班級活動設(shè)計方案

1、班級活動設(shè)計方案班級活動設(shè)計方案八（1）一、指導(dǎo)思想俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。 ”從遙遠(yuǎn)的古代開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速發(fā) 展，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培 養(yǎng)，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他 們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良 好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂！二、活動目標(biāo)、通過活動，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。3 、通過活動， 引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、 好書交朋友， 營造良好的讀書

2、氛圍， 為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。三、活動口號：“讓讀書成為一種習(xí)慣，做個快樂的讀書人！四、活動構(gòu)想與安排第一階段：啟動階段（ 9 月 20 日 9 月 30 日）、結(jié)合學(xué)?！靶@讀書節(jié)”活動方案與班級實際讀書現(xiàn)狀，制定本班、+ L_>> -讀書方案2 、班級集體讀書內(nèi)容：背誦初中生必背優(yōu)秀詩文 、讀名人傳、童年、昆蟲記、繁星春水。3 、營造良好的班級讀書氛圍1）以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書2）建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責(zé)，制定班級圖書管理制度。（3 ）記住班級讀書要求“走進

3、教室就看書” ，每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進教室就看書。（4）繼續(xù)圖書評比欄的評比，促進學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。第二階段：活動階段（ 10 月 12 日 10 月末）、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。2、每天 7： 30 分之前為自由閱讀時間，每周二 7：30 7：50 為“讀書方法指導(dǎo)”時間，借助初中語文自讀課本教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會讀書。八（ 1 ）班“我為新班級添光彩”主題班會活動方案活動主題】：我為新班級添光彩【活動目的】：通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。參加對象】：全體學(xué)生，班主任和音樂老

4、師?；顒訒r間】：年 9 月 24 日下午 4：00 4：40主持人】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、活動分工】：1、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集演講稿 、臺詞稿等。3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。 中學(xué)時代愛我中華5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)活動過程】：1、討論活動方案。2、開展活動：1）四個主持人宣布主題班會開始；2）主持人開場白；3）收音機播放中學(xué)時代 ，全班跟著一起齊唱；4 ）詩朗誦我愛二中 ；5）英語小對話： 助人為樂；6）小記者采訪學(xué)生你心目中的班集體是什么樣子的7）三句半談?wù)勎覀兊陌嗉w ；8）豐富多彩的文藝節(jié)目

5、： 配樂詩朗誦紅 單彈管演奏七子之歌一一澳門 女生中英文小合唱雪絨花，長笛伴奏 快板唱國慶 女生小合唱一起幵始的旅程 架子鼓好日子9）音響伴奏，全班齊唱愛我中華領(lǐng)唱：陳錦立活動小結(jié)】：班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。執(zhí)筆：劉小倩（班長） 、張瑾（宣傳委員）珍愛生命，體味成長八（ 1 ）”活動目的：利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長： 悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關(guān)懷，遇到矛盾的時候?qū)W會換位思 考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養(yǎng)獨立精神，培養(yǎng)一定的 動手能力， 努力成為一個自信自立、 自尊自強、 彬彬有禮、 沉著冷靜的人?；顒有问剑褐黝}班會指導(dǎo)教師

6、：班主任張霄活動主持人：班長江卉靖各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人 （負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡與環(huán)節(jié)小結(jié)） ：“悅納自己”徐蘭氣球天上飄”馬思嘉解手鏈”華景瑋買寵物”江卉靖“包餛飩”蔣明臻地點：本班教室準(zhǔn)備工作： 1 召開相關(guān)晨會與班干部會議，討論確定本次班會主題，動員 全班圍繞主題獻計獻策；2 在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各方案負(fù) 責(zé)人分頭準(zhǔn)備；3 分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能出現(xiàn)的問題；班會所需氣球、餛飩餡、 餛飩皮、電磁爐與鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位；4 準(zhǔn)備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩；5 場地安排：黑板上書寫班會主題；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出 中間場地；過程：珍愛生命，體味成長開場語（

