為 了也能出色 . 我反思了這兩個月班主任工作，我到底做了什么讓學 生在這么短的時間內(nèi)能夠改變紀律、學習等各方面有好轉(zhuǎn)呢? ?我制定多項的工作，在一定程度上有了改善，看到這樣的成績，我既高興，又 擔憂，高興的是紀律有了較大的轉(zhuǎn)變，憂的學習成績、紀律是 .20 xx20 xx 年 xxxx 月 8 8 日至 20 xx20 xx 年 xxxx 月 2 2 日，我在 xxxxxx 中學進行了為期 8 8 周 的教育實習實踐。其中班主任工作是本次實習的一大重要內(nèi)容，在原 班主任的指導下，學到了許多管理班級的技巧，體會了作為一名班主 任的辛苦。 轉(zhuǎn)眼之間 ,XX,XX 上半年時間又過去 , , 回顧這一年的生活 , ,我們 初一十二班從幼稚到成熟。一個學期來， 我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和 “為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、主動開展 班級管理和德育建設(shè)， 我知道班主任是班