《我愛(ài)我班》主題班會(huì)方案

1、1我愛(ài)我班主題班會(huì)方案（周） 勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神，一（2）發(fā)揚(yáng) 是我們 的（包）揮灑我們手中的彩筆，來(lái)為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽 （周）請(qǐng)參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品， 并說(shuō)明設(shè)計(jì) 理念，我們將評(píng)出最佳班徽。五、男女生對(duì)唱同桌的你（包）初中三年，我們將攜手走過(guò) （周）同歡樂(lè)、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂(lè)章（包）我們是兄弟姐妹（周）我們是親密伙伴（包）若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，將倍感溫馨；（周）若干年后，我們會(huì)想起親愛(ài)的同學(xué)，想起我們的同桌。請(qǐng) 聽歌曲同桌的你六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往 （周）一首同桌的你讓我們感到友誼的可貴。（包）在我們平時(shí)的相處中， 同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一

2、些矛盾。（周）下面請(qǐng)大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往？（過(guò)程略）（包）馬克思說(shuō)： 人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼 是2不容易的。友誼需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理。（周）蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。（包） 與人相處不能只想自己， 要想到別人； 與人相處要以誠(chéng)相 待，學(xué)會(huì)諒解（周）營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力（包）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺(jué)是美好的七、才藝大比拼 水果拼盤（周）世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛（包）用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們 的雙手去創(chuàng)造美（周）下面，我們來(lái)個(gè)才藝大比拼 做水果拼盤 （包

3、）男女生各做一盤，進(jìn)行比賽。評(píng)委將評(píng)出冠亞軍 ，我們 想請(qǐng)老師們擔(dān)當(dāng)一下評(píng)委（過(guò)程略）（包）請(qǐng)參賽選手說(shuō)明創(chuàng)意八、背誦圓周率（周）人們的創(chuàng)造力是不可估量的，人的智慧是驚人的 （包）有時(shí)它會(huì)讓我們感到不可思議（周）接下來(lái)我們來(lái)聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩(shī)歌， 大家猜猜看，這是一首什么詩(shī)？（包）我們班的黃夢(mèng)茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢，不信，我們一起來(lái)聽聽？九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法3（周）看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服 （包）它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧 （周）從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)（包）為此，我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績(jī)（周） 為了幫助學(xué)習(xí)

4、困難的同學(xué)，我們班除了開展 結(jié)對(duì)子 活動(dòng) 外，我們還經(jīng)常請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)， 他們總是毫無(wú)保留 地介紹他們成功的秘訣。（包）現(xiàn)在我們請(qǐng)幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法（周）語(yǔ)文：許夢(mèng)婷 數(shù)學(xué)：惠曉莉 英語(yǔ)：黃夢(mèng)茜十、舞蹈 （包）聽了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動(dòng)，不如行動(dòng) （周）用我們的熱血譜寫無(wú)悔的青春（包）青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。（周）經(jīng)歷著青春的人們是幸福的 （包）我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋登啻?（周） 正因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一?收藏。（周）我們用舞姿詮釋我們的青春 （包）我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的

5、愛(ài)（周）請(qǐng)欣賞舞蹈青春的旋律 十一、大家談：怎樣為班集體添光彩？ （包）我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我 們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長(zhǎng)。4（周）請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。 過(guò)程（略）（包）活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長(zhǎng)處（周）這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。（包）快樂(lè)學(xué)習(xí)，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。（周）但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個(gè)度（包） 同船過(guò)渡，八百年修行 ，相聚是緣分。 （周）全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。 （包）下面我們請(qǐng)班主任楊老師講話 十二、班主任 十三、結(jié)束語(yǔ)（周）帶著千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起。 （包）為了共同的愿望，我們聚合在一起。（周）四十一雙眼睛，默默地求索，（包）四十一顆跳動(dòng)的心，鳴奏著一個(gè)聲音 真誠(chéng)