7、江卉靖） ：光陰的流逝，讓我們走過了許許多多如歌的歲月，在 這中間總免不了一些起起伏伏、斷斷續(xù)續(xù)，然而我們是否真正成長了呢？ 無論我們是否想要長大或是已經(jīng)長大，今天就讓我們在這溫暖的班集體中， 共同體味一番成長的感受， 共同感悟成長所帶給我們的收獲。 下面我宣布， 本次八（ 1 ）班“生命教育之珍愛生命，體味成長”主題活動現(xiàn)在開始。 首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位班級代表們，感謝你們能 夠準(zhǔn)時來到我們的活動現(xiàn)場，參加本次的活動?！皭偧{自己”主持人（徐蘭） ：下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品魔鏡（小品表演）小結(jié)（徐蘭）：感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確

8、地評價自己，既不能太高估自己，也不能太低估自己。面對成功與挫折，我們都要正確地對待，決不能陷入盲目的自大或自卑中?！皻馇蛱焐巷h”主持人（馬思嘉）：其實在悅納自己的同時， 我們也要學(xué)會關(guān)注身邊的人， 給予他們關(guān)愛，下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”（游戲）小結(jié)（馬思嘉） ：相信大家在游戲的過程中既得到了快樂，又懂得了不少 道理：在成長的道路上，有時我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗，這時的我 們就要學(xué)會傾聽，學(xué)會團結(jié)合作、分工明確。現(xiàn)在我們大家生活在班級這 樣一個大家庭里，我們都不是孤立的，因為我們之間有愛聯(lián)系著我們，關(guān) 起門來，我們就是 35 個兄弟姐妹， 就是一家子。 因此在家人遇到困難時， 我們

9、一定會互相幫助、互相關(guān)愛，團結(jié)協(xié)作。希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴，將來也能在社會這個大家庭中和 諧的生活著?！敖馐宙湣敝鞒秩耍ㄈA景瑋） ：人生活在社會中，默契與團結(jié)自然是十分的重要，但 是人與人之間的矛盾，也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發(fā)，首先我們來玩 一個小游戲，游戲的名字叫“解手鏈” 。游戲）小結(jié)（華景瑋） ：珍愛生命是每個人都應(yīng)該重視的。每一個人擁有各自不 同而又五彩繽紛的生活，當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時，難免會有一些小的挫 折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鏈這個 小游戲，我們也就知道了化解矛盾的主要方法：當(dāng)我們遇到矛盾時，要沉 著冷靜，客觀的分析問題，并且主動

10、迎接挑戰(zhàn)，適當(dāng)?shù)臅r候還要學(xué)會低一 低頭，“退一步海闊天空” 。只要我們相信“我能行” ，矛盾還會來訪礙我 們的成長嗎？“買寵物”主持人（江卉靖） ：在我們的生活中，我們待的時間最長的兩個地方就是 家庭和學(xué)校。 可能有的同學(xué)現(xiàn)在會產(chǎn)生這樣一種心理： 我在學(xué)校里有朋友、 有知己，是如此的快樂、自由；而當(dāng)我回到了家，面對的是爸爸和媽媽， 面對的是他們的嘮叨與啰嗦，這又是如此的痛苦與悲哀??！于是便造成了 現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加，發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會矛盾還要更勝一 籌的情況。的確，生活在如今這樣一個環(huán)境中，無論是誰，無論在什么地 方，總會與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí)，但重要的是我們要學(xué)會如何去解決矛盾， 如

11、何去化解爭執(zhí)，而在人的一生中，對我們來說最珍貴的人莫過于我們的 至情父母， 下面我們就來看看當(dāng)一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時的情景。（情景模擬）小結(jié)（江卉靖） ：看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景，在場的同學(xué)們是否感 覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢？面對矛盾與爭執(zhí)，我們應(yīng)該 做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下，或是來一場重量級的拳 王爭霸賽，我們更不應(yīng)該選擇逃避，永遠(yuǎn)將問題留給明天，卻不懂得把握 今天，主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大，許多幼稚的想法已 經(jīng)不再充實我們的大腦，對于我們的長輩，也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸 成為了類似“我的地盤，聽我的”這樣的狀況，然而當(dāng)這樣的問題真正

