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1、課題1、隊列隊形:左(右)轉(zhuǎn)彎走。2、游戲:穿過小樹林。教學(xué)目標(biāo)1、 使學(xué)生初步掌握轉(zhuǎn)彎的方法。2、 培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。3、 積極參與、認真練習(xí)。教學(xué)重點1、 行進間轉(zhuǎn)彎時,每個學(xué)生必須走到排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)彎處(點)再轉(zhuǎn)彎行進;在改變方向時,每個學(xué)生要用余光向內(nèi)側(cè)學(xué)生看齊,提高協(xié)調(diào)配合能力。2、 學(xué)生能按要求進行游戲活動。教學(xué)難點1、 排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)彎方法。2、 走步認真、自然;轉(zhuǎn)彎時,能在排頭轉(zhuǎn)彎的位置轉(zhuǎn)向新的方向。3、 轉(zhuǎn)彎時,內(nèi)外側(cè)學(xué)生能夠協(xié)同配合。 場地 器
2、材1、平坦的操場、跑道。 2、接力棒 2 根。沙瓶4個、小紅旗4面(或4個小板凳) 安全 措施1、 學(xué)生自查或相互查是否帶有危險物品。2、平坦的操場、跑道。教 學(xué)過 程教學(xué)內(nèi)容教法與學(xué)法練習(xí)次數(shù)修改 開始部分1、 文體委員整隊報告人數(shù)2、 師生問好3、 宣布本課的教學(xué)內(nèi)容,提出相應(yīng)的要求。4、 檢查服裝組織上課。1、學(xué)生在班門前站好隊,聽老師的口令,帶到指定場地。2、師生問好。3、學(xué)生聽老師宣布本課的教學(xué)內(nèi)容和要求。4、學(xué)生自查或相互查是否帶有危險物品。1次
3、 準(zhǔn)備部分一、 復(fù)習(xí)隊列隊形:1、 原地踏步走-立定;2、 齊步走-立定1、 學(xué)生在上學(xué)期學(xué)習(xí)隊列隊形的基礎(chǔ)上加以鞏固和提高。2、 教師先指導(dǎo)學(xué)生辨別自己的左右腳,提醒學(xué)生“一”踏左腳,“二”踏右腳。反復(fù)練習(xí)幾次。3、 然后集體聽老師的口令或哨聲開始練習(xí)。4、 指名做得好的學(xué)生進行演示。5、 老師進行評價。提醒學(xué)生注意擺臂動作。身體的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。6、 再分小組進行演示。小組同學(xué)相互評價。表現(xiàn)好的組給予表揚。7、 復(fù)習(xí)走直線“齊步走-立定”。先指導(dǎo)學(xué)生,老師喊“一”時邁左腳,進行反復(fù)練習(xí)
4、。8、 然后進行行進間的齊步走-立定的練習(xí)。反復(fù)練習(xí)幾次。9、 老師進行評價。給予表揚和鼓勵。 6次教 學(xué)過 程教學(xué)內(nèi)容教法與學(xué)法 練習(xí)次數(shù)修改 基本部分一、 學(xué)習(xí)左(右)轉(zhuǎn)彎走(1)、行進間:“左(右)轉(zhuǎn)彎走”動作方法:行進間聽到動令后,排頭學(xué)生用小步邊行進邊改變方向,轉(zhuǎn)至90度時按直線方向前進,其余學(xué)生依次進行到排頭學(xué)生轉(zhuǎn)彎處,按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法,向新方向跟進。轉(zhuǎn)彎時,如二列或二列以上
5、的隊伍,靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小,與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大,向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊進行。(2)、靜止時:“左轉(zhuǎn)彎,起步-走!”動作方法:靜止時,聽到動令后,排頭學(xué)生邊踏步邊改變方向,轉(zhuǎn)至90度時,按直線方向前進,其余學(xué)生的動作與行進間轉(zhuǎn)彎走的方法相同。二、游戲:穿過小樹林游戲方法如圖: 1、老師邊講解邊示范行進間:“左(右)轉(zhuǎn)彎走”2、老師應(yīng)加強對排頭學(xué)生的指導(dǎo),使其掌握轉(zhuǎn)彎的方法,以便于其余學(xué)生跟隨行進。3、開始練習(xí)轉(zhuǎn)彎動作時,也可在轉(zhuǎn)彎后的前方放置四個目標(biāo)(如:小紅旗、小板凳等),顯示轉(zhuǎn)彎和前進方向。4、行進間練習(xí)時,如左轉(zhuǎn)彎走,可采用內(nèi)側(cè)學(xué)生用右手搭著外側(cè)學(xué)生的左肩行進,到轉(zhuǎn)彎處,內(nèi)側(cè)
6、學(xué)生小步幅走,外側(cè)學(xué)生步幅大些,左右兩個學(xué)生轉(zhuǎn)彎時保持一個平面,提高協(xié)同動作的效果。5、以小組為單位沿著規(guī)定路線與轉(zhuǎn)彎處進行練習(xí)。待動作熟練后,可逐漸減少使用或不用標(biāo)志物練習(xí)。6、集體、小組進行反復(fù)練習(xí)。7、各小組進行演示。8、老師進行評價。9、老師指導(dǎo)學(xué)生做游戲A、 老師講清游戲方法和要求,然后老師進行示范。B、 將學(xué)生分成人數(shù)相等的四個小組。兩隊學(xué)生當(dāng)小樹,兩隊學(xué)生進行比賽。然后交換。C、 采用比賽的形式開始活動。10、比賽后老師進行評價。 4次 4次 1次 1次 結(jié)束部分1、 放松游戲:木頭人2、 集合3、 老師小結(jié)4、下課1、&
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