2018新部編本二年級下冊語文識字：識字第2課《傳統(tǒng)節(jié)日》》教案

1、2018 新部編本二年級下冊語文識字:識字 第 2 課傳統(tǒng)節(jié)日教案教學(xué)目標(biāo)1、 了解春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式。2、 通過春節(jié)，使學(xué)生深刻地認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化。3、 明確不同的節(jié)日有不同的文化。4、 培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。教學(xué)重點了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風(fēng)俗等，感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。教學(xué)過程一、聽關(guān)鍵詞，猜節(jié)日1、談話：同學(xué)們，你們喜歡過節(jié)嗎？2、老師給大家?guī)砹藥讉€有關(guān)節(jié)日的關(guān)鍵詞，就請大家猜猜這是什么節(jié)日，在那一天過節(jié)？放鞭炮、拿紅包【春節(jié)正月初一】祭祖

2、、掃墓【清明4 月 3 日一 5 日】吃粽子、賽龍舟【端午五月初五】吃月餅、賞圓月【中秋八月十五】師：像這些在我們中華民族的土地上延續(xù)了幾千年的歷史，并成為中華民族象征的 節(jié)日，我們把它們叫做中國的傳統(tǒng)節(jié)日。【板書】師： 除了剛剛那四個傳統(tǒng)節(jié)日外， 你們還知道哪些中國的傳統(tǒng)節(jié)日， 它們分別在哪 一天過？師：在學(xué)生回答后再出示其余的幾個傳統(tǒng)節(jié)日，問：從日期上看看，你們發(fā)現(xiàn)了什 么？小結(jié)：對啊，中國的傳統(tǒng)節(jié)日多數(shù)都是按農(nóng)歷來過的，只有清明是按公歷來過的， 它是二十四個節(jié)氣中的一個。早在唐朝就有詩人寫下了清明這一首詩【引：清明時 節(jié)雨紛紛.】二、走進(jìn)春節(jié)1 在這些傳統(tǒng)節(jié)日中，最隆重、最喜慶的是哪個節(jié)

3、日？2、從春節(jié)的濃濃年味至今還讓我們回味無窮，你能說說春節(jié)有哪些主要活動嗎？【同桌討論后交流】A、吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會B、 走親戚 【師：是啊，從年初一開始，人們就忙著走親拜友，互相祝福，分享 過年的快樂。】C、 壓歲錢 【師：你們知道它的來歷嗎？】【“歲”與“邪祟”的“祟”同音，長輩們希望能壓住邪祟，希望孩子在新的一年 里，平平安安，健健康康?！緿、 貼“倒?！?、春聯(lián)、窗花、年畫【師：福字怎么貼？為什么要倒貼？除了貼福，還會貼什么？老師 這里也有一幅春聯(lián)，讓我們來讀一讀，引導(dǎo)春聯(lián)的讀法?！縀、放煙花、鞭炮。F、掛中國結(jié)【出示中國結(jié)】同學(xué)們，紅紅的中國結(jié)是用一根紅絲線纏繞而成的， 喜氣的中

4、國結(jié)讓一脈相承的中華民族洋溢著喜慶、團(tuán)結(jié)，象征著世界華人心連心。 在黑板上】小結(jié)：對于我們小孩子來說，最開心的莫過于收到長輩的紅包了。今天老師也給大 家?guī)砹藥讉€紅包， 不過里面不是壓歲錢， 卻同樣是老師對同學(xué)們的祝福。 想不想得到 老師的紅包？要得到紅包也不難，老師這里針對春節(jié)設(shè)計了四關(guān)，只要你能闖出一關(guān)就能得到老 師的紅包，大家有信心嗎？好，先祝大家成功！3、闖關(guān)活動【第一關(guān)：年的故事 誰來闖關(guān)？第二關(guān)：背一幅對聯(lián)或一首春節(jié)的詩第三關(guān)：說出一首和春節(jié)有關(guān)的歌，并唱出一句第四關(guān)：設(shè)計一句春節(jié)的祝福語師：同學(xué)們，老師祝賀你們順利過關(guān)三、交流其他傳統(tǒng)節(jié)日師：每當(dāng)節(jié)日來臨，我們都會以各種各樣的方式來歡慶節(jié)日，通過這些節(jié)日，我們學(xué) 到了很多知識，得到了很多快樂?，F(xiàn)在請大家以小組為單位，選擇春節(jié)以外的一個傳統(tǒng) 節(jié)日，交流并記錄你們對它的了解。1 小組交流2、全班交流：請問你們小組討論的是哪一個節(jié)日，在討論中你們知道了什么？還 有哪個小組也討論了這個節(jié)日，