12、發(fā) 生時，我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題，或是站在對方的角 度來思考同樣的問題，也許我們會得到與原來不同的結(jié)果。同樣的，對于 家長我們應(yīng)該這樣做，而對于我們的師友，自然更加需要我們以正確的方 式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。“包餛飩”主持人（蔣明臻） ：在成長的過程中，我們不僅要學(xué)會換位思考，還要學(xué) 會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。 大家要知道， 從我們剛出生起 父母就開始養(yǎng)育我們，就開始幫助我們。不過，現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長，我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長起來。心動不如行動，現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧

13、！下面進 入下一個環(huán)節(jié)包餛飩比賽。比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽，哪組包的餛飩又多又美觀大方即 為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢？讓我們拭目以待，比賽開始！（包餛飩比賽）小結(jié)（蔣明臻）：我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果： “速度最快獎” 某某小組； “外觀最美獎”某某小組； “最有創(chuàng)意獎”某某小組； “最佳組合獎”某某 小組；“進步最快獎”某某小組希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些 力所能與的事情，多多鍛煉我們的動手能力！班會總結(jié)結(jié)束語（江卉靖） ：成長不是一朝一夕的，要在平時的一點一滴中慢慢積 累經(jīng)驗，最終達到我們理想的彼岸，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人 懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的

14、真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不 明白成長所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在鋼 鐵是怎樣煉成的中寫到的生命的意義， “人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回 憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法，但我們不妨來真正感悟一下成長，在一個人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己，還 要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷，而在遇到矛盾的時候，我們更要 學(xué)會運用理性的頭腦，做到從各個方面來考慮問題、解決問題，同時我們 還要學(xué)會獨立， 培養(yǎng)我們的動手能力， 最終成為一個自立自強、 彬彬有禮、 沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結(jié)束，再次

15、感謝各位班級代表以與各 位老師，希望大家經(jīng)過這一次的活動，能夠有所收獲，謝謝！附：八（ 1 ）班文明與我同行主題班會活動方案活動主題：使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接年北京奧運會作準(zhǔn)備。二活動目的：通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。三活動準(zhǔn)備：1學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。2搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。3搜集有關(guān)社會文明的動畫。4請老師講有關(guān)文明

16、方面的笑話。四活動過程：主持人宣布主題班會開始：1從老師的笑話中體會課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法2全班朗誦班級公約 ，由班長領(lǐng)讀3詩歌朗誦讓文明與我同行4考考你的小游戲5男女小合唱文明我們愛你6換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的7看有關(guān)社會文明的動畫，從中體會社會文明8玩吹氣球的游戲。9觀看動畫關(guān)愛母親 ，體會家庭文明小品今晚老師睡寢室 ，體會師生之間同學(xué)之間的情誼。11全班宣誓八（ 1）班共勉誓詞 。12班主任講話。主持人宣布主題班會結(jié)束。五活動體會和反思：如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚 然成風(fēng)，這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以

17、 前有些行為做得不夠好 ,距離文明禮貌要求還有差距， 我們有理由相信他們 是有勇氣的，以后會做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué) 之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開 闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅信文明是快樂的源泉，校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文 明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議： “共建文明禮貌校園” 。這節(jié)班 會很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動吧，因為文明禮貌 是一種無形的精神力量，它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng)，會促進教育事業(yè)的和諧

18、發(fā) 展。班會目的：通過多種形式， 在熱烈的氣氛中， 同學(xué)們開懷暢談自己的理想， 憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！二、班會形式：小品、演講、討論、游戲、演唱等。三、班會過程：播放歌曲水手 ，班會主題開始，班長、宣傳委員主持。主持人（男）：伴隨著這首激動人心的水手拉開了我們“理想與前途”主題班會的序幕。主持人（女）：理想是個誘人的字眼。主持人 （男）：理想是燈塔， 指引人生前進的方向， 照亮人生前進的路程。主持人（女）：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。主持人（男）：沒有理想，就沒有堅

19、定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。主持人（女）：上面所講的“想做什么” 、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星理想。 那么，什么是理想， 你的理想是什么？ （同 學(xué)們討論。）主持人（男）：下面請同學(xué)們說說自己的理想， 好嗎？ （同學(xué)們暢所欲言， 有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師）主持人（女）：當(dāng)一個人達到自己的理想的時候，我們可以說他是一個成 功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢？同學(xué) 1

20、：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人；同學(xué) 2 ：我認(rèn)為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；同學(xué) 3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是 成功的人；同學(xué) 4 ：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請XXX同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄XX同學(xué)發(fā)言（略） 主持人 （女）：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想， 并為之不斷地努力， 我們的理想就一定能實現(xiàn)！主持人（男）：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。小品：二十年后的我（表演者：xxx、xxx、xxx、xxx等同學(xué)二十年后的一群中學(xué)生實現(xiàn)了自

21、己的夢想，二十年后回來探望自己的老師， 并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷。主持人（女） ：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。主持人（男） ：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。主持人（女） ：哎，你是想說“把握今天”吧。主持人（男） ：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天 的播種和辛勤的耕耘。主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了， 請同學(xué)們說說好嗎？同學(xué) 1 ：珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；同學(xué) 2 ：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；同學(xué)3 :要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；主

22、持人（女） ：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力；主持人（男）:不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國正在進行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻自 己的青春與才華。主持人（女）：據(jù)我所知，我班XXX.XXX同學(xué)就是這樣的人才呢！主持人（男）:不錯，請欣賞他們的小品: 垃圾大王小品：垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時代便給同學(xué) 們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽 地從事處理垃圾的工作， 后來發(fā)展到搞垃圾回收， 成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司” ， 成了一位

23、出色的企業(yè)家 小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識，就一定能實現(xiàn)自己的理想。主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？ （同學(xué)們答：略。 ） 主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。 主持人（女）：對，我們在上課前聽到水手這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來，一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。 主持人（男）：對，下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么？ 甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路， “痛”是指挫折和失敗。 乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。主持人（女）：是的，歌詞告訴我

24、們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己 的理想。主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每 個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。主持人（男）：是啊， 18 歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名 學(xué)生， 15 歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學(xué)生， 他一直以 “機 遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇” 。自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座 右銘是什么呢？主持人（女）：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的

25、一種執(zhí)著，我相 信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。主持人（女）：接下來我們來玩一個有趣的游戲。主持人（男）：好啊，什么游戲？主持人（女）：我們輪著來每人說出一句對理想實現(xiàn)充滿信心的簡短的話，如：我一定行！等，說不好的同學(xué)要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌水手 ，好不好？主持人（男）：我舉雙手贊成。 （同學(xué)們輪流說）主持人（女）：我很開心！同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”（由XXX和XXX同學(xué)表演，詩詞略）。主持人（男）：詩歌是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。主持人（女）：天下沒有不散之筵席。主持人（男）：班會無限好，只是

26、近鈴聲。主持人（女） ：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。主持人（男）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。四、班主任總結(jié)：首先很感謝xxx.xxx等同學(xué)為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相 信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我 們好好把握今天， 努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)， 才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我

27、希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè) 才是輝煌的，不朽的。但是，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原 則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰” ，恒心與毅力，在征 服的過程中必不可少。命運由自己主宰，人生由自己把握。 臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。 ”而 人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極

28、 致！在走進新時代歌聲中，主持人宣布班會課結(jié)束。八（ 1 ）班課題：拒絕未成年人進入網(wǎng)吧教學(xué)目的： 1 、讓學(xué)生知道進入網(wǎng)吧的危害2、在集體的氛圍下，自覺發(fā)起拒絕進入網(wǎng)吧3、在集體中樹立正氣教學(xué)形式：主題班會教學(xué)過程：、未成年人進入網(wǎng)吧的危害性 主持人：老師們、同學(xué)們，下午好！ ，今天我們班的主題班會是禁止未成年人進入網(wǎng)吧要有一個健康的業(yè)余生活。現(xiàn)在科技發(fā)達，未成年進入網(wǎng)吧 已經(jīng)是很普遍，未成年人進入網(wǎng)吧到底有什么危害呢？小組討論代表反言二、小品蛻變1、表演小品蛻變表演者：何嘉聲、許海洋、陳志亨、林境隆、吳冬梅、梁曉君、曾海洋、李婉甜、杜燦輝人物：B仔、阿D、奶奶、老師、老板、同學(xué) 4人第一場

29、背景：課室過程：老師在上課，其他同學(xué)都在專心聽講。 B 則在昏睡，阿 D 則在看游戲碟。下課：阿 B 和阿 D 馬上在談?wù)撋暇W(wǎng)玩游戲、的內(nèi)容。第二場家里：奶奶：“6：30 ，快起床了，遲到了。 ”B 仔：知道了，真困??！路上： B 仔看到阿 D“現(xiàn)在讀書真沒意思。 ”“聽說不是節(jié)假日，網(wǎng)吧有優(yōu)惠，我們?nèi)ネ嬗螒虬桑?”“好??！”機室：老板：“早上好，學(xué)生哥，你又來幫襯，我給個最優(yōu)惠價給你” 第三場課室：老師：“怎么 B 仔和阿 D 沒有來上課？” 學(xué)生甲：他們一定是去了網(wǎng)吧。辦公室：老師：“B仔奶奶，B仔沒有來上課，可能去了網(wǎng)吧?！?奶奶：我馬上過來。機室： B 仔和阿 D 正玩得起勁奶奶： B

30、 仔，你怎么在打機？B仔：奶奶、老師，我奶奶：你真是不長進，你爸爸死了以后，我這么辛苦供你讀書。你居然來玩游戲，你太令我傷心了。B 仔：奶奶，對不起。老師：我們回去上課吧！第四場課室：老師：這是上次的測驗的成績。同學(xué)： （開心，考得好成績）B 仔： 20 分阿 D ： 0 分（懊悔，都是游戲害了我，使勁把游戲光碟摔在地上）B 仔：老師，我的成績這么差，還能讀下去嗎？老師：可以的， 只要用心讀書， 一定可以趕上來的。 對不對，同學(xué)們？同學(xué)甲：是啊，千萬不要灰心同學(xué)乙：以后我們幫你補課，一起攻克學(xué)習(xí)上的困難老師：只要勇敢地面對困難，培養(yǎng)廣泛的興趣，社會的不良誘惑是不能將我們擊倒同學(xué)丙：我們可以去圖

31、書館博覽群書同學(xué)?。何覀兛梢援嫯婤 仔：對！我可以繼續(xù)吹笛子的2、討論：從表演中你得到什么啟示？三、簽名活動因為我們都是未成年人，網(wǎng)吧不是我們流連的地方，我們都應(yīng)該拒絕進入網(wǎng)吧，在老師、同學(xué)的見證下，我們莊嚴(yán)地簽下我們的名字：拒絕進入網(wǎng)四、總結(jié)：用健康的人生，展望未來全班同學(xué)一起唱明天會更好輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的心讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了抬頭尋找天空的翅膀候鳥出現(xiàn)它的影跡帶來遠(yuǎn)處的饑荒無情的戰(zhàn)火依然存在的消息玉山白雪飄零燃燒少年的心使真情溶化成音符傾訴遙遠(yuǎn)的祝福唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢讓我擁有你真心的面孔

32、讓我們的笑容充滿著青春的驕傲 為明天獻出虔誠的祈禱 誰能不顧自己的家園 拋開記憶中的童年 誰能忍心看那昨日的憂愁 帶走我們的笑容 青春不解紅塵 胭脂沾染了灰 讓久違不見的淚水 滋潤了你的面容 唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲為明天獻出虔誠的祈禱輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停日出喚醒清晨大地光彩重生讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂章唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲讓我們期待著明天會更好活動主題：相互理解，團結(jié)向上二、活動背景：同學(xué)之間、師生之間如果缺

33、乏相互的了解與理解，那絕對不是個團結(jié)向上的班集體，那這個班級也談不上有凝聚力，更談不上有戰(zhàn) 斗力和競爭力了。三、活動時間：第 13 周星期三四、活動目的：本課的目的是通過活動增強學(xué)生間相互的理解后團結(jié)的氣 氛，相互之間不再為一點點小事而斤斤計較。使同學(xué)們認(rèn)識到團結(jié)的力量 有多大，希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容，進而提高學(xué)生的道德水 平修養(yǎng)，提升學(xué)生的人格和行為能力。五、活動形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等六、活動準(zhǔn)備：發(fā)動全體同學(xué)都參與理解故事、團結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。七、活動過程：1、主持人：（男）：理解是一種愛，它奉獻給人們的是最真摯、最美好的

34、感情；（女）：理解是一種尊重， 我們每一個人都要領(lǐng)會其中蘊涵的熱情； （男）：理解是相互的，要想被人理解首先要理解別人；（女）：理解和寬容是并生的姐妹，寬容是理解的表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵。（合）：讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧！2、同學(xué)相互交流收集的故事3、格言交流4、小品表演5、演講：理解萬歲6、班主任總結(jié)：其實，理解就是那么一句普普通通的話，一個淡淡的寬容的微笑， 一束支持鼓勵的目光， 卻會使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨，同行的路人是如此的善良。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望！“我努力，我能行”主題班會方案活動目的：通過這次班會使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性，教會學(xué)生如何在這

35、短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。活動重點：1 、提高學(xué)生的思想認(rèn)識優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲， 中等的學(xué)生不可遲疑、松懈，落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅信一分耕耘，一分收獲。2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法?；顒舆^程：1、引入。2、由班主任分析月考成績。3、由不同層次的同學(xué)，通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。4、各學(xué)科課代表介紹各科的學(xué)習(xí)方法。5、退步的學(xué)生表決心。一、導(dǎo)言同學(xué)們，進入初三的第一次月考已經(jīng)結(jié)束，成績已揭曉，有的同學(xué)取得很 大進步，有的同學(xué)停止不前，有的同學(xué)略有退步，有的同學(xué)退步很大。一 樣的試卷，一樣的教師，一樣的上學(xué)，一樣的教室，為什

36、么所取的成績卻 參差不齊呢？導(dǎo)致成績下降的原因很多基礎(chǔ)知識底子薄、 學(xué)習(xí)習(xí)慣不 好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。失敗并不可怕，只要我們善?分析和總結(jié)，最終就會取得成功。今天，我們班會的主題就是要研究探討 解決這個問題的方法，我們先請這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法， 以達到提高學(xué)習(xí)效率之目的。二、活動過程：請同學(xué)介紹各自的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門?；莘f楠：（語文課代表）課本是一課之本，哪一門課的學(xué)習(xí)都應(yīng)首先抓住 課本，學(xué)習(xí)語文課本最有效的方法莫過于認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆 記、認(rèn)真復(fù)習(xí)這四個認(rèn)真。另外，課外閱讀和寫作也很重要，課外書籍無 論是中外名著、文學(xué)小說還是詩歌散文，多去閱讀既

37、可以幫助自己更好的 理解課內(nèi)所有知識，又可以提高閱讀水平和寫作能力。此外，還要做一些 語言分析基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，只有多記多練，才能達到熟練的境界。寫作方 面，可以每天記日記，多練筆，這樣時間久了就會培養(yǎng)出興趣和靈感?？?而言之，只要多讀多背，端正態(tài)度，肯努力肯吃苦，學(xué)習(xí)語文不是難事， 而是樂事。鄒晨：（數(shù)學(xué)課代表）學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要背定義定理和多做題目。背定義定理不 提倡死記硬背，記住它們要建立在對其有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上，要了解它表 達的數(shù)學(xué)規(guī)律，它的應(yīng)用范圍。背完后，要做一定的題目輔助記憶。做同 一題型的題目不應(yīng)多，而應(yīng)題型廣泛。題目要循序漸進，從基礎(chǔ)題到開放 性試題都要有所了解。在平常的學(xué)習(xí)中，要時?？偨Y(jié)題型、解題方法和易 錯點，這些總結(jié)會成為復(fù)習(xí)的第一手材料，對應(yīng)試有很大幫助。朱屆萍：（英語課代表） 英語沒有懂和不懂之分， 只有學(xué)過和沒學(xué)過之別， 只有會和不會之說，目前我們在英語課上的目標(biāo)就是，所有學(xué)過和講過的 單詞、句子和語法要會；語法知識只要了解就可以了，不需要深入研究， 更不能鉆牛角尖；英語是一門可感知的學(xué)科，它是活動的，是有生命的， 是無法固定的；學(xué)習(xí)英語，要進行大量的實踐，就是多聽、多說、多讀、 多寫、多練。最后總結(jié)一下，學(xué)好英語，自信是關(guān)鍵方法是基